六年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第2課自我新期待第2框《追求自我新形象》課件魯人版五四制

1、知識(shí)回憶知識(shí)回憶1、正確認(rèn)識(shí)自己的意義？、正確認(rèn)識(shí)自己的意義？2、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？追求自我新形追求自我新形象象姚明 ：姚明身家到底有多少？有媒體給出了答案：至少30億人民幣！2021全球400大富豪： 比爾蓋茨以833億美元的凈資產(chǎn)高居榜首，排名最靠前的中國億萬富豪為王健林，凈資產(chǎn)為297億美元，排名第21位。 阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云排名第23位，凈資產(chǎn)總額為279億美元。 李嘉誠：香港首富。李嘉誠：香港首富。271億美元的身億美元的身家。家。朱之文原來當(dāng)農(nóng)民，年收入原來當(dāng)農(nóng)民，年收入2萬元左右。萬元左右。 現(xiàn)在是歌星，年收入現(xiàn)在是歌星，年收入200-300萬元。萬元。夢(mèng)想之

2、旅夢(mèng)想之旅你的理想是什么？你的理想是什么？父母對(duì)你有何期待？父母對(duì)你有何期待？父母父母對(duì)我的新期待：對(duì)我的新期待：教師對(duì)我的新期待：教師對(duì)我的新期待：同學(xué)同學(xué)對(duì)我的新期待：對(duì)我的新期待：社會(huì)社會(huì)對(duì)我的新期待：對(duì)我的新期待：懂事，努力學(xué)習(xí)懂事，努力學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光和諧相處，互相幫助和諧相處，互相幫助承擔(dān)更多責(zé)任，努力學(xué)好知識(shí)，將承擔(dān)更多責(zé)任，努力學(xué)好知識(shí)，將來創(chuàng)造大財(cái)富來創(chuàng)造大財(cái)富學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知面對(duì)新期待面對(duì)新期待 我們成為中學(xué)生后，會(huì)面對(duì)來自父母、教師、同學(xué)、社會(huì)等許許多多的期待，這些期待都包含對(duì)我們的要求、鼓勵(lì)和希望，可以使我們從中獲取積極向

3、上的成長(zhǎng)力量?；顒?dòng)分享：活動(dòng)分享： 我崇拜的人是鄉(xiāng)村教師薛躍娥，因?yàn)樗挥袗坌暮头瞰I(xiàn)精神。將來我要做一名“最美鄉(xiāng)村教師，為那些山村的孩子送去愛心和知識(shí)。我最佩服那些在我最佩服那些在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)成功的人啦！將成功的人啦！將來我希望自己能來我希望自己能利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立自己的品牌創(chuàng)立自己的品牌！我對(duì)自己的期待：我對(duì)自己的期待： 我們?nèi)绾未_定自己的開展目標(biāo)？我們?nèi)绾未_定自己的開展目標(biāo)？ 朱泙漫喜好劍法，總想練就一身朱泙漫喜好劍法，總想練就一身 獨(dú)步天獨(dú)步天下的絕技。他聽說有個(gè)叫下的絕技。他聽說有個(gè)叫 支離益的人擅長(zhǎng)支離益的人擅長(zhǎng)屠龍之術(shù)。便拜其為師，他傾家蕩產(chǎn)，苦屠龍之

4、術(shù)。便拜其為師，他傾家蕩產(chǎn)，苦學(xué)三年，他的屠龍之術(shù)到達(dá)學(xué)三年，他的屠龍之術(shù)到達(dá) 爐火純青的地爐火純青的地步。他辭別教師，開場(chǎng)闖蕩江湖，希望殺步。他辭別教師，開場(chǎng)闖蕩江湖，希望殺盡天下所有的害龍，四處尋覓，卻找不到盡天下所有的害龍，四處尋覓，卻找不到一條龍的影子。他所謂的一身絕技，最終一條龍的影子。他所謂的一身絕技，最終也沒有起到任何用武之地。也沒有起到任何用武之地。 請(qǐng)談?wù)劰适轮刑N(yùn)含了什么道理？請(qǐng)談?wù)劰适轮刑N(yùn)含了什么道理？ 我們?nèi)绾未_定自己的開展目標(biāo)？我們?nèi)绾未_定自己的開展目標(biāo)？1、要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)和潛能，、要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)和潛能，2、了解社會(huì)對(duì)各種人才的需求，確、了解社會(huì)對(duì)各種人才的

5、需求，確定好適合自己開展的目標(biāo)。定好適合自己開展的目標(biāo)。探究與分享探究與分享爸，升學(xué)志愿我爸，升學(xué)志愿我填報(bào)了職業(yè)高中填報(bào)了職業(yè)高中。我特別喜歡美。我特別喜歡美發(fā)，我以后要成發(fā)，我以后要成為一名美發(fā)造型為一名美發(fā)造型師。師。我們家不能培養(yǎng)我們家不能培養(yǎng)理發(fā)匠，你上職理發(fā)匠，你上職業(yè)高中太丟人，業(yè)高中太丟人，一定要上重點(diǎn)高一定要上重點(diǎn)高中，將來考大學(xué)中，將來考大學(xué)。做一名優(yōu)秀做一名優(yōu)秀的美發(fā)造型的美發(fā)造型師，這個(gè)理師，這個(gè)理想不好嗎？想不好嗎？ 請(qǐng)思考：請(qǐng)思考：1 、上職業(yè)高中一定比重點(diǎn)高中差嗎？、上職業(yè)高中一定比重點(diǎn)高中差嗎？2 、面對(duì)家庭和自我的期待，應(yīng)該做出、面對(duì)家庭和自我的期待，應(yīng)該做出

6、怎樣的選擇呢？怎樣的選擇呢？3 、有同學(xué)認(rèn)為，中學(xué)生在確定自我目、有同學(xué)認(rèn)為，中學(xué)生在確定自我目標(biāo)時(shí)，可以不考慮父母的期望，你怎么標(biāo)時(shí)，可以不考慮父母的期望，你怎么看？看？我們今天的主要任務(wù)我們今天的主要任務(wù)是？是？學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)法治觀念，會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)法治觀念，養(yǎng)成良好品德，促使自己養(yǎng)成良好品德，促使自己安康成長(zhǎng)。安康成長(zhǎng)。我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)未來的規(guī)劃？我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)未來的規(guī)劃？1、有良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣來、有良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣來保證保證2、努力付諸行動(dòng)，、努力付諸行動(dòng)，“今日事今日今日事今日畢，珍惜初中每一天，走好畢，珍惜初中每一天，走好青春的每一步。青春的每一步。閱讀感悟閱讀感悟 成功者的四大習(xí)慣：1、清楚地了解做每一件事的目的。2、制訂方案并以日記的方式記錄所做的事情。3、做自己喜歡做的事情。4、成功者找方法，失敗者找借口。追求自我新形象面對(duì)新面對(duì)新期待期待未來新未來新規(guī)劃規(guī)劃他人的期待對(duì)我們的意義：鼓勵(lì)、希望他人的期待對(duì)我們的意義：鼓勵(lì)、希望怎樣確定適合自己開展的目標(biāo)？怎樣確定適合自己開展的目標(biāo)？我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)怎樣實(shí)現(xiàn)未來的規(guī)劃怎樣實(shí)現(xiàn)未來的規(guī)劃成功者的四大習(xí)慣成功