教科版九年級(jí)物理第一第二章單元測(cè)試題_上學(xué)期

1、九年級(jí)第一次月考物理測(cè)試題 班級(jí)： 姓名： 得分： 一、 選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)把答案填在括號(hào)內(nèi)，每小題2分，共30分）1、下列現(xiàn)象中 ，說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是 （）A 糖塊放入水中，水變甜了 B. 灑水車將水噴灑在地面上C 地時(shí)，在陽(yáng)光下看到灰塵在空中飛舞 D沙粒放入水中，水變渾濁了2、通常把青菜腌成咸菜需要幾天時(shí)間，而把青菜炒熟，使之具有咸味，僅需幾分鐘。造成這種差別的主要原因是 （ ）A鹽分子太小，很容易進(jìn)入青菜中 B鹽分子間有相互作用的排斥力C青菜分子間有空隙，易擴(kuò)散 D炒菜時(shí)溫度高，分子運(yùn)動(dòng)加快3、壓縮固體和液體很困難說(shuō)明分子間 （）A.分子之間存在著斥力 B.分子

2、之間存在著引力C.分子不停滴在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) D.固體、液體分子之間沒(méi)有空隙4、下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中正確的是 （ ） A 熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染 B、 所有的熱機(jī)都是用汽油作燃料 C 汽車排出的尾氣都是有毒氣體D 熱機(jī)所產(chǎn)生的噪聲，可以被熱機(jī)上的消聲器完全消除5、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是 （ ） A物體運(yùn)動(dòng)速度越大，內(nèi)能越大 B靜止的物體沒(méi)有動(dòng)能，但有內(nèi)能 C內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0的水沒(méi)有內(nèi)能 D溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大6、關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是 （ ）A物體吸收熱量，溫度一定升高 B物體溫度升高，一定是吸收了熱量C物體溫度不變，就

3、沒(méi)有吸熱或放熱 D物體溫度升高，內(nèi)能增加7、下列事例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是 （ ）A在火上點(diǎn)燃火柴頭，使火柴頭溫度升高 B冬天人們圍著火爐烤火身體感覺(jué)暖和C兩手互相摩擦，手感覺(jué)暖和 D在陽(yáng)光照射下，水盆里的水溫度升高8、一把勺子的溫度升高了 （ ）A它一定吸收了熱量B一定和其他物體發(fā)生了熱傳遞C它的熱量一定增加D它的內(nèi)能一定增加9關(guān)于溫度，熱傳遞和熱量，下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A溫度高的物體具有的熱量多 B熱量總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體C熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體 D溫度低的物體含有的熱量少10、下列說(shuō)法正確的是 ( )A一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來(lái)的

4、二分之一B 吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大 C高溫物體放出熱量一定多D質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度圖111、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖1中a圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是( )Aa Bb Cc Dd12、下列事實(shí)中，最能說(shuō)明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是 ( ) A體積相同的兩杯水溫度都升高10，它們吸收的熱量相同B質(zhì)量相等的兩塊鋼溫度分別升高5和10，它們吸收的熱量不同C體積相等的水和煤油溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同D質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同13、有關(guān)四沖

5、程內(nèi)燃機(jī)的敘述中，不正確的是 （ ）A工作中只有做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B工作開(kāi)始時(shí)要靠外力啟動(dòng)C工作中壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D每一個(gè)工作循環(huán)，燃?xì)庵蛔龉σ淮?4、甲、乙兩汽車，甲的汽油機(jī)效率比乙的汽油機(jī)效率高，這表明 （ ）A甲做功比乙多 B甲做功比乙快C甲消耗的汽油比乙少 D以相同的牽引力行駛相同的路程，甲耗油比乙少15、關(guān)于燃料和熱值，以下說(shuō)法正確的是 （ ）A燃料熱值與燃料的質(zhì)量無(wú)關(guān)B容易燃燒的燃料，熱值一定大C煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多D為了提高鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料二、 填空題（每空1分，共26分）16、一根鐵棒很難壓

6、縮是因?yàn)榉肿娱g存在_，又很難被拉長(zhǎng)是因?yàn)榉肿娱g存在著_。17、固體、液體、氣體分子間的距離，從小到大排列的順序一般是_，分子間的作用力從小到大排列的順序一般是_18、冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會(huì)感到暖和；用嘴對(duì)著雙手“呵氣”，手也會(huì)感到暖和。前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能。19兩個(gè)鐵塊的質(zhì)量之比為41，升高的溫度之比是12，則兩鐵塊的比熱之比為_(kāi)，吸收的熱量之比為_(kāi)甲 圖2 乙20、如圖2甲是用水來(lái)冷卻熱牛奶的示意圖。圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖中表示熱牛奶溫度隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)是 ；(填寫(xiě)I或)。若水的質(zhì)量為15kg，在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量是 J

7、 C水4.2103J/(kg)21一太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水，經(jīng)太陽(yáng)曬2h后，溫度從20升高到50所吸收的熱量是 J，這是用 的方式增加了水的內(nèi)能C水4.2103J/(kg) 22將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個(gè)球，浸沒(méi)在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間，則三個(gè)球的溫度_。從沸水中吸熱最多的是_球，吸熱最少的是_球。（已知C鋁C鐵C銅） 圖323、如圖3所示是一個(gè)同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時(shí)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果描繪的溫度時(shí)間圖象由圖可知，甲物質(zhì)的比熱_（填“”“”或“”）乙物質(zhì)的比熱，其中_物質(zhì)是晶體24、干木材的熱值是1.2107J/kg，它的物理意義是_要放出3.6 1

8、07J的熱量，需要完全燃燒_kg的干木材25、四沖程汽油機(jī)。它的一個(gè)工作循環(huán)由吸氣沖程、_、_、排氣沖程四個(gè)沖程組成；一個(gè)工作循環(huán)中，活塞要來(lái)回_次，曲軸要轉(zhuǎn)動(dòng)_周。26、隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭.液化氣與煤相比,熱學(xué)方面突出的優(yōu)點(diǎn)是 _；環(huán)保方面突出的優(yōu)點(diǎn)是 _ .27、一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)各種能量損耗大致為：汽缸散熱損失占25，廢氣帶走的能量占30，摩擦等機(jī)械損耗占10，則它的機(jī)械效率為 。三、 實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共24分)28、把一滴紅墨水滴入一杯清水中，過(guò)一會(huì)兒，整杯水都紅了，這種現(xiàn)象叫做 現(xiàn)象。液體與液體之間，

9、固體與固體之間 （填“能”或“不能”）發(fā)生這種現(xiàn)象。29、如圖4所示，將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面，手持彈簧秤的上端將玻璃板放至剛與水面接觸后，慢慢提起彈簧秤，觀察到玻璃板未離開(kāi)水面時(shí)彈簧秤的示數(shù)比離開(kāi)水面后的示數(shù)_，其原因是_ 圖430、用打氣筒給自行車輪胎打氣時(shí)，氣筒壁溫度會(huì) （填“升高”或“降低”），這是由于壓縮空氣 使氣筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加的緣故。31、為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是所有的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題。 液體質(zhì)量/g初溫/末溫/加熱時(shí)間/min水3002030

10、12水15020306煤油30020306煤油30020253(1)分析比較 燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄(選填燒杯號(hào)),可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí),不同物質(zhì)吸收的熱量不同.(2)分析比較兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是: ;分析比較兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是: . (3) 結(jié)合(1)(2)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與 、 、 有關(guān)系.四.計(jì)算題:(共20分)(4分)32.質(zhì)量為3kg的金屬塊,溫度由20升高到100時(shí),吸收的熱量為2.112105J,求此種金屬的比熱容?(4分)33.一質(zhì)量為0.05g的水滴，從200m的高空落到地面，如重力

11、對(duì)其所做功的80%轉(zhuǎn)化為它的內(nèi)能，它的溫度升高多少？(6分)34.小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽(yáng)能熱水器，加滿水后，經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射，水溫升高了20問(wèn)：在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?若這些熱量由效率為20的火爐燃燒焦炭來(lái)提供，則需要燃燒多少千克焦炭?水的比熱容C水4.2103J/(kg)、焦炭的熱值q3.0107J/kg35（6分）課堂上，楊老師將斷成兩段的均勻圓柱形鉛塊A、B的兩端面磨平將磨平的端面相對(duì)，用力壓緊，兩段鉛塊合在了一起，就象沒(méi)有斷開(kāi)過(guò)一樣。接著楊老師按圖02的方式把合在一起的鉛塊豎直懸掛于鐵架臺(tái)上，然后在鉛塊下面懸吊了多個(gè)鉤碼兩鉛塊仍未分離。面對(duì)出乎意料的現(xiàn)象，同學(xué)們

12、議論紛紛。（1）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么呢？同桌的小李、小趙同學(xué)分別談了自己的看法（見(jiàn)圖21）。 你的看法是_.（2）為了粗略地測(cè)出圖20所示狀態(tài)下鉛塊A、B的接觸面單位面積上A對(duì)B的分子作用力大小，小李、小趙同學(xué)找來(lái)了以下器材：A刻度尺B停表C彈簧測(cè)力計(jì)D溫度計(jì)E量筒他們應(yīng)該選擇的器材是其中的_（填器材的字母代號(hào)）；他們應(yīng)該直接測(cè)量的物理量是_（填所測(cè)物理量的名稱和符號(hào)）；用測(cè)得的物理量表示出的單位面積上A對(duì)B的分予作用力大小是_.參與答案：一、選擇題 1、A 2、D 3、A 4、D 5、B 6、D 7、C 8、D 9、C 10、D 11、C 12、D 13、C 14、D 15、A二、填空題： 16、斥力 引力 17、固體 液體 氣體、 氣體 液體 固體 18、做功、熱傳遞 19、1：1 、2：1 20、牛奶和水混合溫度，混合溫度是18、5.04104J 21、1.008107 J 熱傳遞 22、相同、 鋁、銅 23、 、 甲 24、質(zhì)量為1kg的干木柴完全燃燒放出的熱量是1.2107J、3kg 25、吸氣、壓縮、做功、排氣 26、熱值高、污染小 27、35 三、實(shí)驗(yàn)探