安徽省桐城中學(xué)2022屆高三月考試語文試題及參考答案VIP

1、安徽省桐城中學(xué)2022屆高三月考試語文試題及參考答案【注意：圖片可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整大小】一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。在中國歷史語境中，什么是“天下”？人們多傾向于從政治層面為其定性，如邢義田所言：“天下觀是指人們對這個(gè)世界政治秩序的概念?！?但是，當(dāng)中國人以美學(xué)視野規(guī)劃他的生存境域時(shí)，天下不僅是空間性的，也是時(shí)間性的。時(shí)間為人的世界經(jīng)驗(yàn)植入了運(yùn)動(dòng)和過程，它的價(jià)值則在于為主觀經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)的天下秩序增添了變量，使其由井然有序的狀態(tài)，變化為活潑生動(dòng)的狀態(tài)。中國傳統(tǒng)天下觀念從河洛中原出發(fā)，相關(guān)時(shí)間觀念的形成也必然受這一區(qū)域的土壤以及氣候和物

2、候條件影響。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)，中國人對時(shí)間的認(rèn)識(shí)起于對土地生命特質(zhì)的體認(rèn)。這是一種農(nóng)業(yè)時(shí)間，即“農(nóng)時(shí)”或“農(nóng)歷”，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的自然物候乃至天象變化成為時(shí)間的標(biāo)識(shí)。同時(shí)，這種時(shí)間觀念起于河洛中原，然后不斷向外擴(kuò)大它的描述疆域，直至成為一種與中國人的天下觀齊平的概念。這種時(shí)間觀念之所以是審美的，一個(gè)根本原因是它并非來自自然界先天的給予，而是來自人后天的感性經(jīng)驗(yàn)。更具體地講，在傳統(tǒng)中國，時(shí)間不過是處于世界一隅的黃河中游的鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)，居住在這里的人們雖然因自認(rèn)為居于天下中心而賦予它普遍價(jià)值，但它畢竟受到了特定生產(chǎn)方式和地理區(qū)域的限定，是人基于區(qū)域性經(jīng)驗(yàn)的主觀建構(gòu)。它得以成立的美學(xué)理由要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)的理

3、由。在傳統(tǒng)中國，時(shí)間的審美化是天下觀念審美化的重要組成部分，它使被“天下”一詞規(guī)劃的世界呈現(xiàn)出活態(tài)化的審美特征。首先，在這一地帶，中國早期農(nóng)事活動(dòng)對土地生命特質(zhì)的發(fā)現(xiàn)，為中國人的自然審美提供了一個(gè)奠基形式。以此為基點(diǎn)，從大地上的植被到天空的飛鳥，再到遙遠(yuǎn)天際的斗轉(zhuǎn)星移，形成了一個(gè)連續(xù)性的時(shí)空放大模式。在這一界域之內(nèi)，既潛隱于泥土又四散洋溢的自然生命感，使人棲息的世界成為一個(gè)氣韻生動(dòng)、大化流行的審美世界。其次，自然生命總是在運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)為過程，并通過大地上的花開花落、草木枯榮使時(shí)間獲得感性表征，這種自然性的時(shí)間運(yùn)動(dòng)被中國人規(guī)劃為四季、十二月、二十四節(jié)氣等，從而為人的農(nóng)事活動(dòng)建立規(guī)律。中國農(nóng)事的規(guī)律

4、也是審美的規(guī)律，中國最早的歷法就是農(nóng)事詩，兩者均體現(xiàn)出時(shí)間進(jìn)程、自然審美體驗(yàn)與農(nóng)事乃至政治實(shí)踐相協(xié)調(diào)的特點(diǎn)。后世的“四季歌” 、文學(xué)的傷春悲秋主題、繪畫的“四條屏”等，均是這種時(shí)間模式的藝術(shù)延伸形式。最后，在這種審美化的自然經(jīng)驗(yàn)中，時(shí)間被空間化，空間也被時(shí)間化，從而使天下體系成為時(shí)空協(xié)調(diào)的審美體系。根據(jù)現(xiàn)有文獻(xiàn)，中國人的四季感知至少自呂氏春秋十二紀(jì)始，已被納入到了“中央四方”的空間架構(gòu)之內(nèi)。其中，東方因與春天關(guān)聯(lián)而氣候宜人、關(guān)乎理想；南方因與夏天相聯(lián)而熾熱、富于濃情；西方因與秋天關(guān)聯(lián)而消極、充滿肅殺；北方則因?yàn)榕c寒冬關(guān)聯(lián)而代表一種否定的精神。據(jù)此，由時(shí)空交會(huì)生成的世界就成為人的情感和價(jià)值取向的

5、符碼，所謂四季、節(jié)令之變則通過與空間方位的配置，將世界帶入到一種節(jié)奏化、韻律化的動(dòng)態(tài)和諧之中。（摘編自劉成紀(jì)論中國美學(xué)的天下體系）1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A從美學(xué)的角度看，傳統(tǒng)的“天下”體系是兼具時(shí)間性和空間性的審美體系。B河洛中原的人們居于天下中心，他們基于鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)的的時(shí)間觀念有普適性。C中國古人的時(shí)間觀念，依托于對土地氣候物候和天象變化等的過程性經(jīng)驗(yàn)。D時(shí)間進(jìn)程、農(nóng)事活動(dòng)、自然審美體驗(yàn)在中國最早的歷法中，是協(xié)調(diào)一致的。2下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A文章首先提出問題，然后否定對天下概念的政治層面的定性，接著展開論證。B第二段分析了兩個(gè)問題：

6、中國傳統(tǒng)時(shí)間觀念形成以及它具有審美特征的原因。C第四段到第六段從三個(gè)方面對第三段的觀點(diǎn)進(jìn)行論證，邏輯清晰，層次分明。D文中引用的文學(xué)、繪畫、歷史典籍方面的例證，增強(qiáng)了說服力，支撐了觀點(diǎn)。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是（3分）A研究中國人時(shí)間意識(shí)與天下觀念的關(guān)系，要考慮中國早期農(nóng)耕文明對其時(shí)間觀念的影響。B中國傳統(tǒng)的時(shí)間觀念，是從中原出發(fā)對世界的想象性建構(gòu)，沒有科學(xué)性，只有審美價(jià)值。C自呂氏春秋十二紀(jì)始，中國人才把四季感知納入到“中央四方”的空間架構(gòu)之內(nèi)。D農(nóng)事是規(guī)律性的活動(dòng)，中國人據(jù)此劃分了四季、十二月、二十四節(jié)氣，使時(shí)間獲得表征。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分)

7、60; 閱讀下面的文字，完成46題。材料一：世界衛(wèi)生組織定義：一個(gè)國家或地區(qū)60歲以上的人口比例達(dá)到10%，65歲及以上人口比例達(dá)到7%以上，即被稱為老齡化社會(huì)。19世紀(jì)后期，歐洲一些發(fā)達(dá)國家生育率持續(xù)下降，老齡化現(xiàn)象在部分國家出現(xiàn)。1851年，法國成為世界上第一個(gè)老齡化國家，此后，瑞典、挪威、英國等一批歐洲國家步入老齡化。20世紀(jì)70年代，隨著生育率的下降以及人口平均壽命的延長，老齡化逐漸向亞洲和美洲的發(fā)展中國家擴(kuò)散，進(jìn)入21世紀(jì)，全球老齡化速度加快。2015年，全球有6.17億人口年齡在65歲以上；預(yù)計(jì)到 2020 年，13個(gè)國家將成為“超高齡”國，即20%以上的人口超過65歲。

8、到2050年全球?qū)⒂?6億老年人，屆時(shí)將有94個(gè)國家的老齡化人口占比超過21%，其中有39個(gè)國家的老齡化比例達(dá)28%以上。1982年聯(lián)合國在維也納召開第一次老齡問題世界大會(huì)，通過了老齡問題國際行動(dòng)計(jì)劃；1991年聯(lián)合國大會(huì)通過了聯(lián)合國老年人原則；2002年聯(lián)合國在馬德里召開第二次老齡問題世界大會(huì)，通過了老齡化馬德里政治宣言。美國、德國、英國、日本等國政府制定法律法規(guī)、政策，積極老齡化觀念被納入各國發(fā)展框架。（摘自全球老齡化狀況及其應(yīng)對策略）材料二：全面兩孩政策下的生育態(tài)勢，20172021年：年份 新增出生人口（萬人） 總出生人口（萬人） 總和生育率2017 339.9 2019.9 1.97

9、2018 463.8 2188.6 2.092019 402.8 2077.3 2.042020 352.8 1935.8 1.962021 160.2 1689.1 1.77全面兩孩政策使老年人口比例略有下降，而老年人口數(shù)量不會(huì)有任何差異。到2035年60歲及以上人口比重將會(huì)降低0.5個(gè)百分點(diǎn)，而到2050年也僅降低1個(gè)百分點(diǎn)，全面兩孩政策無法緩解我國快速發(fā)展的人口老齡化進(jìn)程。21世界后半葉，中國將處于超穩(wěn)定和超高的老齡化態(tài)勢，60歲以上老年人口比重高達(dá)40%，65歲及以上人口比重達(dá)到35%。從世界經(jīng)驗(yàn)看，通過生育政策調(diào)整以提升生育率進(jìn)而改變?nèi)丝诮Y(jié)構(gòu)和老齡化趨勢往往很難奏效。應(yīng)對乃至引領(lǐng)中國

10、的老齡社會(huì)，需要在長期發(fā)展戰(zhàn)略的高度，設(shè)計(jì)一個(gè)綜合性的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人口政策的框架體系。（摘自國際視野下的中國人口老齡化）材料三：1999年，我國60歲以上人口比例首次超過10%；2015年，我國60歲及以上人口達(dá)到2.22億，占總?cè)丝诘?6.15%成為世界上第一個(gè)老年人口突破兩億的國家；預(yù)計(jì)到2025年，老年人口突破3億，2033年突破4億，2053年達(dá)到4.87億，占亞洲老年人口的五分之二，全球的四分之一，我國老年人口規(guī)模穩(wěn)居世界第一。2000年2005年全球人口老齡化水平從10%提高到22%，同期中國人口老齡化水平從10%提高到34%。中國人口老齡化的最大的問題就是失能化、高齡化的趨勢在不

11、斷加劇，2050年，80歲及以上高齡老年人口將達(dá)到1億，占老年人口總量的22.3%，占世界高齡老年人口的的四分之一。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，大量的農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力流入城市和發(fā)達(dá)地區(qū)，留下來的大多是缺乏勞動(dòng)能力的老年人，農(nóng)村老齡化程度高于城鎮(zhèn)，不發(fā)達(dá)地區(qū)高于發(fā)達(dá)地區(qū)。與“邊富邊老”甚至“先富后老”的發(fā)達(dá)國家相比，我國人口老齡化進(jìn)程超前經(jīng)濟(jì)發(fā)展，“未富先老”，面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。人口老齡化使得我國人口負(fù)擔(dān)比加重，同時(shí)也為養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展帶來巨大機(jī)遇。老年人口增多，特別是高齡、患病老年人增多，對養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的需求也不斷擴(kuò)大，并且提出更多方面的要求。老年人特別是高齡老人身體較弱，有病的相對較多，對衛(wèi)

12、生資源的需求不斷增加。老年人特殊的生理、心理和行為特征，產(chǎn)生了不同于其他人口群體的特殊物質(zhì)需求和精神需求，這預(yù)示著在社會(huì)總需求中，老年人需求市場將占據(jù)越來越重要的地位。（摘自中國人口老齡化問題及應(yīng)對策略）4. 下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是 （    ）A. 從圖表中看，2018年新增出生人口和總出生人口都是最高的，2021年都將最低。B. 全面兩孩政策下，生育率會(huì)有短暫上升，不過很快又回落到較低水平，生育率的短暫上升對人口老齡化的影響十分有限。C. 應(yīng)對、引領(lǐng)中國的老齡社會(huì)，不只是短期內(nèi)改變?nèi)丝诮Y(jié)構(gòu)，還需要從長期發(fā)展的角度設(shè)計(jì)綜合的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的

13、政策體系。D. 盡管用提高生育率改變老齡化趨勢很困難，但實(shí)施全面兩孩以及鼓勵(lì)生育的政策仍是遏制我國老齡化快速發(fā)展的最有效舉措。5. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是  （    ）A. 上世紀(jì)80年代，聯(lián)合國就開始探索解決人口老齡化問題，世界各國都制定相應(yīng)法規(guī)、政策，積極老齡化觀念已納入各國發(fā)展框架。B. 生育率下降和平均壽命延長是人口老齡化的主要原因，隨著老齡化速度的加快，人口老齡化已成為當(dāng)今世界突出的社會(huì)問題。C. 養(yǎng)老配套設(shè)施不全，醫(yī)療衛(wèi)生資源有限，養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后，這是我國高齡、患病老年人不斷增多的重要原因。D. 老年人口的快速增加

14、，老年人特殊需求的增多，不僅帶來了我國社會(huì)需求結(jié)構(gòu)的變化，更使?jié)M足不同年齡群體需求的難度加大。6. 根據(jù)上述材料，請簡要概括我國人口老齡化的特點(diǎn)。 (三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7-9題。金大力汪曾祺金大力想必是有個(gè)大名的，但大家都叫他金大力，當(dāng)面也這樣叫。為什么叫他金大力，已經(jīng)無從查考。他姓金，塊頭很大，但是他是不是有很大的力氣，沒法證明，他沒有表演過一次，也沒有人和他較量過。金大力是個(gè)瓦匠頭兒,是個(gè)老實(shí)人。他怎么會(huì)當(dāng)了瓦匠頭兒呢？按說，瓦匠里當(dāng)頭的，得要年高望重，手藝好，有兩手絕活，能壓眾，有口才，會(huì)講話，能應(yīng)付場面，還得有個(gè)好人緣兒。前面幾條，

15、金大力都不沾。金大力是個(gè)很不夠格的瓦匠，他的手藝比一個(gè)剛剛學(xué)徒的小工強(qiáng)不了多少，什么活也拿不起來。一般老師傅會(huì)做的活，不用說相地定基，估工算料，砌墻時(shí)掛線，布瓦時(shí)堆瓦脊兩邊翹起的山尖，用一把瓦刀舀起半桶青灰在瓦脊正中塑出花開四面的浮雕這些他統(tǒng)統(tǒng)不會(huì),他連砌墻都砌不直！當(dāng)了一輩子瓦匠，砌墻會(huì)砌出一個(gè)鼓肚子，真也是少有。他是一個(gè)瓦匠頭，只能干一些小工活，和灰送料，傳磚遞瓦。這人很拙于言詞，一天說不了幾句話,老是悶聲不響，他不會(huì)說幾句恭喜發(fā)財(cái)、大吉大利的應(yīng)酬門面話討主人家喜歡;也不會(huì)說幾句夸贊奉承、道勞致謝的漂亮話叫同行高興;更不會(huì)長篇大套地訓(xùn)教小工以顯示一個(gè)頭兒的身份。他說的只是幾句實(shí)實(shí)在在的大實(shí)

16、話。說話很慢,聲音很低，跟他那副大骨架很不相符。只有一條，他倒是具備的:他有一個(gè)好人緣兒。不知道為什么，他的人緣兒會(huì)那么好。這一帶人家，凡有較大的泥工瓦活,都愿意找他。一般的零活，比如檢個(gè)漏，修補(bǔ)一下被雨水沖坍的山墻，這些，直接雇兩個(gè)瓦匠來就行了，不必通過金大力。若是新建房屋，或翻蓋舊房，就會(huì)把金大力叫來。金大力聽明白了是一個(gè)多大的工程，就告辭出來。他算不來所需工料、完工日期，就去找有經(jīng)驗(yàn)的同行商議。第二天，帶了一個(gè)木匠頭兒，一個(gè)瓦匠老師傅，拿著工料單子，向主人家據(jù)實(shí)復(fù)告。主人家點(diǎn)了頭，他就去約人、備料。到窯上訂磚、訂瓦，到石灰行去訂石灰、麻刀、紙腳。他一輩子經(jīng)手了數(shù)不清的磚瓦石灰，可是沒有得

17、過一分錢的好處。每天,金大力都是頭一個(gè)來，比別人要早半小時(shí)。來了，把孩子們搬下來搭橋、搭雞窩玩的磚頭撿回磚堆上去，把礙手礙腳的棍棍棒棒歸置歸置，清除“腳手”板子上昨天滴下的灰泥，把 “腳手”往上提一提，捆“腳手”的麻繩緊一緊，掃掃地，然后，挑了兩擔(dān)水來，用鐵鍬、抓鉤和青灰，和灰泥?；夷嗪秃?，伙計(jì)們也就來上工了。他是個(gè)瓦匠，上工時(shí)照例也在腰帶里掖一把瓦刀，手里提著一個(gè)抿子。可是他的瓦刀抿子幾乎隨時(shí)都是干的。他一天使的家伙就是鐵鍬、抓鈞，他老是在和灰、和泥。他只能干這種小工活，也就甘心干小工活。他從來不想去露一手，去逞能賣嘴，指手畫腳，到了半前晌和半后晌，伙計(jì)們照例要下來歇一會(huì)，金大力看看太陽，提

18、起兩把極大的紫砂壺就走。在壺里灑了兩大把茶葉梗子，到他自己家的茶水爐上，灌了兩壺水，把茶水篩在大碗里，就抬頭叫嚷:“哎，下來喝茶!”傍晚收工時(shí)，他總是最后一個(gè)走。他要各處看看，看看今天的進(jìn)度、質(zhì)量（他的手藝雖不高，這些還是會(huì)看的），也看看有沒有留下火星（木匠熬肢要點(diǎn)火，瓦匠里有抽煙的）。然后，解下腰帶，從頭到腳，抽打一遍。走到主人家窗下， 揚(yáng)聲告別：“明兒見啦！晚上你們照看著點(diǎn)！”“好呢，我們會(huì)照看。明兒見，金師傅!”金大力是個(gè)瓦匠頭兒，可是拿的工錢很低，比一個(gè)小工多不了多少。同行師傅們過意不去，幾次提出要給金頭兒漲漲工錢。金大力說:“不。干什么活，拿什么錢。這我就知足?！贝罅Σ蛔儤?，多少年都

19、是那個(gè)樣子：高大結(jié)實(shí)，沉默寡言。不，他也老了。他的頭發(fā)已經(jīng)有了幾根白的了，雖然還不大顯，墨里藏針。    .（選自汪增祺作品集，有刪改）7. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（3分）A.小說開篇寥寥數(shù)語就交代了主人公的身份、職業(yè)、性格，金大力既無大力氣，又無大本事，只是一個(gè)普普通通的瓦匠頭兒。B.“他怎么會(huì)當(dāng)了瓦匠頭兒呢?”單獨(dú)成段，就是為了引出了下文當(dāng)瓦匠頭的條件。C.文章最后表面上是講金大力老了，實(shí)際上是對金大力這種具有人性純潔美的樸實(shí)勞動(dòng)人民的贊美，也暗含對于像金大力這類人逐漸流失的惋惜之情。D.這篇小說語言樸素?zé)o華，描寫方式較為單一，除

20、了幾句簡單的對話描寫，沒有其他的描寫手段，主要以敘述形式展開故事情節(jié)。8. 金大力為什么能當(dāng)瓦匠頭兒？試分條概括其原因。（6分）9. 本文是一篇短篇小說，但和一般的短篇小說在寫法上有一些不同，請簡要分析其特別之處。 （6分） (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分) 閱讀下面的文言文,完成10-13題鄧艾字士載，少孤，為農(nóng)民養(yǎng)犢。讀故太丘長陳寔碑文“文為世范，行為士則”，遂自名范，字士則。后宗族有與同者，故改焉。為都尉學(xué)士以口不得作干佐，為稻田守叢草吏每見高山大澤輒規(guī)度指畫軍營處所時(shí)人多笑焉。后為典農(nóng)綱紀(jì)、上計(jì)吏，詣太尉司馬宣王，宣王奇之，辟之為掾，遷尚書郎。嘉平元年，與征西將軍郭淮拒蜀偏將軍

21、姜維。維退，淮因西擊羌。艾曰：“賊去未遠(yuǎn)，或能復(fù)還，宜分諸軍以備不虞?！庇谑橇舭桶姿?。三日，維遣廖化自白水南向艾結(jié)營。艾謂諸將曰：“維今卒還，吾軍人少，法當(dāng)來渡而不作橋。此維使化持吾，令不得還。維必自東襲取洮城?！变窃谒?，去艾屯六十里，艾即夜?jié)撥姀降?，維果來渡，而艾先至，據(jù)城，得以不敗。賜爵關(guān)內(nèi)侯，加討寇將軍。景元四年冬，召諸軍征蜀。十月，艾自陰平道行無人之地七百余里，鑿山通道，造作橋閣。山高谷深，至為艱險(xiǎn)，又糧運(yùn)將匱，頻于危殆。艾以氈自裹，推轉(zhuǎn)而下。將士皆攀木緣崖，魚貫而進(jìn)。先登至江由，蜀守將馬邈降。蜀衛(wèi)將軍諸葛瞻自涪還綿竹，列陳待艾。艾遣子忠等出其右，司馬師纂等出其左。忠、纂戰(zhàn)不利

22、，并退還，曰：“賊未可擊。”艾怒曰：“存亡之分，在此一舉，何不可之有?”將斬之。忠、纂馳還更戰(zhàn)，大破之。艾至成都，禪率群臣面縛輿櫬詣軍門，艾執(zhí)節(jié)解縛焚櫬，受而宥之。檢御將士，無所虜略，綏納降附，使復(fù)舊業(yè)，蜀人稱焉。使于綿竹筑臺(tái)以為京觀，用彰戰(zhàn)功。士卒死事者，皆與蜀兵同共埋藏。艾深自矜伐，謂蜀士大夫曰：“諸君賴遭某，故得有今日耳。若遇吳漢之徒，已殄滅矣?！?又曰：“姜維自一時(shí)雄兒也，與某相值，故窮耳。”有識(shí)者笑之。（節(jié)選自三國志·魏書）注  司馬宣王，即司馬懿。吳漢：東漢大臣，率軍討伐蜀地公孫述，攻入成都，縱兵燒殺錢、搶掠，盡滅公孫氏，并將降將延岑滅族。10.下列對文中畫波浪

23、線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(   ) (3分)A.為都尉/學(xué)士以口不得作干佐/為稻田守叢草/吏每見高山大澤輒規(guī)度/指畫軍營處所時(shí)/人多笑焉/B.為都尉/學(xué)士以口不得作干佐/為稻田守叢草吏/每見高山大澤輒規(guī)度/指畫軍營處所/時(shí)人多笑焉/C.為都尉學(xué)士/以口不得作干佐/為稻田守叢草/吏每見高山大澤/輒規(guī)度指畫軍營處所時(shí)/人多笑焉/D.為都尉學(xué)士/以口不得作干佐/為稻田守叢草吏/每見高山大澤/輒規(guī)度指畫軍營處所/時(shí)人多笑焉/11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(   ) (3分)A.“艾遂自名范，字士則”，古人幼時(shí)命名，成年男20歲、女15

24、歲取字，字和名使用有別，名是供晚輩稱呼，字供長輩和平輩呼喚。B.“辟之為掾”中“辟”是征召的意思，“掾”即掾吏，是官府中的長官。C、“關(guān)內(nèi)侯”，爵位名，是古代君王對立有軍功之人的獎(jiǎng)勵(lì)，有封地，并有征收封地內(nèi)租稅的權(quán)利。但自魏晉以后，逐漸成為虛封。D.“面縛輿櫬”，一種古代君主戰(zhàn)敗投降的儀式?！懊婵`”指反綁著手面向勝利者，表示放棄抵抗；“輿櫬”指將棺材裝在馬車上，表示聽?wèi){處置。12.下列對原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是(   )（3分）A.鄧艾不囿貧窘，努力上進(jìn)。自幼失怙的他以陳寔碑文自勉，不因口吃、家貧而自暴自棄，后得司馬懿的賞識(shí)，出任官職。B.鄧艾善于用兵，智謀出眾。嘉

25、平年間于與蜀軍對峙，他料得姜維必先聲東擊西而后詐降還擊，于是先發(fā)制人，占據(jù)洮城，得以避免失敗。C.鄧艾艱苦卓絕，成功入蜀。景元間，他親率魏軍在荒無人煙處開山架橋，于瀕臨絕境中挺進(jìn)江由，最終大破蜀軍。D.鄧艾綏納降附，受人稱贊。進(jìn)入成都后他手持符節(jié)接受劉禪投降，督查約束將士，安撫眾人，讓他們回復(fù)舊業(yè)，受人稱贊。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1) 維今卒還，吾軍人少，法當(dāng)來渡而不作橋。此維使化持吾，令不得還。(2）諸君賴遭某，故得有今日耳。若遇吳漢之徒，已殄滅矣。(二) 古詩文閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞，完成1415題。木蘭花慢·席上送張仲固帥興元辛

26、棄疾漢中開漢業(yè)，問此地，是耶非？想劍指三秦，君王得意，一戰(zhàn)東歸。追亡事，今不見，但山川滿目淚沾衣。落日胡塵未斷，西風(fēng)塞馬空肥。一編書是帝王師。小試去征西。更草草離筵，匆匆去路，愁滿旌旗。君思我，回首處，正江涵秋影雁初飛。安得車輪四角，不堪帶減腰圍。注興元：漢中。追亡事：韓信投奔劉邦之初不得重用，趁機(jī)逃跑，蕭何知道韓信是難得的人才，將韓信追回，并在劉邦面前力薦，韓信遂得劉邦重用。一編書是帝王師：張良閑步游下邳，有一老者給他一卷書說，讀了這卷書可以輔佐君王。車輪四角：車輪生出四角，意為使離人無法即刻離去。14.下列對這首詞的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A、“追亡事、今不見，但山川滿目淚沾衣”由詠史轉(zhuǎn)

27、為嘆今，其中第三句以樂景寫哀情，表達(dá)了詞人對故土淪喪的悲憤之情。B.“胡塵未斷”與“塞馬空肥”兩相對比，反映了敵人不斷進(jìn)攻，南宋屈辱求和的現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了詞人對張仲固安危的擔(dān)憂。C. “一編書”，用張良佐漢的故事，寫出張仲固可堪帝王之師；“小試”，既有微諷之義諷刺宋朝不重用大才，又暗含詞人勉勵(lì)張仲固帥興元只是牛刀小試，今后必能為國大用。D.“君思我，回首處，正江涵秋影雁初飛”,寓情于景，直接抒發(fā)作者對朋友的深切思戀之情。15.本詞的結(jié)構(gòu)頗為緊湊，請結(jié)合全詞作簡要分析。（6分）(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）杜甫望岳中直接寫出泰山匯聚自然美景和

28、南北風(fēng)光不同的兩句是         ，         。（2）在勸學(xué)中，荀子認(rèn)為原來筆直的木材做成車輪后，“_，_”，是火烤使它這樣的。（3）蘇軾在赤壁賦中，寫了與友人夜晚泛舟赤壁時(shí)把酒吟詩的快哉樂事的句子“_，_?！比?、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成17-19題2019年4月，巴黎圣母院起火的消息掀起了一陣波瀾。一場大火來勢洶洶,有800多年歷史的巴黎圣母院遭嚴(yán)重?fù)p毀。2018年9月,一場持續(xù)整晩的大火使巴西國家博物館

29、幾乎毀于一旦。這些          的教訓(xùn)提醒我們，人類歷史中的文化古跡有可能會(huì)消逝。文化保護(hù)是一場同時(shí)間的賽跑，因?yàn)殡S著時(shí)間推移，那些       的文物都不可避免地日漸老化。保護(hù)，意味著老與新的巧妙結(jié)合。(       )，使文化記憶得以傳承,這是歷史的使命，每一代人        。文化保護(hù)工作要凝聚社會(huì)共識(shí)，

30、讓越來越多的人參與進(jìn)來，形成合力。有些損毀或許無法避免，但有沒有對保護(hù)工作        ，結(jié)果會(huì)大不一樣。如果巴黎圣母院在翻新工程伊始，就對各種可能出現(xiàn)的火情有所警惕、建立預(yù)案，或許我們今天目睹的結(jié)果又會(huì)是另一番場面。雖然文化保護(hù)并不追求絕對性，但可以最大限度地限制文物損毀和文物衰老，為文化延續(xù)活力注入源源不竭。17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.沉重      留傳      義不容辭 &

31、#160;    全力以赴B.沉痛      流傳      義不容辭      全神貫注C.沉重      流傳      責(zé)無旁貸      全神貫注D.沉痛      留傳   

32、60;  責(zé)無旁貸      全力以赴18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.我們應(yīng)最大可能地重新激活文物,在過去與未來的往復(fù)行進(jìn)中B.在未來與過去的往復(fù)行進(jìn)中,文物應(yīng)最大可能地被我們重新激活C.在過去與未來的往復(fù)行進(jìn)中,我們應(yīng)最大可能地重新激活文物D.文物應(yīng)最大可能地被我們重新激活,在未來與過去的往復(fù)行進(jìn)中19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.雖然文化保護(hù)并不追求絕對性，但可以最大限度地延緩文物損毀和文物衰老,為文化延續(xù)注入源源不竭的活力。B.文化保護(hù)雖然并不追求絕對性，但可以最大限度

33、地減少文物損毀和文物衰老,使文化延續(xù)的活力源源不竭。C.文化保護(hù)雖然并不追求絕對性，但可以最大限度地減少文物損毀和延緩文物衰老,為文化延續(xù)注入源源不竭的活力。D.雖然文化保護(hù)并不追求絕對性，但可以最大限度地避免文物損毀和延緩文物衰老,為文化延續(xù)注入源源不竭的活力。20.閱讀下面一則消息，將其概括成一句話新聞，不超過20個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。（5分）日前，我國科學(xué)家發(fā)表了對液態(tài)金屬研究的新成果。液態(tài)金屬不同于常規(guī)環(huán)境下的固態(tài)金屬，即使在室溫下也能保持液態(tài)。中科院理化技術(shù)研究所與清華大學(xué)聯(lián)合小組研究發(fā)現(xiàn)，溶液環(huán)境中的液態(tài)金屬液滴，在受到電場或化學(xué)物質(zhì)的作用時(shí)，會(huì)產(chǎn)生類似于細(xì)胞吞噬外界顆粒的胞吞效應(yīng)，

34、能高效地將周圍的顆粒吞入體內(nèi)。這一發(fā)現(xiàn)也開辟了一條構(gòu)筑高性能納米金屬流體材料的新途徑。這種神奇的吞噬現(xiàn)象并不是液態(tài)金屬唯一的類生物學(xué)行為。研究小組還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把金屬液滴部分浸沒于堿性溶液并部分暴露于空氣中時(shí)，處于液態(tài)金屬與空氣交界面的溶液會(huì)出現(xiàn)規(guī)律性的振蕩。研究人員將利用這一新發(fā)現(xiàn)開拓液態(tài)金屬研究的新領(lǐng)域。21.閱讀下面幾位高三學(xué)生的對話，完成小題。（6分）甲：我特別想讀些經(jīng)典著作，但現(xiàn)實(shí)是時(shí)間太緊，只能利用學(xué)習(xí)間隙翻翻雜志，一次還只能看幾篇，一點(diǎn)都不過癮。乙：看看雜志也挺好的，不占用大塊的時(shí)間，讀一篇可以，讀兩篇也可以，想停就停，多方便?。∵€可以積累作文素材呢！丙：我呢，更想讀一些作文指導(dǎo)類的

35、書籍，尤其是優(yōu)秀作文選那種?；ㄙM(fèi)時(shí)間不多，效果比看雜志要好。（1）根據(jù)材料，概括高三學(xué)生課外閱讀的兩個(gè)特點(diǎn)。（每點(diǎn)不超過4字）（2分）（2）針對材料所反映的現(xiàn)象，寫一段評論性文字。不超過80字。（4分）四、作文（60分）22、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。“我將無我，不負(fù)人民”，“功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)”，“有我”與“無我”，道出了每一個(gè)有夢想、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜说木袷澜绲霓q證法。對于“有我”與“無我”這個(gè)精神世界的辯證法，你有怎樣的理解與感悟？請根據(jù)材料的內(nèi)容與含義寫一篇文章。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不少于800字。 1B （原文是“自認(rèn)

36、為居于天下中心”。作者認(rèn)為，他們的時(shí)間觀念“受到了特定生產(chǎn)方式和地理區(qū)域的限定”，是“基于區(qū)域性經(jīng)驗(yàn)的主觀建構(gòu)”。實(shí)際上，基于河洛中原的自然物候特點(diǎn)制定的歷法，超出這一區(qū)域后，存在著歷法與四季感受的錯(cuò)位。） 2A （“否定對天下概念的政治層面的定性”錯(cuò)誤。）3A （B項(xiàng)，“沒有科學(xué)性，只有審美價(jià)值”錯(cuò)，原文是“它得以成立的美學(xué)理由要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)的理由”。C項(xiàng)，缺少限制，原文是“根據(jù)現(xiàn)有文獻(xiàn)，中國人的四季感知至少自呂氏春秋十二紀(jì)始，已被納入到了“中央四方”的空間架構(gòu)之內(nèi)”。D項(xiàng)，關(guān)系顛倒，見第五段。）4. D  D項(xiàng)，“實(shí)施全面兩孩以及鼓勵(lì)生育的政策仍是遏制我國老齡化快速發(fā)展的最有效舉措”錯(cuò)誤，原文“通過生育政策調(diào)整以提升生育率進(jìn)而改變?nèi)丝诮Y(jié)構(gòu)和老齡化趨勢往往很難奏效”。  5. B   A項(xiàng)，“世界各國都制定相應(yīng)法規(guī)、政策，積極老齡化觀念已納入各國發(fā)展框架”錯(cuò)誤，原文“美國、德國、英國、日本等國政府制定法律法規(guī)、政策，積極老齡化觀念被納入各國發(fā)展框架”；C項(xiàng)，強(qiáng)拉因果，選項(xiàng)前后沒有必然的因果關(guān)系；D項(xiàng)，“更使?jié)M足不同年齡群體需求的難度加大”不全面，原文“同時(shí)也為養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展帶來巨大機(jī)遇”。6. （1）絕對規(guī)模大，增長速度快；（2）失能化、高齡化