2020年天津小升初語文真題及答案VIP

1、2020年天津小升初語文真題及答案一、下列加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是（ ）。（4分）A.搓手（cu） 雜拌（pn）抽噎（y）逛廟會（gung）B.侵蝕（sh）蒜瓣（bn）翡翠（fi） 萬象更新（gng）C.機(jī)械（xi）爆竹（bo）摩平（m） 張燈結(jié)彩（ji）D.一番（fn）挪移（nu）概括（ku）逆時針（l）參考答案：B二、認(rèn)真讀題，選擇符合題目要求的選項(xiàng)，將序號填在括號里。（12分）1.下列說法正確的是（）。A.“凹”字用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查6畫，第二筆是“”。B.“巨”字用部首查字法，應(yīng)查“一”部，再查3畫。C.“奶”字用音序查字法，應(yīng)先查音序“N”，再查音節(jié)“ni”。參考答案：C2.下列各組詞

2、語中，沒有錯別字的一組是（ ）。 A.流光溢彩 毫不猶豫 浮想聯(lián)篇 頗負(fù)盛名B.目不暇接 繁花似錦 完壁歸趙 迫不及待C.坐無虛席 張燈結(jié)彩 落荒而逃 游手好閑D.為所欲為 恍然大悟 一瀉千里 流連忘返參考答案：D3.“天陰沉沉的，有要下雨的意思?！本渲小耙馑肌钡恼_義項(xiàng)是（ ）。A.語言文字等的意義B.思想內(nèi)容 C.意見D.某種趨勢、苗頭參考答案：D4.與“這張郵票真好看”的意思不同的句子是（ ）。A.這張郵票難道好看嗎？B.這張郵票不可能不好看。C.這張郵票難道不好看嗎？D.誰也不能否認(rèn)這張郵票真好看。參考答案：A三、下面歇后語中錯誤的一句是（ ）。（4分）A.泥菩薩過河沒指望 B.貓哭耗

3、子假慈悲C.豬鼻子里插大蔥裝相（象） D.千里送鵝毛禮輕情意重參考答案：A四、按要求完成練習(xí)。（6分）1.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。（用修改符號修改病句）2.怎么了 老師問 你們怎么這么髙興 （給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號）3.小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。（仿寫，要求含比喻和擬人兩種修辭手法） 參考答案：1.為了防止這類交通事故再次發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。 2.“怎么了？”老師問，“你們怎么這么髙興？”3.繁星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛孩子明亮的眼睛，調(diào)皮地向人們眨眼。五、填空。（13分）1.“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，；桃花謝了

4、，。但是，聰明的，你告訴我，？”這段話選自匆匆，作者是，文章表達(dá)了作者的思想感情。（5分）參考答案：有再青的時候 有再開的時候 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 朱自清 對時光逝去無法挽回的無奈與惋惜2.填寫上句或下句。（每小題1分，共5分）（1），笑問客從何處來。（賀知章回鄉(xiāng)偶書 ）（2）洛陽城里見秋風(fēng)，。（張籍秋思 ）（3）人固有一死，。（司馬遷報任安書 ）（4），西出陽關(guān)無故人。（王維送元二使安西 ）（5）孔夫子搬家。參考答案：（1）兒童相見不相識 （2）欲作家書意萬重 （3）或重于泰山或輕于鴻毛（4）勸君更盡一杯酒 （5）凈是輸（書）3. 漢字的演變過程是：甲骨文、小篆、草書、行書。（3分

5、）參考答案：金文 隸書 楷書六、你們學(xué)校正在舉行讀書節(jié)活動，而你的同桌讀書非常不認(rèn)真，你會怎樣勸導(dǎo)他？（3分）參考答案：提示：可選取有關(guān)讀書的名言或從書中看到的有趣的故事來勸導(dǎo)同桌，激發(fā)同桌的閱讀興趣。七、閱讀理解。（28分）（一）一句畢業(yè)贈言即使所有的青藤樹都倒了，你也要站著；即使全世界都沉睡了，你也要醒著。六年前，我把這樣的句子寫在他的筆記本上，然后告別母校，各奔東西。他留給我最深的印象是沿著校園長跑的背影，抱著殘疾的右腿，一跛一跛的，迎接著一張張表情各異的面孔，一雙雙的好奇的眼睛。足球場上，他在“瘸子，射門”的叫喊聲中跌倒，又爬起來六年的光陰不算長，憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡

6、人一樣，承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在絕望的時候，也不曾用勉勵別人的英雄詩句來自勉，仿佛那種氣概已全部贈與別人，而不再屬于自己。倒是記起他一跛一跛的背影。于是很艱難地學(xué)會將痛苦與恥辱變成人生的財富，咬咬牙，儼然如真正的英雄那樣對自己說：“我不入地獄誰入地獄?！睘榇耍覍λ錆M感激。不想，六年后的今天，我與這位同學(xué)在一個偶然的場合不期而遇，他竟真誠地告訴我，直到現(xiàn)在，他還在讀那幾句留言，“即使所有的青藤樹都倒了”他脫口而出。六年來，他的工作和生活都經(jīng)歷了不幸，他說是這幾句留言使他初衷未改。我一下子怔住。原來，我們每個人都可以在有意或無意中給了別人很多很多。同樣，也可以剝奪別人很多很多。

7、歲月流逝，我們抓住了什么，又放棄了什么？每一個旁人都同自己一樣充滿一種渴望：一聲呼喚、一個微笑、一道目光、一紙信箋、一個電話、一種關(guān)注、一個會意的眼神，甚至僅僅是那么一種認(rèn)可或容忍。而我們常常忽略。每個人心中都有一片綠蔭，卻不能匯成森林；每個人都在呼喚，總是不能互相答應(yīng)。其實(shí)，論年齡，我們還年輕，但究竟是什么使我們的感覺日漸遲鈍呢？使我們通常忘記年輕的本來內(nèi)涵，忘記曾有過這樣的初衷、夢想和志向。偶爾失眠，于夜深人靜時捫心自省，疼痛會于內(nèi)心深處漫起，記起許多業(yè)已淡漠、遺忘或丟棄的東西。然而早上醒來，卻無法憶起什么，甚至忘記曾在夢中哭泣，唯一可做的事情便是將自己綁在生活的車輪上，碾過一個又一個相同

8、的日子?！凹词顾械那嗵贅涠嫉沽恕边@回輪到我自己來讀了，讀別人的話時很輕松，讀自己的話時則很沉重、很痛苦，也很必要。（選自少年文藝第3期 作者弓長）1.文中所提到的這一句畢業(yè)贈言是什么？請工整地抄錄在橫線上。（1分）參考答案：即使所有的青藤樹都倒了，你也要站著；即使全世界都沉睡了，你也要醒著。2.第三自然段中，作者寫道：“為此，我對他充滿感激?！薄盀榇恕敝傅氖鞘裁?？請用簡潔的語言寫下來。（2分）參考答案：“為此”指的是作者在絕望的時候，總是能記起“他”一跛一跛的背影，記起“他的堅(jiān)強(qiáng)，并因此學(xué)會將痛苦與恥辱變成人生的財富，激勵自己。3.聯(lián)系上下文，說說下面詞語的意思。（3分）（1）恍如隔世：（2

9、）不期而遇：（3）捫心自?。簠⒖即鸢福海?）表示由于人或事物變化太大而生的感慨；文中指作者想起六年前的事覺得變化太快。（2）事先沒有約定而遇見；文中指作者與這位瘸腿的同學(xué)偶然相遇。（3）用手撫摸著胸口自我反?。晃闹兄附?jīng)常在夜深人靜時反思。4.請結(jié)合文章內(nèi)容或生活實(shí)際，談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠痪湓挼睦斫?。?分）參考答案：提示：開放性試題，意思正確即可，要求能聯(lián)系生活實(shí)際，自圓其說，語言通順。5.相信你們班同學(xué)也互相寫過畢業(yè)贈言，請選做一題：（1）哪位同學(xué)給你的畢業(yè)贈言最能打動你？說說理由。（2）如果沒有特別打動你的贈言，能否嘗試寫一句含義深刻的贈言送給你的朋友？寫后簡單闡述你所寫贈言的含義。（4分）

10、參考答案：提示：開放性試題，答案不唯一。說理由或闡述含義時，言之成理即可。（二）莊重，是人的尊嚴(yán)的一部分，你見過乞討者的莊重嗎？那天，我乘20路電車，看見一位雙目失明的中年男子坐在車上，神情凝重。不一會兒，他熱情且有禮貌地介紹自己：“女士們、先生們，我是下崗的，有個兒子，剛進(jìn)大學(xué)。現(xiàn)在生活有點(diǎn)困難。我平時喜歡音樂，吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨(dú)奏，愿大家途中愉快?！闭f完，他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即，一車廂的人聽到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息細(xì)聽。此曲終了，日本的北國之春又博得乘客們的點(diǎn)頭稱好。吹奏完畢，他就托起小罐頭瓶，扶著椅子，一步一步穩(wěn)重地

11、向前挪動腳步。當(dāng)不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時，他能根據(jù)硬幣發(fā)出的清朧的聲音，準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點(diǎn)頭致意。走完一圈后，他繼續(xù)為乘客吹奏。杜鵑圓舞曲 溜冰圓舞曲和采茶調(diào)優(yōu)美輕快的節(jié)奏，讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已達(dá)到了大師級水平，顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點(diǎn)站了，他高興地對大家說：“我最后為大家吹奏一首一路平安。”悠楊的旋律又一次打動了人們的心，不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子，讓他把數(shù)枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的，令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作，說出一句“愿

12、這位孩子健康成長，一生平安”的話，聽得大人們面露喜色。不知是音樂的力量，還是這位盲人得體的舉止言行，或兩者兼而有之，使人自始至終沉浸在一種安詳肅穆的氣氛之中。此情此景讓我振奮，面對生活中一時的挫折，這位盲人能夠有勇氣正視它，莊重地行使自己的勞動權(quán)利。我有什么比不上他？我快步地下了車，覺得人行道比過去寬敞得多了。1.“凝”用音序查字法，應(yīng)先查音序；用部首查字法，應(yīng)查部。（1分）參考答案：N 冫2.寫出下列詞語的近義詞。（2分） 入迷 一（） 振奮 一（）參考答案：著迷 振作3.從文中找出一句反問句用橫線畫出來，并將它改成陳述句。（2分）參考答案：我有什么比不上他？我比得上他。（或：我沒什么比不上

13、他。）4.給短文加個題目，寫在文前的橫線上。（1分）參考答案：莊重的乞討5.概括短文的主要內(nèi)容。（2分）參考答案：本文講述了作者在電車上偶遇一位盲人通過表演口琴獨(dú)奏來獲得大家?guī)椭墓适隆?.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（5分）（1）盲人為乘客演奏的曲子有：。（2 分）（2）“這一切幾乎是悄無聲息的，令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作”句中“居然”的意思是，作者有這樣的感受是因?yàn)?，“這一切”是指。（3 分）參考答案：（1）喀秋莎 北國之春 杜鵑圓舞曲 溜冰圓舞曲 采茶調(diào) 在希望的田野上 一路平安（2）出乎意料 這一切幾乎是悄無聲息的，而且他是個盲人 一對年輕夫妻讓自己五六歲的兒子，將數(shù)枚硬幣遞到小罐頭瓶

14、里7.回答問題。（4分）（1）“我快步地下了車，覺得人行道比過去寬敞得多了?！弊髡邽槭裁磿羞@樣的感受？（2分）（2）文中的乞討者是一個怎樣的人？（2分）參考答案：（1）因?yàn)槊鎸ι钪幸粫r的挫折，這位盲人都能夠有勇氣正視它，莊重地行使自己的勞動權(quán)利，而“我”作為健康人，會做得更好?！拔摇睂ψ约撼錆M了信心。（2）他是一個能正視現(xiàn)實(shí)，以積極的心態(tài)面對人生，有尊嚴(yán)，能莊重地行使自己的勞動權(quán)利的人。八、任選一題作文。（30分）題目一：給老師的一封信提示：就要進(jìn)入了，為了讓老師盡快地了解我們，賞識我們，我們可以用書信的形式向老師介紹自己，如興趣、愛好、特長、擔(dān)任過什么職務(wù)、參加過什么活動等，還可以談?wù)勥M(jìn)

15、入后的打算。想怎么寫就怎么寫，要注意信的格式。信中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名?！痉段摹拷o老師的一封信敬愛的老師： 您好! 我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的生活，踏入初中的校門，開始我的初習(xí)生涯。 初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園，對您有所了解，學(xué)校會開展什么樣的活動？對于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對我有所了解吧！ 我是一個活潑、可愛的女孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢，如果在

16、開心時唱唱歌，心情會更好哦！還有美食也是我的最愛，我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛，畫畫還不錯，我的繪畫作品多次在市區(qū)獲獎呢！由于自己的努力，多年來我連續(xù)被評為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀小交警”“區(qū)級三好學(xué)生”等榮譽(yù)，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”組一等獎。我從三年級時出任班長、語文課代表、英語課代表.作為班干部我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎。我是學(xué)校銅管樂隊(duì)的薩克斯演奏員。我們的銅管樂隊(duì)在“小星星藝術(shù)節(jié)”中獲一等獎，還參加了周村區(qū)體育節(jié)開幕式，精彩的演奏受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。 通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。

17、即將畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。 祝您 身體健康、萬事如意！ 您未來的學(xué)生年月日【教師點(diǎn)評】小作者以輕松生動、清新流暢的語言向未來的老師道出了自己內(nèi)心的真實(shí)感受與想法，讓讀者感到很親切。同時在介紹自己的興趣愛好時條理清晰，詳細(xì)具體，展示了一個真實(shí)優(yōu)秀的自我，稱得上是一篇上乘之作。題目二：在六年的時間里，你經(jīng)歷了無數(shù)次的考試；有的考試讓你輕松與快樂，有的考試給你壓力與苦惱，還有的考試今天你又一次參加考試階段的最后一場考試。對于考試，你一定有許多話可說。請你以“考試”為內(nèi)容寫一篇作文，題目自擬，注意寫出自己的心聲來。 【范

18、文】考試望著考試卷上那個鮮紅的“94”分，我傷感萬端，眼淚不由自主充滿了眼眶。尤其是數(shù)學(xué)試卷上那兩個極大的叉，使我的心像一塊撞在壁上的玻璃碎了。要知道以前的每次數(shù)學(xué)考試，我次次都考100分，可這次期中考試 望著考試卷上那個鮮紅的“94”分，我傷感萬端，眼淚不由自主充滿了眼眶。尤其是數(shù)學(xué)試卷上那兩個極大的叉，使我的心像一塊撞在壁上的玻璃碎了。要知道以前的每次數(shù)學(xué)考試，我次次都考100分，可這次期中考試 我很傷心，又很后悔，那道應(yīng)用題上明明寫著“周長”，而我卻會看成“面積”，這表面看是做題粗心，不仔細(xì)，而其實(shí)卻是自己輕視應(yīng)用題的表現(xiàn)之一。如果時間能倒流，我一定認(rèn)真審題，仔細(xì)解答；可是，世上買不到后悔藥，事后的懊悔都是沒有用的。我怪自己，我恨自己，為什么考試時那么隨意，那么馬虎，而白白失去了5分？ 晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，腦海里時刻浮現(xiàn)出數(shù)學(xué)試卷上那兩道錯題，同時，我又是那么的害怕。我怕媽媽知道這個分?jǐn)?shù)會受不了，會讓她完全失望；我怕爸爸知道了又要批評我，說我沒志氣，沒出息。果然，這天晚上我做了這樣一個夢：爸爸媽媽拿著我的考試卷，兩