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文檔簡(jiǎn)介
1、一、發(fā)放各種材料,并收回執(zhí)一、發(fā)放各種材料,并收回執(zhí)二、班主任匯報(bào)班級(jí)的基本情況二、班主任匯報(bào)班級(jí)的基本情況會(huì)議議程會(huì)議議程: :三、發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐三、發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐四、家長(zhǎng)與任課老師交流四、家長(zhǎng)與任課老師交流 首先感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家首先感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表二年級(jí)全班師生對(duì)你們表示熱長(zhǎng)會(huì),在這里我代表二年級(jí)全班師生對(duì)你們表示熱烈歡迎!烈歡迎! 時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,我和孩子們已經(jīng)接近時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,我和孩子們已經(jīng)接近走過(guò)了兩個(gè)春秋。他們從目不識(shí)丁的幼兒變成了懂走過(guò)了兩個(gè)春秋。他們從目不識(shí)丁的幼兒變成了懂事又能干的小學(xué)生了。在語(yǔ)文方面,會(huì)書寫端正
2、優(yōu)事又能干的小學(xué)生了。在語(yǔ)文方面,會(huì)書寫端正優(yōu)美的漢字,能讀簡(jiǎn)單的課外圖書,并且有了較好的美的漢字,能讀簡(jiǎn)單的課外圖書,并且有了較好的表達(dá)能力和寫話能力。在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算,表達(dá)能力和寫話能力。在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算,并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們養(yǎng)成了良好的讀并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們養(yǎng)成了良好的讀書、寫字習(xí)慣;講紀(jì)律,懂禮貌;循環(huán)紅旗可以證書、寫字習(xí)慣;講紀(jì)律,懂禮貌;循環(huán)紅旗可以證明我們的驕傲。當(dāng)然這一切也離不開各位家長(zhǎng)對(duì)工明我們的驕傲。當(dāng)然這一切也離不開各位家長(zhǎng)對(duì)工作的幫助和支持,在此我表示深深的謝意。得到在作的幫助和支持,在此我表示深深的謝意。得到在座許多位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家
3、長(zhǎng)的理解和支持,我也會(huì)座許多位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長(zhǎng)的理解和支持,我也會(huì)盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。 尊敬的各位家長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng):語(yǔ)文比較突出的同學(xué)有語(yǔ)文比較突出的同學(xué)有 徐屹含徐屹含 鄭夢(mèng)雪鄭夢(mèng)雪 鄭浩然鄭浩然 徐玉斐徐玉斐 王鈺浩王鈺浩 王浩晟王浩晟 王夢(mèng)鑫王夢(mèng)鑫 王宣王宣 課堂上積極回答問(wèn)題的同學(xué)有課堂上積極回答問(wèn)題的同學(xué)有 鄭浩然鄭浩然 相譽(yù)相譽(yù) 顧興霖顧興霖 于小涵于小涵 魏光燕魏光燕 張博文張博文 張瀾鑫張瀾鑫 相言杰相言杰書寫認(rèn)真,完成作業(yè)較好的同學(xué)有書寫認(rèn)真,完成作業(yè)較好的同學(xué)有進(jìn)步比較大的同學(xué)有進(jìn)步比較大的同學(xué)有相志文相志文 張博文張博文 邱筱然
4、邱筱然 相廣振相廣振 徐冬梅徐冬梅徐屹含徐屹含 鄭夢(mèng)雪鄭夢(mèng)雪 王凱利王凱利 王夢(mèng)鑫王夢(mèng)鑫 王宣王宣 相文凱相文凱 相志文相志文 張瀾鑫張瀾鑫 于小涵于小涵 徐玉斐徐玉斐 邱筱然邱筱然 徐冬梅徐冬梅1、給學(xué)生制造個(gè)良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境。建議購(gòu)買:學(xué)習(xí)桌椅、護(hù)眼臺(tái)燈。安靜的學(xué)習(xí)氛圍可以讓孩子更投入地學(xué)習(xí)。2、出門前的準(zhǔn)備:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。記作業(yè)本上的作業(yè)有沒(méi)有完成,有沒(méi)有簽字。學(xué)習(xí)用品必須帶齊:拼寫本、田字本、小演草、鉛筆、橡皮、尺子等。3、每天的作業(yè)大致包括:抄寫、聽寫、朗讀、背誦、課外閱讀、寫話等。4、給寫字不好的孩子買個(gè)練字的字帖,加強(qiáng)訓(xùn)練。5、限制孩子上網(wǎng)玩游戲、少看電視、不玩手
5、機(jī)。7、每天為孩子檢查作業(yè),有能力的保證作業(yè)的質(zhì)量,輔導(dǎo)不了的可以檢查做完了沒(méi)有,不識(shí)字的可以看看孩子寫的是否工整。 1、飯前便后要洗手; 2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣; 3、勤剪指甲; 4、要注意讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn); 5、隨時(shí)隨地勤洗手; 6、注意用眼衛(wèi)生,不要在強(qiáng)光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不要用臟水揉眼睛。7、不吃沒(méi)有衛(wèi)生保健的食品,不喝生水。8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾等。9、早晚刷牙,飯后漱口。10、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保持精力充沛。. 孩子們正是身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,一定要保證孩子的充足的睡眠。 作息
6、時(shí)間: 上午:7:5011:40 下午:2:004:50 1:50之前不允許到校。.1 1、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:寫字、讀書的姿勢(shì)和態(tài)度。2、檢查孩子每天課文的朗讀、生字的聽寫、預(yù)習(xí)情況。3、如果有條件,督促孩子每天至少半個(gè)小時(shí)課外書的閱讀,要求朗讀,出聲地讀。4、定期檢查孩子的作業(yè),多表?yè)P(yáng)。這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)有一些學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè),希望家長(zhǎng)督促一下,我們這學(xué)期的課程本來(lái)就很緊張,如果再到學(xué)校來(lái)補(bǔ)家庭作業(yè)的話,勢(shì)必影響當(dāng)天的學(xué)習(xí)。而且如果現(xiàn)在就不完成作業(yè),以后勢(shì)必更加難以教育。所以我希望家長(zhǎng)不要只是問(wèn)一句“作業(yè)做完了嗎?”,這樣到高年級(jí)容易導(dǎo)致說(shuō)謊,所以請(qǐng)您如果問(wèn)了,就要真正地落實(shí)檢
7、查一下,做錯(cuò)的要讓孩子及時(shí)更正。5、盡量多和孩子說(shuō)說(shuō)話,談?wù)剬W(xué)校的一些事情,可以增強(qiáng)感情,同時(shí)也可以開闊孩子的思維,讓他們從中找到以后字兒作文的好素材。 安全安全 常規(guī)常規(guī) 現(xiàn)在孩子在一個(gè)家庭中的地位之高是前現(xiàn)在孩子在一個(gè)家庭中的地位之高是前所未有的,所以孩子的安全是我們最緊張所未有的,所以孩子的安全是我們最緊張的。在學(xué)校里主要是活動(dòng)安全,由于我校的。在學(xué)校里主要是活動(dòng)安全,由于我校的實(shí)際情況,活動(dòng)場(chǎng)地有限,孩子喜歡奔的實(shí)際情況,活動(dòng)場(chǎng)地有限,孩子喜歡奔跑追逐,容易發(fā)生意外。經(jīng)過(guò)不斷地教育,跑追逐,容易發(fā)生意外。經(jīng)過(guò)不斷地教育,現(xiàn)在這方面已有所好轉(zhuǎn)。但在家里的時(shí)候,現(xiàn)在這方面已有所好轉(zhuǎn)。但在家
8、里的時(shí)候,放電防火特別的重要。特別是家長(zhǎng)外出上放電防火特別的重要。特別是家長(zhǎng)外出上班,孩子獨(dú)自在家的時(shí)候。所以家長(zhǎng)們一班,孩子獨(dú)自在家的時(shí)候。所以家長(zhǎng)們一定要給孩子多念念定要給孩子多念念“安全經(jīng)安全經(jīng)”。下面結(jié)合。下面結(jié)合本校實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議:本校實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議: 1、不護(hù)短,支持班級(jí)工作,不斤斤計(jì)較。不護(hù)短,支持班級(jí)工作,不斤斤計(jì)較。 2、合理安排好作息時(shí)間;、合理安排好作息時(shí)間; 3、不帶各種管制刀具及各種有危險(xiǎn)性的刀具。下課不許攀、不帶各種管制刀具及各種有危險(xiǎn)性的刀具。下課不許攀爬高處,追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)性游戲。不許扔石子打鬧,走爬高處,追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)性游戲。不許扔石子打鬧,走
9、路的時(shí)候不在地上滑行。路的時(shí)候不在地上滑行。 4、傳染病流行時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子有情況,配合學(xué)校在家休息,、傳染病流行時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子有情況,配合學(xué)校在家休息,痊愈后再回校上課。痊愈后再回校上課。 5、勤給孩子洗澡、換衣,保證孩子的干凈和整潔。、勤給孩子洗澡、換衣,保證孩子的干凈和整潔。 6、不許帶零花錢。注意飲水衛(wèi)生,幫孩子準(zhǔn)備專用水杯。、不許帶零花錢。注意飲水衛(wèi)生,幫孩子準(zhǔn)備專用水杯。孩子最不喜歡聽到家長(zhǎng)說(shuō)的孩子最不喜歡聽到家長(zhǎng)說(shuō)的10句話是句話是你怎么還不去做作業(yè),快去!你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。我討厭你。下次再這樣的話下次再這樣的話你怎么連這種題目也不會(huì)做。你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不
10、來(lái)管你了。我不來(lái)管你了。你腦子出問(wèn)題了,是不是?你腦子出問(wèn)題了,是不是?你真不如你真不如學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就給我滾。下次你就給我滾。你寫得太差了!你寫得太差了! 當(dāng)您發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題或有什么想法和建議,請(qǐng)多和我交流。尤其是發(fā)現(xiàn)孩子思想上的問(wèn)題,有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽,可以跟老師說(shuō)說(shuō),因?yàn)楹⒆右话惚容^聽老師的話,讓老師跟孩子說(shuō),效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。另外就是我很希望聽到您的好的建議,只要是為我們孩子好的想法,我一定會(huì)虛心聽取的。班級(jí)教學(xué)理念班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)孩子都有進(jìn)步推薦閱讀推薦閱讀 寶葫蘆的秘密寶葫蘆的秘密 淘氣包
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