小學(xué)五年級班主任年終總結(jié)范本

1、小學(xué)五年級班主任年終總結(jié)范本過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的 大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較 突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué) 生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊 部和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展 的活動。例如，“積極參與感恩父母活動”、“為中華之崛起而讀 書的主題班會”、“美化校園、保護環(huán)境從我做起的實踐活 動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行 身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時對學(xué)生進行針

2、對性 的教育。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué) 生，努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里， 一方面， 我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員： 第一.大力表揚班委優(yōu)點， 宣 傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信； 第二.在鼓勵班委大膽工作， 指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得 更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作 用，亦即以點帶面； 第三.培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神， 通過班委這個小 集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我 有效地利用好

3、每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加 強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和小學(xué)生 日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、 勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的 思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而 不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知 識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)?班和小組正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生 活，從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工 作，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表

4、現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗 到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他 們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視 力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比 較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且 也有利于學(xué)習(xí)效率的提咼，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并 適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也 可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量， 發(fā) 揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地 處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛 盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師 的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較 以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過 去，教無止境、學(xué)