

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第八章二元一次方程組測試卷考生注意:本試卷共四道大題,總分:100 分,時間:90 分鐘選擇題(每小題 5 分,共 20 分)1、下列不是二元一次方程組的是()5、在 3x+4y=9 中,如果 2y=6,那么 x=x=1 I-x+ y= 4(C)x- y=1(B)(D)2、4x+ 3y =62x+ y =43x+ 5y =25x+ 10y =25=1,可以得到用 x 表示 y 的式子(A)2x-2y=(B)2x 1y=T2xy=-22x(D) y=2-y的解是()(A)(C)4、方程組(A)x=1x=-1y=3x=-3y=-1-x-y=12x+y=5Lix=-1的解是(y=2)
2、(D)二、填空題(每小題 6 分,共 24 分)x=2y=2(D) (B)x=3y=-1x=-1y=-3x=2y=-1y=11-+ y =4 xx- y =1(C)3x+2y=74x-y=13x=1 x=7、若方程 mx+ny=6 的兩個解是y=1y=-1則m =6、已知y=-8是方程 3mx-y=- 1的解,則m =四、綜合運(yùn)用(每小題 10 分,共 40 分)線11、 用 16 元買了 60 分、80 分兩種郵票共 22 枚。60 分與 80 分的郵票各買了多少枚?12、 已知梯形的面積是 42cm2,高是 6cm,它的下底比上底的 2 倍少 1cm,求梯形的上下底?13、 一千零一夜中有這樣一段文字:有一群鴿子,其中一部分在樹上歡歌,另一部分在地上覓食,樹上的一只鴿子對地上覓食的鴿子說:“若從你們中飛上來一只,則樹下的鴿子 就是整個鴿群的 3 ;若從樹上飛下去一只,則樹上、樹下的鴿子就一樣多了?!蹦阒罉?上、樹下各有多少只鴿子嗎?14、如圖,8 塊相同的長方形地磚拼成一個長方形,每塊長方形地磚的長和寬分別是多少?8、如果x 2y+1z+y-5|=|x z-3|=0,那么 x=_, y =-z =_三、解下列方程組(每小題8 分,共 16 分)93 ( x+y)-4 ( x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采鹽技術(shù)在不同鹽田區(qū)域中的適用性分析考核試卷
- 空調(diào)器維修工具與設(shè)備選用考核試卷
- 羊絨面料風(fēng)格評價試題考核試卷
- 金屬工具人機(jī)工程應(yīng)用考核試卷
- 2024年真空管太陽熱水器項(xiàng)目資金需求報告代可行性研究報告
- 2024年骨瓷餐具項(xiàng)目投資申請報告代可行性研究報告
- 網(wǎng)絡(luò)安全四級考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)
- 2025年中國變槳軸承行業(yè)市場前景預(yù)測及投資價值評估分析報告
- 文旅融合圖書城場地租賃與品牌授權(quán)合同
- 酒店客房智能控制系統(tǒng)租賃與智能設(shè)備維護(hù)服務(wù)協(xié)議
- 三菱電梯型號縮寫簡稱
- 2024年版-生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書SOP模板
- 歷年考研英語一真題及答案
- 寵物殯葬師理論知識考試題庫50題
- 飛花令“水”的詩句100首含“水”字的詩句大全
- 門診常見眼科病
- 保育師中級培訓(xùn)課件資源
- 教學(xué)機(jī)房規(guī)劃方案
- 腫瘤患者全程管理
- 可行性研究報告編制服務(wù)投標(biāo)方案
- 大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與娛樂的平衡
評論
0/150
提交評論