《出師表》中考試題匯編

1、出師表中考試題匯編課內(nèi)文段2004山西省（一）閱讀下面甲、乙兩段文言文，完成1216題（10分）【甲】將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣”【乙】先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也12、了解兩段文字看，甲段中的“

2、將軍”也就是乙段中的 （1分）13、甲段中加點(diǎn)的兩個(gè)字，“胄”的讀音是 ：“身”的意思是 乙段中加點(diǎn)詞語“不毛”的意思是 （3分）14、甲、乙兩段文字所展示共同目標(biāo)是什么？（用原文或自己的話概括均可）（1分） 15、“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”是杜甫蜀相中的名句，甲段文字正體現(xiàn)了前句中的 ，乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是 （2分）16、在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，除以上杜甫的詩句外，有關(guān)他的典故、成語、名言警句以及俗語等還有很多，請列舉三個(gè)（句、對）（3分）（不必每項(xiàng)都列出，只要寫出三個(gè)即可）1直掛云帆濟(jì)滄海2自古逢秋悲寂寥3百草豐茂秋風(fēng)蕭瑟4稻花香里說豐年 5

3、擇其善者而從之，其不善者而改之6、梳洗罷，獨(dú)倚望江樓頭上倭墮髻，耳中明月珠同是被逼迫，君爾妾亦然等等（只要出自不同篇目，是直接描寫女性形象的詩句即可）二、閱讀（50分）（一） 12 先帝13Zhòu; 親自 不長莊稼（的地方），意思是荒涼的地方14、恢復(fù)漢室一統(tǒng)霸業(yè)（或：“興復(fù)漢室，還于舊都”、 “ 興復(fù)漢室”“霸業(yè)可成，漢室可興”等）15、“天下計(jì)”此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也16、有關(guān)典故如：初出茅廬：火燒新野：借東風(fēng)；空城計(jì)；失街亭；氣周瑜等等 有關(guān)成語如：三顧茅廬；鞠躬盡瘁；死而后已等等 有關(guān)名言警句如：淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)；出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟；出世一表真名

4、世，千載誰堪伯仲間等等 有關(guān)俗語如：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮等等 （不必每項(xiàng)都列出，只要寫出三個(gè)即可）2004年四川三、閱讀下面的文言文，完成文后的題目（12分）（甲文）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也，然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也選自出師表（乙文）墨者有鉅子腹黃享 ，居秦，其子殺人秦惠王曰：“先生之年長矣，非有它子也，寡人已

5、令吏弗誅矣先生之以此寡人也”腹黃享 對曰：“墨者之法曰：殺人者死，傷人者刑此所以禁殺傷人也夫禁殺傷人者，天下之大義也王雖為之賜而令吏弗誅，腹黃享不可不行墨者之法”不許惠王，而遂殺之予，人之所私也；忍所私以行大義，鉅子可謂公矣 選自呂氏春秋·去私注釋：墨者：指墨家鉅子：墨家學(xué)派對墨學(xué)有成就的人稱“鉅子”腹黃享 （tún）：人名秦惠王：戰(zhàn)國時(shí)秦國國君1按照要求回答下面的問題（3分）（1）對下面語句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（2分）（ ）A以光先帝遺德 光：發(fā)揚(yáng)光大B殺人者死，傷人者刑 刑：罰C以昭陛下平明之理 理：道理D王雖為之賜而令吏弗誅 賜：恩賜（2）結(jié)合語境解釋（甲）文中

6、的“引喻失義”和（乙）文中的“天下之大義也”中的“義”的意思（1分）引喻失義 義：天下之大義也 義：2將選文中畫“ ”線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）（1）若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞（2分）譯文： （2）忍所私以行大義，鉅子可謂公矣（2分）譯文： 3（甲）文和（乙）文雖然一段是以議論為主，一段是以記敘為主，但是告訴了我們一個(gè)相同的道理請?jiān)谧x懂（乙）文故事的基礎(chǔ)上，用（甲）文中的一句話來概括這道理（2分）答：這個(gè)語句是 4讀完這兩段選文，你從中領(lǐng)悟到什么呢？假如現(xiàn)在讓你向你的班主任老師（或班長）對今后的班級(jí)管理工作提出一條建議，你會(huì)提出怎樣的建議呢？請結(jié)合你在閱讀中所獲得的感悟，將你

7、的建議寫在下面的橫線上（不少于30字）（3分）答：你的建議三、（12分）1（3分）（1）C（應(yīng)為“治”） （2）適宜，恰當(dāng)；正義（公正、合宜的道德、行為或道理）2（4分）（1）（2分）如有作壞事違犯法紀(jì)的，或盡忠心做善事的，應(yīng)該一律交給主管部門加以懲辦或獎(jiǎng)賞（2）（2分）（鉅子）忍心割去自己所偏愛的來推行正義，鉅子可以稱得上大公無私了3（2分）不宜偏私，使內(nèi)外異法也（或：陟罰臧否，不宜異同）4（3分）此題是一道開放性表述題目的在引導(dǎo)學(xué)生將閱讀讀文言文與現(xiàn)實(shí)生活了解起來思考，獲得一定的認(rèn)識(shí)學(xué)生回答的內(nèi)容必須圍繞兩段選文的中心；為人做事應(yīng)處以公心闡述清楚言之成理即可記3分2004年遼寧省4.閱讀下

8、面的選文，然后回答問題(15分) 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢宣之隆，可計(jì)日而待也 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命予亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草蘆之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)弛后值傾覆，受任于敗軍之際， ，爾來二十有一年矣 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣

9、所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也 (1)找出選文第段中的三個(gè)錯(cuò)別字，并改正(3分) 改 改 改 (2)把選文第段空白處應(yīng)填寫的句子寫在下面(2分) (3)選出下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)(3分) ( ) 悉以咨之 今南方已定 A B 此悉貞良死節(jié)之臣 是亦不可以已乎 爾來二十有一年矣 幽泉怪石，無遠(yuǎn)不到 C D 問君何能爾 親賢臣，遠(yuǎn)小人 (4)把句子“愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也”譯成規(guī)代漢語(3分) (5)概括選文第段整理提出的建議(2分) (6)從選文可以看出諸葛亮是怎樣的人(2分)4、(1)候改侯 蘆改廬 弛改馳(各1分) (2)奉命于危難

10、之間(3)A(4)誠愿陛下親近他們，信任他們(1分)，那么漢王室的興盛(1分)，就時(shí)間不遠(yuǎn)了(1分)(5)親賢遠(yuǎn)佞或親賢臣，遠(yuǎn)小人(6)忠心耿耿淡泊名利 有謀略(答出2點(diǎn)即可得滿分)2004年沈陽市二、閱讀理解（50分）（一）閱讀下面的選文，然后完成913題（11分）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡滬，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中

11、原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、韋、允之任也9、解釋選文中加點(diǎn)的詞（2分）（1）咨：（ ） （2）夙：（ ） （3）攘除：（ ） （4）損：（ ）10、翻譯下面的句子（2分）（1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯譯文：（2）遂許先帝以驅(qū)馳譯文： 11、概括選文第一段的主要內(nèi)容（2分）答： 12、結(jié)合選文分析先帝將重任委于諸葛亮的原因有哪些？（用自己的語言表達(dá)）（3分）答： 13、選問字里行間蘊(yùn)涵著整理怎樣的思想感情？（2分）答： 9、 （1）詢問 （2）早 （3）排除，鏟除 （4）減少 10、提示： （1）在亂世間只求保全性

12、命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴 （2）于是答應(yīng)先帝，愿意為他奔走效勞 （翻譯句子符合提示意義即可）11、自敘本志及先帝“三顧草廬”之恩12、謹(jǐn)慎、才智過人、忠心13、報(bào)先帝而忠陛下2004年武漢市四、課文自主解讀(30分) 5、從出師表中，你對整理諸葛亮有怎樣的了解?請簡述(10分)答： 5、只要圍繞諸葛亮作答，且課文內(nèi)容相關(guān)即可6、從閏土和“我”兩方面思考作答并與課文內(nèi)容相關(guān)即可隨州市2004（一）出師表（節(jié)選）（15分）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難

13、之間，爾來二十有一年矣先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也6解釋下面句中加點(diǎn)的詞（4分）臣本布衣 布衣： 先帝不以臣卑鄙 卑鄙： 遂許先帝以驅(qū)馳 驅(qū)馳： 深入不毛 不毛： 7下列各句中，加點(diǎn)詞“以”與“臨崩寄臣以大事”中的“以”意義相同的一句是（ ）（2分）A定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸B臣以王吏之攻宋也，為與此同類C不以物喜，不以己悲D醉能同其樂，醒能述以文者，太守也8用現(xiàn)

14、代漢語翻譯下面句子的意思（3分）當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北軍中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都 9下列對文章（節(jié)選）的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A表、記，都是我國古代的一種文體B兩段文字五次提到先帝，是為了表達(dá)自己的“感激”和“憂嘆”之情C整理把“北定中原”看作自己“報(bào)先帝而忠陛下之職分”D這兩段文字，寓情于議，感人之深10諸葛亮，是智慧的化身，他運(yùn)籌帷幄，指揮若定請結(jié)合三國演義中的故事情節(jié)，用短語寫出他所指揮的兩個(gè)戰(zhàn)例（2分） 中國歷史上還有許多像諸葛亮那樣忠心報(bào)國的文臣武將，請從語文或歷史教材中列舉出兩個(gè)名人，并寫出他們留傳下來的名言或者事跡（2分，多寫一例獎(jiǎng)1分）6平民身份低微，出身

15、鄙野奔走效勞不長莊稼（的地方）7A8應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和統(tǒng)率全軍，北伐平定中原地區(qū)，我希望竭盡自己低下的才能，消滅奸邪勢力，復(fù)興漢朝王室，遷歸舊日國都9D10示例：赤壁之戰(zhàn) 火燒博望 火燒新野 七擒孟獲 空城計(jì)等示例：霍去病“匈奴未滅，無以家為”；馬援馬革裹尸；岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”“待從頭，收拾舊山河”；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；陸游“尚思為國戍輪臺(tái)”；林則徐虎門銷煙；鄧世昌甲午海戰(zhàn)壯烈殉國等2004北京市 三、文言文閱讀（共10分） 閱讀出師表選段，完成第1316題 侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨

16、之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益 將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也：親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也 13加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） A此皆良實(shí) 用心良苦 B曉暢軍事 家喻戶曉 C死節(jié)之臣 節(jié)衣縮食 D計(jì)日而待 千方百計(jì) 14用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（4分） 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也 先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨

17、于桓、靈也 15選段最后一句中寫道：“愿陛下親之信之”諸葛亮認(rèn)為“陛下親之信之”的具體做法應(yīng)當(dāng)是： ； （用原文回答）（2分） 16結(jié)合出師表全文，說說諸葛亮為什么要在出師之前竭力規(guī)勸劉禪任用賢能（2分） 13B 14答案示例：親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢興隆的原因 先帝在世的時(shí)候，每當(dāng)和我談?wù)撨@事，對桓、靈二帝沒有不嘆息、痛心和遺憾的 15宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行 營中之事，悉以咨之 16答案要點(diǎn)：為了解除后顧之憂 為了漢室之隆2004北京市東城區(qū)三文言文閱讀（10分） 閱讀出師表選段，回答問題 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，令天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)

18、，忠志之士忘身子外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳，后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣 11寫出加粗字在文中的意思 秋：光： 義： 12用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的語句（3分） 侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)： 先帝不以臣卑鄙： 后值傾覆： 13第段諸葛亮向后主提出的應(yīng)該，不應(yīng)該， ，（用原文回答，2分） 14第段文字著重記敘了劉備和諸葛亮兩件事（2分） 8漢室之隆可

19、計(jì)日而待也 9十年春齊師伐我 10在河之洲君子好逑 三、（10分） 11（3分）秋：時(shí)候光：發(fā)揚(yáng)光大義：適宜、恰當(dāng) 12（3分） 宮廷里侍奉守衛(wèi)的臣子，不也稍有懈怠 先帝不介意我的身份低微，出身鄙野 后來正遇危亡關(guān)頭 13（2分）開張圣聽妄自菲薄引喻失義以塞忠諫之路 14（2分）三顧草廬臨危受命 2004北京市豐臺(tái)區(qū) 三、閱讀文言文，完成13至15題（8分） 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，

20、夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職份也至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、 、允之任也 13. 解釋句中加線的詞語 先帝不以臣卑鄙： 遂許先帝以驅(qū)馳： 深入不毛： 故臨崩寄臣以大事也： 14. 翻譯文中畫線的句子 15. 第2段文字中，表明出師條件已具備的語句是： 三、閱讀文言文（共8分） 13. 1低微而鄙陋 2奔走效勞 3苗 4把 （4分，各1分） 14. 在兵敗的時(shí)候接受重任，在危難的關(guān)頭奉命出使（東吳）（2分，“于”譯錯(cuò)扣1分） 15. （今）南方已定，兵甲已

21、足（2分，多答扣1分）2004年廈門市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)三閱讀有關(guān)諸葛亮的兩則文言文，完成1619題（14分）甲臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛（節(jié)選自諸葛亮出師表）乙章武三年春，先主于永安病篤，召亮于成都謂亮曰：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死！”先主又為詔

22、敕后主曰：“汝與丞相從事，事之如父”（節(jié)選自陳壽三國志·諸葛亮傳）注釋：永安即白帝城曹丕曹操之子大事此指滅魏滅吳，統(tǒng)一中國嗣子此子劉禪嗣：繼承自取自己取而代之敢謙詞有冒昧的意思股肱比喻輔佐之臣效獻(xiàn)出，呈獻(xiàn)繼之以死即一直到死事侍奉16.解釋下面句中加點(diǎn)的詞：（4分） 先帝不以臣卑鄙（ ） 由是感激（ ） 三顧臣于草廬之中（ ） 若嗣子可輔（ ）17.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分） 茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 君才十倍曹丕，必能安國，終定大事18.閱讀文言文，要勤查工具書下面是古漢語常用字字典對“屬”字的幾種解釋，判斷哪一種解釋最適合“屬以后事”中的“屬”字（只需填序號(hào)）（2分）

23、屬連接委托，交付隸屬，歸屬親屬類19.簡要回答下面問題：（4分） （1）課外閱讀能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，加深我們對課文的理解你認(rèn)為乙段具體說明了甲段中的哪一句？請把該句子抄下來（1分） （2）你最欣賞諸葛亮哪一個(gè)特點(diǎn)？結(jié)合課內(nèi)外閱讀所了解的諸葛亮事跡說說理由（3分）16.解釋加點(diǎn)詞：（4分）卑鄙（身份低微，出身鄙野或：卑賤低下，見識(shí)短淺） 由是（因此，由于這樣） 顧（探望，拜訪） 輔（輔助，協(xié)助） 根據(jù)答題的正確程度，酌情給分（每個(gè)解釋1分） 17.翻譯句子：（4分） 只求在亂世之中茍且保全性命，不希求在諸侯那里揚(yáng)名顯貴 或：只求在亂世間茍且保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴 您的才能超過曹丕十

24、倍，一定能使國家安定，最后統(tǒng)一全國 根據(jù)答題的正確程度，酌情給分（每句2分） 18.（）（2分） 19.簡要回答下面問題：（4分） （1）答：臨崩寄臣以大事也或：先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也（1分） （2）開放題答案略 答題關(guān)鍵在于有自己的觀點(diǎn)，且能結(jié)合課內(nèi)外閱讀所了解的諸葛亮事跡加以評說，答題能自圓其說根據(jù)答題情況，酌情給分（3分） 自己的觀點(diǎn)1分；能結(jié)合課內(nèi)外閱讀所了解的諸葛亮事跡1分；說理由較清楚，能自圓其說1分四?。▍^(qū)）2004年曲沃、海勃灣（實(shí)驗(yàn)區(qū)） （一） 比較閱讀甲乙兩個(gè)文段，完成59題 甲 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以

25、美于徐公今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣” 王曰：“善”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受之賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 乙先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也 5結(jié)合文意，解釋下列句中加點(diǎn)詞的

26、意思 由此觀之，王之蔽甚矣 （ ） 誠宜開張圣聽，以光先帝遺德（ ） 6用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思 7下列句中“/”表示朗讀時(shí)的停頓，其中讀法不正確的一項(xiàng)是（ ） A臣/誠知不如徐公美 B皆以/美于徐公 C今齊/地方千里 D先帝創(chuàng)業(yè)未半/而中道崩殂 8勸說君主納諫，使之廣開言路，是甲乙文段共同的話題，但幼說方式各不相同，鄒忌采用了的方式，諸葛亮采用了的方式受此啟發(fā)，綠茵中學(xué)的學(xué)生想建議李校長開設(shè)“校長信箱”，假如你是學(xué)生代表，見到李校長后，你將要說的話是：（不超過30個(gè)字） 9進(jìn)諫難，需要勇氣和智慧；納諫也難，需要?dú)舛群托貞鸭锥沃朽u忌和齊威王，你更欣賞誰？請簡述理由 （一）5受蒙蔽 發(fā)揚(yáng)

27、光大 6我的妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，所以，都認(rèn)為我比徐公漂亮 7C 8委婉勸說（口頭勸說 類比、隱喻、婉諫） 直接勸說（書面勸說 直諫）后一空略 9鄒忌：有勇氣 說話講究技巧 忠誠 有自知之明等 齊王：胸懷寬廣 虛心納諫 有富國強(qiáng)兵的愿望等2004青島市實(shí)驗(yàn)區(qū)二、文言文閱讀與探究(本題滿分15分)(一)閱讀隆中對選文，完成7、8小題(本題滿分4分，共2道小題，其中，第7小題3分，第8小題1分)由是先主遂詣亮凡三往乃見因屏人曰漢室傾頹奸臣竊命主上蒙塵孤不度德量力欲信大義于天下而智術(shù)淺短遂用猖蹶至于今日7請?jiān)谏衔闹?，用“”給文段斷句8本段文字所敘的故事出自一個(gè)有名的歷史典故，

28、這個(gè)典故是 7由是先主遂詣亮凡三往乃見/因屏人曰漢室傾頹奸臣竊命主上蒙塵孤不度德量力欲信大義于天下而智術(shù)淺短/遂用猖蹶至于今日(共3分：每錯(cuò)1“”扣1分，扣完3分為止) 8“三顧茅廬”或“三顧草廬”(1分出現(xiàn)錯(cuò)別字該題不得分) 2004青海省湟中閱讀下面的文言文，完成1016題出師表（節(jié)選） 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之則漢室之隆可計(jì)日而待也 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，

29、由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也10、利用工具書，解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的含義（任選兩小題）（1）躬耕于南陽 （2）先帝不以臣卑鄙 （3）由是感激 （4）遂許先帝以驅(qū)馳 11、用“/”給第段劃橫線的句子斷句（斷兩處）愿 陛 下 親 之 信 之 則 漢 室 之 隆 可 計(jì) 日 而 待 也12、

30、第段采用了怎樣的論證方法來論述兩漢的歷史教訓(xùn)？并在選文中用波浪線劃出相應(yīng)的句子 13、第段說“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也”“大事”在本段中具體指什么？用原文中的四字短語回答 14、諸葛亮受命以來懷著怎樣的心情并采取了怎樣的行動(dòng)來報(bào)答先帝的？（用原文回答）心情： , 行動(dòng)：15、請你用白話文寫出第段劃線句子的意思原句：受任于敗軍之際，奉命于危難之間 16、諸葛亮的建議在當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在有什么重要意義？ 10親自，自身 地位低下，身份低微；低微鄙陋或身份低微，見識(shí)短淺 感動(dòng)，感激 奔走效力（或奔走效勞） 11愿陛下親之信之/則漢室之隆/可計(jì)日而待也 12正反論證 劃線句子為“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此后漢

31、所以傾頹也” 13北定中原 攘除奸兇 興復(fù)漢室 還于舊都 14心情：夙夜憂嘆 行動(dòng)：五月渡瀘，深入不毛 15在兵敗的時(shí)候接受重任，在危難的關(guān)頭奉命出使（只要能表達(dá)出原句的大意，語句通順即可） 16在當(dāng)時(shí)對（用人等）內(nèi)政建設(shè)方面有進(jìn)步意義；在今天仍然有借鑒意義（只要結(jié)合文段，言之成理即可）05荷澤（一）課內(nèi)閱讀閱讀下列文言文片段，完成810題（6分）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也然待衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也8解釋下列詞語（2分）中道崩殂： 天

32、下三分： 危急存亡之秋： 殊遇： 9下列句子中“蓋”字的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（2分）（ ）A羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也B忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也C然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之珠遇D蓋天下萬物之萌生，靡（沒有）不有死10翻譯文中劃橫線的句子（2分）二、（一）8半路去世 天下分成三部分 危難緊急存續(xù)或滅亡之時(shí) 特別厚待 9D 10的確應(yīng)該擴(kuò)大圣明的聽聞，來發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的德行，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大有志之士的精神，不應(yīng)該（過分地）看輕自己，說話不恰當(dāng)，來堵塞忠心進(jìn)諫的道路（途徑）05河源二、古詩文閱讀(17分) (一)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先

33、漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也侍中、尚書、長史、參軍，此悉 貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也 5解釋文中加

34、點(diǎn)詞的意思(3分) (1)遠(yuǎn)： (2)所以： (3)是： 6翻譯段中劃橫線的兩個(gè)句子：(4分) (1) (2) 7.說出“卑鄙”一詞古今意義的不同：(2分) 卑鄙古義：今義： 8，第一自然段中，整理提出了(填四個(gè)字)的建議(1分) 9文段最后一句中加點(diǎn)的“此”指哪兩件事?(2分) (1) (2) 5 3分 疏遠(yuǎn)；的原因；此(這) 6， 4分 (1)在亂世之中茍且保全性命，不想在諸侯中求得顯達(dá) (2)早晚憂愁嘆息，擔(dān)心先帝托付的使命不能完成 7 2分 (1)身份低微，出身鄙野(2)惡劣(不道德) 8 1分 親賢遠(yuǎn)佞 9 2分 (1)五月渡瀘，平定南方；(2)北定中原；興復(fù)漢室 05溫州（一）（1

35、3分） 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，敗攸之、祎、允之任也18第段中有一個(gè)著名的歷史典故，這個(gè)典故是 （1分）19解釋下面句子中加點(diǎn)的詞（3分）（1）先帝不以臣卑鄙 （2）恐托付不效 （3）以傷先帝之

36、明 20下面句子中加點(diǎn)的“之”與“敗軍之際”的“之”用法不同的一項(xiàng)是（）（3分）A咨臣以當(dāng)世之事 B吾欲之南海C祗辱于奴隸人之手 D永之人爭奔走焉21用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（4分）（1）臣本布衣，躬耕于南陽 （2）此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也 22你從這兩段文字中可以看出諸葛亮是一位怎樣的賢臣？（2分） 18“三顧茅廬”或“三顧草廬”19（1）地位低溫，學(xué)識(shí)淺陋（2）奏效，實(shí)現(xiàn)（3）明見，英明20B21（1）我本來是平民百姓，在南陽親自耕種田地（2）這就是我報(bào)答先帝，盡忠陛下的職責(zé)和本分22諸葛亮是一位知恩圖報(bào)、忠誠堅(jiān)貞、盡心盡職的賢臣. 05龍巖(一) 閱讀下面選自出師表中的文字，完成

37、文后68題(15分) 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也 6解釋下面句中加點(diǎn)的詞(4分) (1) 臣本布衣（ ） (2) 躬耕于南陽（ ） (3) 遂許先帝以驅(qū)馳( ) (4) 至于斟

38、酌損益( ) 7. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子(6分) (1) 先帝不以臣卑鄙 譯文：(3分) (2) 故臨崩寄臣以大事也 譯文：(3分) 8選文第一段中可以概括出的一個(gè)成語是選文第二段中說：“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也”“大事”在文中指什么?(用原文回答)(5分) 6(4分)(每小題1分)(1)平民、老百姓 (2)親自、親身 (3)答應(yīng) (4)減少 7(6分) (1)先帝不認(rèn)為(因?yàn)?我身份低微，出身鄙野(“卑鄙”2分，文句通順1分) (2)所以臨去世時(shí)把國家大事托付給我了(“故”“崩”各1分，文句通順1分) 05武漢閱讀下面的文字，回答811題(14分) 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三

39、分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣8寫出加點(diǎn)字在文中的意思(2分)此誠危急存亡之秋也 秋： 后值傾覆 值：9用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的語句(4分)蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也譯：先帝不以臣卑鄙譯：10第段文字中諸葛亮向后主提出應(yīng)該 ，不應(yīng)該 ， 、(請用原

40、文回答)(4分)11笫段文字著重記敘了先帝的哪兩件事?請分別用4字語回答(4分)答： 8秋：時(shí)，時(shí)期（時(shí)候，時(shí)刻） 值：遇，遇到(恰逢，適逢，碰到)9大概是(因?yàn)?追念先帝的特別厚待，想報(bào)答給陛下啊先帝不認(rèn)為我身份低微、見識(shí)短淺(或出身鄙野)10開張圣聽、妄自菲薄、引喻失義11三顧茅廬、臨危授(受)命05濟(jì)寧閱讀下面兩段文字，完成58題(一)先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也(二)章武三年春，先主于永安(白帝城)病篤，召

41、亮于成都，屬以后事謂亮曰：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事若嗣子(指劉禪)可輔，輔之；如其不才，君可自取”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效(獻(xiàn)出)忠貞之節(jié)，繼之以死!”先主又為詔敕后主曰：“汝與丞相從事，事(侍奉)之如父” (節(jié)選自陳壽三國志諸葛亮傳)5選文(二)具體說明了選文(一)中的哪一句話(用原文回答)?并簡要概括選文（二）的內(nèi)容（4分） 6解釋下列加點(diǎn)詞語的意思(4分)夙夜憂嘆 夙夜：庶竭駑鈍 駑鈍：屬以后事 屬：若嗣子可輔 輔：7用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也 君才十倍曹丕，必能安國，終定大事 8讀了這兩段文字，了解你所了解的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓χT葛亮這一

42、人物的評價(jià)只談一點(diǎn)即可)(3分)二、文言文閱讀(共15分)5答案：先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也(臨崩寄臣以大事也) 諸葛亮受遺詔評分：本題4分，每一問答對得2分第二問意思對即可6答案：早晚： 比喻才能平庸 委托，交付 輔助，協(xié)助評分：本題4分，每小題解釋準(zhǔn)確得1分7答案：這就是我用來報(bào)答先帝、盡忠陛下的職責(zé) 您的才能超過曹丕十倍，一定能使國家安定，最后統(tǒng)一全國評分：本題4分，每小題譯對得2分意思對即可8 1答案舉例：忠心耿耿 鞠躬盡瘁，死而后已 足智多謀，運(yùn)籌帷幄古代忠良的代表，人臣的楷模等等評分：本題3分，只答其中一個(gè)方面符合要求即可06慈溪中學(xué)閱讀下面的文言語段，完成1518題（9分）

43、 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)個(gè)異法也 15、根據(jù)上文語段完成下面填空（2分） 有人說：讀李密之陳情表而不下淚者，非孝子也；讀之 而不下淚者，非忠臣也 16、解釋下列句中加點(diǎn)詞（2分） 陟罰臧否（ ） 若有作奸犯科及為忠善者（ ） 17、翻譯文中劃橫線句子（3分） 18、文段中整理向后主劉禪提出了兩

44、條建議，各用四個(gè)字概括（2分） 15、諸葛亮 出師表（各1分） 16、善惡 法律條文（各1分） 17、實(shí)在應(yīng)該擴(kuò)大您圣明的聽聞，來發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留的美德（3分） 說明：關(guān)鍵詞：開張 圣聽 以 光 18、廣開言路 賞罰分明（各1分） 2006安徽濉溪（二）閱讀下面兩個(gè)文言語段，完成后面的題目 （甲）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣（出師表） （乙）亮躬耕隴畝，好為梁父吟身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也惟博陵崔州平、穎川徐庶元直

45、與亮友善，謂為信然 時(shí)先主屯兵新野徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來”庶曰：“此人可就見，不可屈致也將軍宜枉駕顧之” 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見（隆中對） 15、解釋下列句中加點(diǎn)字（3分） （1）三顧臣于草廬之中 （ ） （2）由是先主遂詣亮 （ ） （3）先帝不以臣卑鄙 （ ） 16、解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞（2分） （1）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈 （ ） （2）由是先主遂詣亮，凡三往，乃見（ ） 17、翻譯文中劃線的兩個(gè)句子（4分） （1）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 （2）身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也 18、