蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)測(cè)試題A

1、蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試題A一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。8分 1、某日凌晨，火箭俱樂(lè)部官方宣布姚明左腳踝g li_，需要長(zhǎng)期休息。醫(yī)生說(shuō)，姚明b x_進(jìn)行手術(shù)，不能帶病繼續(xù)比賽。一f f_姚明受傷時(shí)的照片讓球迷們很傷悲，他們說(shuō)：“像是zu mng_，寧愿hui y_消息的真實(shí)性。” 2、sh ji_的一天，ji ji_那可愛(ài)的兒子-明明，纏著我和他玩zhu f l_的游戲，真讓我感到有趣。二、比一比，再組詞。（4分）支（ ） 逃（ ） 蹈（ ）泊b（ )枝（ ） 桃（ ） 稻（ ）p（ ）三 、請(qǐng)寫(xiě)好鋼筆字。（注意寫(xiě)好這幾個(gè)字的豎。）（3分）章 罩 舉四、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填

2、空。（10分）精妙（ ）（ ） 爐火（ ）（ ） （ ）（ ）起舞 栩栩（ ）（ ） （ ）筆生花 斗酒（ ）篇 渾然（ ）（ ）1 、 等成語(yǔ)能反映出李白詩(shī)歌的成就。2文藝表演開(kāi)始了，臺(tái)上舞蹈演員伴著優(yōu)美的音樂(lè) 。五、按要求寫(xiě)句子。（12分）1照樣子，改寫(xiě)句子。例：大海是我們的故鄉(xiāng)。藍(lán)藍(lán)的大海是我們美麗的故鄉(xiāng)。月亮掛在夜空。 2.把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。咦， 3.讀句子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。（1）我一邊往回走，一邊哼起了最愛(ài)唱的歌。 （2）他們有的捉螃蟹，有的撈海魚(yú)，有的撿貝殼 4她是我的表妹。 她是我的同學(xué)。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話） 5星期天，我在家里畫(huà)了一幅畫(huà)和一篇文章。（

3、修改病句） 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（19分）1荷花一文中寫(xiě)到白荷花開(kāi)放的姿態(tài)各種各樣，并且主要寫(xiě)了三種：剛開(kāi)的、全開(kāi)的、將要開(kāi)的。請(qǐng)你把描寫(xiě)其中一種姿態(tài)的句子默寫(xiě)下來(lái)：3分 2寫(xiě)一句同時(shí)含有兩種動(dòng)物名稱的古詩(shī)句。 ， 。3默寫(xiě)望廬山瀑布：“ ?！斑@首詩(shī)的作者是 ，他被人們尊稱為“ ”。你還學(xué)過(guò)他的另一首詩(shī) ，試著寫(xiě)下來(lái)“ ?！?“獨(dú)憐幽草澗邊生， 。春潮帶雨晚來(lái)急， 。”這首詩(shī)中的 滁州就在現(xiàn)在的_省。七、口語(yǔ)交際。（2分）你要代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的詩(shī)文誦讀活動(dòng)，準(zhǔn)備請(qǐng)黃老師為你輔導(dǎo)詩(shī)文朗誦。見(jiàn)到黃老師，你應(yīng)該怎么說(shuō)？ 八、閱讀短文，完成練習(xí)。（19分） （一）我忽然覺(jué)得自己仿佛（f f）就是

4、一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩（pin pin）起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)（飄揚(yáng) 飄動(dòng)）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了。我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)過(guò)了一會(huì)，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。（荷花）1在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ)，打上“”。（3分）2在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)（翩翩起舞），請(qǐng)你照著寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞。（2分）翩翩起舞 3“我”為什么會(huì)忘記自己是在看荷花呢？（2分） （二）秋天，香山公園最引人注目的是那遍布山坡的紅葉。這些紅葉的外形都不一樣，有的長(zhǎng)圓，有的扁圓，還有

5、的像五角星。顏色也不相同，青的嫩青，黃的鮮紅，有的已經(jīng)是褐色，姿態(tài)萬(wàn)千， 絢麗多彩，就像千萬(wàn)只五彩斑斕的蝴蝶。在藍(lán)天的映襯下，顯得更加惹人喜愛(ài)了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出陣陣柔和的“沙沙”聲。樹(shù)林輕輕搖晃，好像在向人們招手、點(diǎn)頭：“歡迎，歡迎?！庇稳藗冄鲱^凝視著山上 ，不禁贊嘆道 ：“ 多美呀 ！香山的紅葉?！?、短文共有 句話。第2句寫(xiě)紅葉的 ，第3句寫(xiě)紅葉的 。（3分）2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）涼快（ ） 凝望（ ）3、這些紅葉的外形有的 ，有的 ，還有的 ；顏色有 。（6分） 4、用“”畫(huà)出文中比喻句。（1分） 十、習(xí)作。（23分）觀察兩幅圖，選擇其中一幅，展開(kāi)想象，正確

6、運(yùn)用冒號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，用對(duì)話形式，記述一件有意義或有趣味的故事。 七、修改下列病句。（8分）1、烏云和大雨從天空中傾瀉下來(lái)。2、我們有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。3、少年兒童擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)。4、車子開(kāi)到一個(gè)南京市賓館門(mén)口停了下來(lái)。八、按課文內(nèi)容填空。（12分）風(fēng)過(guò)了，我 。靜靜地 。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我 。小魚(yú)再腳下游過(guò)，告訴我 一、 比一比，再組詞。繞（ ）慢（ ）資（ ）幻（ ）饒（ ）漫（ ）姿（ ）幼（ ）虜（ ）?。?）濟(jì)（ ）烈（ ）虎（ ）俘（ ）擠（ ）裂（ ）三、多音字組詞。 yn ( ) xn ( ) s( ) 應(yīng) 行 似 yn ( ) hn ( ) sh ( ) 四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（ ）就擒 （ ）起舞 栩栩（ ） （ ）生花精妙（ ） 活（ ）活（ ） 渾然（ ） 斗酒（ ）五、在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)。嫩黃的（）碧綠的（）金黃的（）雪白的（）一陣（ ） 三片（ ） 一幅（ ） 一池（ ）六、在原句上修改病句。1.我們班級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)比賽。2.人參是東北的三大特產(chǎn)。3.他把小女孩一口氣背到了醫(yī)院。七、按課文填空。1.（ ）三千尺，（ ）落九天。2.（ ）千秋雪，（ ）萬(wàn)里船。3.