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望洞庭望洞庭洞庭湖風(fēng)光洞庭湖風(fēng)光課程引入課程引入 1洞庭湖風(fēng)光洞庭湖風(fēng)光課程引入課程引入 2洞庭湖風(fēng)光洞庭湖風(fēng)光課程引入課程引入 3 唐代文學(xué)家、唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢得,哲學(xué)家。字夢得,洛陽人,其詩通俗洛陽人,其詩通俗清新,富有民歌特清新,富有民歌特色。著有色。著有劉夢得劉夢得文集文集。劉禹錫簡介劉禹錫簡介課程引入課程引入 4 把古詩讀正確、流利,做到眼到、心把古詩讀正確、流利,做到眼到、心到、口到。到、口到。課程引入課程引入 5理解詞語理解詞語課程細(xì)讀課程細(xì)讀 1配樂朗讀,體會(huì)作者的思想感情。配樂朗讀,體會(huì)作者的思想感情。湖光秋月兩相和,湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。白銀盤里一青螺。課程細(xì)讀課程細(xì)讀 2湖湖 光光 / 秋秋 月月 / 兩兩 相相 和和 ,潭潭 面面 / 無無 風(fēng)風(fēng) / 鏡鏡 未未 磨。磨。課程細(xì)讀課程細(xì)讀 3遙望遙望 / 洞庭洞庭 / 山水色,山水色,白銀白銀 / 盤里盤里 / 一青螺。一青螺。課程細(xì)讀課程細(xì)讀 4 想象想象望洞庭望洞庭所描繪的景色,用幾所描繪的景色,用幾句話寫下來。句話寫下來。拓展拓展 1 搜集岳陽樓的小知識(shí),給大家介紹搜集岳陽樓的
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