七年級語文下冊第30課《詩詞五首》達標訓練

1、語文版七年級語文下冊第30課？詩詞五首？達標訓練語文版七年級語文下冊第30課?詩詞五首訓練夯基達標優(yōu)化訓練我夯基我達標1.給加點的字注音。1皎皎河漢女2纖纖擢素手3渾欲不勝簪4狐裘不暖錦衾薄5瀚海闌干百丈冰解析：注意聲調(diào)。答案：1jiao2xian3zan4qin5lán2.填寫句子。1？渡荊門送別？中寫景的四句是：2？春望？中運用擬人手法的句子是：3？白雪歌送武判官歸京？中詠雪的名句是：答案：(1)山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。感時花濺淚，恨別鳥驚心。(3)忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。3 .?渡荊門送別？中表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷？答案：遠別壯游、心懷

2、開闊的激情。4 .?西江月？寫生了當時詞人什么樣的心境？答案：醉心豐收、怡然自得、淡泊瀟灑的心境。5 .你是怎樣理解“山回路轉不見君，雪上空留馬行處這句詩的？解析：這個題目考查學生對詩歌意境的品味。要答復由“依依不舍這個要點。參考答案：主人看不見客人了，只看見串串馬蹄的印跡，他遲遲不返，一定是在為客人擔憂。以景傳情，言雖盡而意未絕。6 .修改以下病句。(1) “五一長假期間，滔滔不絕的游客使各地風景區(qū)熱鬧非凡。(2)這篇小說情感細膩，文筆生動，受到了讀者的普遍歡送，把它譽為一首難得的愛國主義詩歌。解析：(1)詞語的搭配不恰當。(2)句式雜糅。參考答案：(1)將“滔滔不絕改為“絡繹不絕。或：將“

3、滔滔不絕的去掉。(2)將“把它改為“被。7 .根據(jù)下面畫線句子的特點，再仿寫兩個句子。課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀？三國演義？，我們可以領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀？鋼鐵是怎樣煉成的？，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；解析：注意畫線句子的特點，所舉例子要有代表性，闡述要緊扣作品。參考答案：讀？紅樓夢？，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀？格列佛游記？，我們了解了當時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀？童年？，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀？水滸？，我們感受到什么是義薄云天。我綜合我開展一、閱讀理解一閱讀下面的文字，完成8

4、-10題。西江月明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。8 .關于這首詞說法正確的一項為哪一項A.這首詞的作者是唐代的辛棄疾。B. “西江月是詞的題目。C. “驚和”鳴不是分別寫“鵲和”蟬，而是說“鵲”蟬“驚“鳴。D. “見，讀"jiàn，“見到的意思。9 .詞中以寫烏云密布，這樣寫的好處是增加畫面的美感。10 .從全詞看，是生機勃勃的農(nóng)村風光和令人喜悅的喚起了詞人的愉快心境。8 .解析：A項朝代應為宋代。B項“西江月是詞牌名。D項“見在這里應讀“xiàn。答案：C

5、9 .解析：注意審清題干，緊扣要求來答復。答案：兩三點雨山前10 .解析：這個題目考查對詩歌意境的理解。答案：豐收景象二閱讀下面的文字，完成11-16題。水調(diào)歌頭明月幾時有蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。11 .文中說的“子由是詞人的,其名為，他和蘇軾、并稱文壇“三蘇。12 .全詞以問句開篇，上闋問,下闋問,歸根到底是在問o13 .“明月幾時有？把酒問青

6、天化用李白？把酒問月？詩句:14 .詞的上闋，寫詞人":的想象，詞中描繪了一個的境界，表現(xiàn)了對的追求。詞的下闋寫“無眠時對的探求，全是詞人內(nèi)心的,從表達方式看主要是15 .寫生詞中富有哲理的一句。16 .下面幾句話，朗讀時停頓不正確的一句是A.明月/幾時/有？把酒/問/青天。B.不知/天上/宮闕，今夕/是/何年。C.我欲/乘風/歸去，又/恐瓊樓/玉宇。D.起舞/弄/清影，何似/在人間。11 .解析：要聯(lián)系這首詞的寫作背景，了解相關的文學常識。答案：弟弟蘇轍蘇洵12 .解析：這個題目考查對詩歌思想內(nèi)容的理解。答案：天月人生13 .解析：要注意平時的積累，這個題目肯定難不倒你。答案：青天有月來幾時，我今停杯一問之14 .解析：要緊扣詩詞原句答復。答案：歡飲空靈澄澈美好生活人生哲理獨白抒情15 .解析：要了解什么是“哲理，注意選擇具有普遍意義的詩句。答案：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。16 .解析：C項“瓊樓玉宇不應該劃分開。答案：C二、語言運用17 .在閱讀活動中，同學們對應該讀什么書各抒己見，形成了以下三種觀點。你更認同哪一種？請以一本相應的書為例，結合所認同的觀點，簡要說明你的觀點。50字以內(nèi)。A.讀經(jīng)典的書，就發(fā)現(xiàn)了世界的入口。B.讀流行的書，就走在了時代的前列。C.讀實用的書，就