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文檔簡(jiǎn)介

1、四川汶川大地震最感人的故事大聚集2021/06/27 21:261、教師譚千秋用生命完成了最后的使命為了四個(gè)學(xué)生,他張開(kāi)了雙臂“昨天晚上就聽(tīng)說(shuō)有個(gè)老師救了4個(gè)娃兒,我哪知道就是你張關(guān)蓉?fù)涞秸煞虻倪z體上放聲慟哭。她的丈夫、德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師譚千秋用自己的雙臂保住了4名學(xué)生的生命?!拔抑杜歉叨话嗟膶W(xué)生,要不是有他們老師在上面護(hù)著,這4個(gè)娃兒一個(gè)也活不了!被救女生劉紅麗的舅舅對(duì)記者說(shuō)?!澳莻€(gè)老師呢?“唉他可是個(gè)大好人,大英雄噢!說(shuō)著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他說(shuō),那是一位男老師,快50歲了?!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都活了!一位救援人員描述著當(dāng)時(shí)的

2、場(chǎng)景。當(dāng)張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂時(shí),丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng):“昨天抬過(guò)來(lái)的時(shí)候還是軟軟的,咋就變得這么硬?。堦P(guān)蓉慟哭失聲這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在地震中從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,手臂上的傷痕記下了這一切。2、求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!    一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音,救援隊(duì)發(fā)了瘋一樣的救人,然而往往救不了,跟著去的攝影只了拍一張照片,就扔下相機(jī)去幫助,因?yàn)槟乔榫白屇悴豢赡苷局粗W(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,當(dāng)時(shí)正在上課,幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。一些似乎是消防隊(duì)員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三

3、十多具尸體,看著那些小小的,帶著紅領(lǐng)巾卻再也無(wú)法睜開(kāi)眼睛的孩子,她說(shuō)她突然覺(jué)得自己說(shuō)話的勇氣都沒(méi)有了。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái),要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛剛廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了平安地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下

4、來(lái)大哭,對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!看到這個(gè)情形所有人都哭了,然而所有人都無(wú)計(jì)可施,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來(lái),那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了,但是卻只有一個(gè)還活著,看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候,所有的人都已經(jīng)泣不成聲。3、用自己的身體為娃娃撐起生命的天空救助人員發(fā)現(xiàn)時(shí),她已經(jīng)死了,被垮塌下來(lái)的房子壓死的。這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓的變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣?。后?lái),救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),有個(gè)孩子還活著。人們小心奕奕地清理開(kāi)她身

5、上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,約三、四個(gè)月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部 ,屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。 在人們中間傳遞著,每個(gè)在場(chǎng)看到短信的人都落淚了。4、年輕的母親臨終喂奶5月13日下午,都江堰河邊一處坍塌的民宅,數(shù)十救援人員奮力挖掘,尋找幸存者。突然,一個(gè)令人震驚的場(chǎng)景出現(xiàn)在人們眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒蜷縮在廢墟中,她低著頭,上衣向上掀起,已經(jīng)失去了呼吸,懷里的女?huà)胍廊粣芤獾睾赣H的乳頭,正在不停地吮吸,紅撲撲的小臉與母親粘滿(mǎn)灰塵的雙乳親密地貼在一起,

6、形成了鮮明的比照。當(dāng)人們小心地將女?huà)氡?,離開(kāi)母親的乳頭時(shí),娃娃立刻大哭起來(lái)。看到女?huà)氲姆错?,在?chǎng)者無(wú)不掩面悲慟?!拔覠o(wú)法想象,一個(gè)死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶,從母親抱孩子的姿勢(shì)可以看出,她是很刻意地在保護(hù)自己的孩子,或許就是在臨死前,她把乳頭放進(jìn)了女兒的嘴里。救援醫(yī)生龔晉掩面而泣。5、感人!男子摩托載亡妻送太平間保尊嚴(yán)近日,英國(guó)?每日電訊報(bào)?刊登了一組圖片,記錄下中國(guó)抗震救災(zāi)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)感人瞬間。在一張圖片上,一個(gè)在地震中痛失妻子的男子飽含深情,不忍將亡妻棄之野外,將其身體與自己綁在一起,用摩托車(chē)載著她前往當(dāng)?shù)氐奶介g。在極大悲哀的折磨中,他努力要給妻子些許死后的尊嚴(yán)。英國(guó)媒體稱(chēng),這是

7、大消滅后存在的人性象征。無(wú)數(shù)網(wǎng)友為這個(gè)男子的舉動(dòng)感動(dòng)落淚。有網(wǎng)友對(duì)他的一往情深感佩至深而賦詩(shī),“娶妻入門(mén)背進(jìn)門(mén),同命相憐送君塵。欲哭無(wú)淚心流血,單車(chē)無(wú)助送歸程。6、在父母身下與死神抗?fàn)?0多小時(shí) 3歲女孩終獲救    5月14日,9時(shí)40分左右,北川縣城,被壓在垮塌的房屋下的三歲小女孩宋欣宜,在已經(jīng)逝去的父母身體翼護(hù)下與死神抗?fàn)幜怂氖鄠€(gè)小時(shí)后終于獲救。解放軍官兵立即將小女孩放到擔(dān)架上,往城外救護(hù)車(chē)能行駛的地方轉(zhuǎn)運(yùn)。目前孩子的身體已經(jīng)根本上恢復(fù)健康在父母身下與死神抗?fàn)?0多小時(shí) 3歲女孩終獲救。7、人民教師嚴(yán)蓉:女教師在救下13個(gè)學(xué)生后殉職 1歲半女兒卻成孤兒小雯

8、欣哭著“救媽媽?zhuān)【劝职?!“救媽媽?zhuān)【劝职郑⌒∨Ⅵ┬缽埓笞彀筒煌5靥?hào)哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水,鼻涕,全部流了出來(lái)。她只有一歲半,說(shuō)話還不清晰。地震之后,四天里,她再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸媽媽的聲音,哪怕一個(gè)字。沒(méi)有人告訴她,媽媽(映秀小學(xué)老師嚴(yán)蓉)在救下了13個(gè)學(xué)生后,再也不會(huì)回來(lái);而爸爸,依然音訊全無(wú)。8、高一學(xué)生晏鵬不顧危險(xiǎn)舍生救同窗同窗情是每個(gè)人都會(huì)珍惜的感情,晏鵬的英勇行為,會(huì)讓每個(gè)人更加珍惜這份感情!5月14日,武警消防戰(zhàn)士將晏鵬抬出。5月12日汶川地震發(fā)生后,晏鵬本來(lái)已經(jīng)被甩出了教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同學(xué)。然而,在他進(jìn)入教室后,樓房繼續(xù)垮塌,17歲的晏鵬也被

9、埋在了廢墟中。9、旅店老板劉光強(qiáng) 苦守一夜喚醒被埋旅客風(fēng)吹,雨淋,13號(hào)的都江堰城沉浸在一片悲哀中。離地震發(fā)生時(shí)間已過(guò)去20多小時(shí),旅館老板劉光強(qiáng)苦守在垮塌的樓房前,一次又一次呼喚被埋旅客的姓名,竟然找到了旅客,在相互的撫慰聲中他們等到了救援這樣的奇跡,我們相信,仍會(huì)繼續(xù)!10、初中女孩清清 廢墟中打手電筒讀書(shū)清清是汶川鎣華鎮(zhèn)中學(xué)一名美麗好學(xué)的初一女孩,在這次汶川地震中,她被埋在了教學(xué)樓的廢墟下,幸運(yùn)的是她被救了出來(lái),令人感動(dòng)的是這個(gè)女孩被救出時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!她的老實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。11、抉擇,

10、為救兒子切斷老伴尸體是營(yíng)救廢墟下的兒子?還是要把壓在兒子身體上老伴的尸體切斷?一個(gè)是骨肉,一個(gè)是風(fēng)雨同舟40年至愛(ài)之人。面對(duì)這樣的抉擇,68歲的老人王感強(qiáng)不知道該怎么辦。最后,他作出了此生最艱難的選擇:切斷老伴的身體,把兒子救出來(lái)。最后,兒子雖然被搶救了出來(lái),但沒(méi)能挺到最后。兒子被救出來(lái)時(shí),身上已經(jīng)爬滿(mǎn)了媽媽身體上的蛆。地震后,老王天天找自己的親人,直到兩天后,他才找到了氣息尚存的兒子。于是,他趕緊找來(lái)消防隊(duì)員營(yíng)救。在前天的營(yíng)救中,消防隊(duì)員面臨難題:地形非常復(fù)雜,搶救難度很高,但消防官兵們還是堅(jiān)持著。當(dāng)營(yíng)救步步為營(yíng)的時(shí)候,卻碰到了一個(gè)棘手的難題,老王已經(jīng)死去的老伴卡住了兒子的身體,如果要救兒子

11、,就必須切斷老伴的身體。面對(duì)這樣的選擇,營(yíng)救人員無(wú)法作出決定。老王老淚縱橫,很短時(shí)間他就決定:“搶救活人要緊!那位切尸體的醫(yī)生撫慰老王:“對(duì)不起,我們實(shí)在兒子救出來(lái)了,老伴也成兩半了,可最后,兒子還是死了,老伴的尸體也爛在廢墟里沒(méi)能抬出來(lái)。救援人員說(shuō)這些事時(shí),映秀鎮(zhèn)邊上的岷江水“嘩啦啦流個(gè)不停,像在替老王哭泣,也在替映秀哭泣,那一瞬間,一直自認(rèn)堅(jiān)強(qiáng)的記者忍不住把頭轉(zhuǎn)向一邊12、李老師用身體抵住變形門(mén)框?qū)W生日記北川中學(xué)初二4班全體幸存者這一次地震,讓所有的人都措手不及;也是這次地震,讓我們班上的所有幸存者永遠(yuǎn)記住了一位偉大的老師李佳萍老師。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們正在教室上李老師的政治課,伴隨著轟隆隆

12、的聲音,教室劇烈搖晃,同學(xué)們都嚇得不知道該怎么辦,李老師大吼了一聲:“快跑!同時(shí)飛快地為我們翻開(kāi)門(mén),拉著推著我們趕快往外逃。當(dāng)時(shí)整棟樓房已經(jīng)搖搖欲墜,給我的感覺(jué)是房子就要跨(垮)了。為了能讓更多的同學(xué)逃出去,李老師用自己的身體抵擋住已經(jīng)搖變形的門(mén)框,可一個(gè)人的血肉只(之)軀怎么能夠承受得住五層樓的重量,李老師被跨(垮)塌下來(lái)的樓房壓在了下面,房屋倒塌的那一刻,李老師還拼盡全力將一個(gè)學(xué)生推了出來(lái),學(xué)生們平安出來(lái)了,而李老師,我們偉大的老師卻倒在了跨(垮)塌的房屋下,獻(xiàn)出了她珍貴的生命,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。我要代表我們班所有的幸存同學(xué),向老師表示最深切的感謝和思念。謝謝親愛(ài)的老師!李老師一路走好!1

13、3、北川1名女子砸腿喝血親手鋸?fù)缺焕?天后獲救一個(gè)結(jié)婚多年仍不敢一個(gè)人睡覺(jué)的“膽小女人,為何有親手鋸掉右腿的勇氣逃生?是想見(jiàn)到兒子成才的母愛(ài),支持著她!龔天秀說(shuō)):我們家在農(nóng)業(yè)銀行宿舍樓三樓。當(dāng)時(shí)我午休剛起來(lái),還穿著睡衣,正準(zhǔn)備換衣服上班去。突然房子搖晃了一下,我還沒(méi)有反響過(guò)來(lái),房子又劇烈晃動(dòng)。老公大喊“地震,然后抓起一件睡衣一邊包我的頭,一邊把我推向衛(wèi)生間方向。我們準(zhǔn)備向衛(wèi)生間跑。但是還沒(méi)有進(jìn)去,樓就塌了。樓塌的時(shí)候,他一直用胳膊護(hù)著我。我們掉到了樓下。當(dāng)時(shí)什么都看不到,全是灰塵。我們掉在一個(gè)夾縫里面。我右腿被一塊樓板砸住了,神志還很清醒。老公一直死死地把我護(hù)在胳膊下。我說(shuō),你松一點(diǎn)。他說(shuō),

14、我可能不行了,估計(jì)要死了。我說(shuō),我們現(xiàn)在平安了,你怎么說(shuō)這樣的話。我一摸他的背,全是血。他的頭肯定被砸了。他要我堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。我們還有一個(gè)娃,去年剛大學(xué)畢業(yè)。他要我把娃看嚴(yán)一些。要娃走正道。一足不慎,就全毀了。我說(shuō),我曉得。我們倆對(duì)娃一直管得很?chē)?yán)。我會(huì)要求更嚴(yán)格一些。我一直大聲地喊他。開(kāi)始他還容許,大概半小時(shí)后他就沒(méi)有聲音了。我就一直緊緊地抱住他。 第二天我看到一點(diǎn)亮光,就開(kāi)始喊。使勁地喊。我的同事劉華清也被壓在我上面的廢墟里。她傷得不重。她不要我喊,要我保存體力。    當(dāng)時(shí)想死了算了。但是一想到老公給我說(shuō)的話,我就要活下去。我一直抱著他身子。我右腿已經(jīng)不流血了,估計(jì)

15、里面形成了血栓。后來(lái)我就摸了一塊磚頭,使勁砸右小腿,小腿被砸爛了,開(kāi)始流血,然后我就把這只腿頂在老公的背上,血從他的背上流下來(lái),我用嘴接著喝。當(dāng)時(shí)被困在里面,我只能這樣才能喝到血。 喝了一些血,有力氣了,我接著喊。第二天我能聽(tīng)到外面有人說(shuō)話的聲音,一有動(dòng)靜我就喊。喊一會(huì)喊不出來(lái)了,我就砸腿,然后喝一些血,接著喊。但是外面聽(tīng)不到。外面一點(diǎn)點(diǎn)聲音我就能聽(tīng)到。我聽(tīng)到外面有人說(shuō),這里又垮了,那邊又死了幾個(gè)人。就是沒(méi)有人知道下面還埋了人。后來(lái)麻木過(guò)去了,腿開(kāi)始痛。要不是為了娃,我寧愿不出來(lái),死在里面,也不愿砸自己的腿,太痛苦了。我是一秒鐘、一秒鐘地熬。第二天估計(jì)快天黑了。我喊了一天,突然聽(tīng)到我們行長(zhǎng)江山

16、的聲音。我當(dāng)時(shí)一下子來(lái)勁了,拼命地大喊。我說(shuō),江山,我在這兒,我是龔天秀,快給我搞點(diǎn)水來(lái)。第三天消防隊(duì)來(lái)了。后來(lái)我知道,是陜西消防總隊(duì)渭南中隊(duì)的人,來(lái)了十幾個(gè)人。他們?cè)谏厦嬉膊桓覄?dòng)。水泥板抬不走。先把一些小的墻渣搬走后,露出了盆子大一個(gè)洞。一個(gè)武警戰(zhàn)士把頭伸過(guò)來(lái),我看到他了,還能碰到他的手。是啊,后來(lái)他們找來(lái)鋸子,把上面壓的木頭鋸掉。但是我被壓住了腿,出不來(lái)。我告訴這個(gè)戰(zhàn)士,我把腿砸爛了,還剩下一些皮肉連著的。我讓他去找把鋸子,我把腿鋸掉。我是為了娃,我只要能出去,只要有一雙眼睛能看到娃,我還有思維能管著娃就行了。把娃兒培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人,是我們倆一輩子的希望。把皮肉鋸斷了,筋還連著。我又問(wèn)

17、他們要剪刀。后來(lái)他們遞給我一把剪刀。前前后后弄了半個(gè)小時(shí),終于把右小腿弄掉了。爬過(guò)一段距離后,戰(zhàn)士就把我拉出來(lái)了。我非常感謝大家來(lái)救我。非常感謝來(lái)自全國(guó)的救援人員。我還想對(duì)正在遭難的鄉(xiāng)親們說(shuō),一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要勇敢,只要勇敢,能出來(lái),一切都會(huì)好的。【旁白】龔天秀不知道,第三天他的兒子王濤已經(jīng)從成都趕回北川,一直守在廢墟附近。擔(dān)憂會(huì)影響龔天秀的情緒,王濤一直沒(méi)出聲。王濤說(shuō),當(dāng)時(shí)消防官兵讓他去找工具。他以為母親是要把壓住的衣服剪掉。直到母親被抬出來(lái),他才知道怎么回事。王濤還說(shuō),他小的時(shí)候,有人持火藥槍搶銀行,母親沒(méi)有退卻,而向后門(mén)沖去呼救,歹徒開(kāi)槍擊中她。幸運(yùn)的是,母親未受重傷,堅(jiān)持沖出呼救,最終

18、歹徒被人們抓住。14、初三學(xué)生馬健雙手刨4小時(shí)廢墟救出女同學(xué)    地震前,向孝廉是漩口中學(xué)初三5班的學(xué)生,現(xiàn)在躺在病床上不能動(dòng)彈。她說(shuō),地震發(fā)生時(shí)自己在3樓的教室上課?!爱?dāng)時(shí)化學(xué)課老師在講臺(tái)上滔滔不絕,突然整個(gè)教室晃動(dòng)起來(lái)。老師慌忙喊我們跑,我們就爭(zhēng)相往門(mén)外涌。在走廊上時(shí),她感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),站立不穩(wěn)。跑到一樓時(shí),就有樓頂?shù)乃嗟瓜聛?lái),噗的一下壓在她身上?!拔倚南胪炅耍褪裁匆膊恢懒?。不知道什么時(shí)候,向孝廉第一次醒來(lái),迷糊著沒(méi)有知覺(jué),但能從縫隙里看到外面的亮光,之后又沒(méi)有了知覺(jué)。第二次醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了。“我那時(shí)非常想念爸爸媽媽?zhuān)蚁?,我得看他們一眼再死。想到這里

19、,又什么都不知道了。向孝廉是被同班同學(xué)馬健喊醒的?!八谕饷婧埃⒘?,你在哪里?我就醒了。他一再說(shuō),你要堅(jiān)持,你要堅(jiān)持向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊,馬健就用雙手在外面刨。“我哭著告訴他,馬健,你別走,如果你要走,就等我死了再走吧。馬健說(shuō),我不會(huì)走,你是我們班上年紀(jì)最小的,也是生命力最旺盛的,這點(diǎn)困難難不倒你。    后來(lái)向孝廉又慢慢昏過(guò)去,馬健就在外面喊:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!向孝廉再次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)腳和手都被壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就對(duì)馬健說(shuō):“你使勁拖,別怕把我的手和腳拖斷,只要頭不斷就行。大約4個(gè)小時(shí)后,馬健終于把她刨了出來(lái)。這時(shí),馬健的雙手血肉模糊?!八е?,我們痛哭起來(lái)

20、。緊接著他就背著我向?qū)W校大門(mén)口走去。剛走到門(mén)口,先前我被壓住的地方旁邊一堵墻壁突然倒塌。如果晚幾分鐘,我還會(huì)連累馬健,我們兩個(gè)都出不來(lái)了。 15、女子被困216小時(shí)獲救吃蚯蚓野草維系生命    21日下午2點(diǎn)半左右,生命奇跡再次上演。在一名逃出工人帶著下,一架海事救援直升機(jī)來(lái)到巴蜀電力金河電站引水遂洞工地,救出14名被困在此的受傷工人。其中,38歲的女傷員崔昌會(huì)單獨(dú)被困在臨時(shí)工棚附近。由于沒(méi)有食物和水,為了不連累兩名沒(méi)受傷的工友,她“逼走了他們。此后,她靠一個(gè)梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生存。16、兩只小狗陪伴被埋老人撐196小時(shí)20日17時(shí)許,經(jīng)過(guò)救援隊(duì)員1個(gè)小時(shí)

21、左右的營(yíng)救,被兩塊大石卡住195小時(shí)的60歲老太王友瓊被救出,昨日,老太太蘇醒并可以進(jìn)食。據(jù)悉,兩只小狗在整個(gè)救援行動(dòng)中起到了關(guān)鍵作用。地震時(shí),王友瓊從廟里沒(méi)跑幾步,就被泥石流沖到牡丹坪,后來(lái)又被山上震落下來(lái)的石頭砸中,卡在巨石中無(wú)法動(dòng)彈。后來(lái)廟里一名老住持告訴解放軍,牡丹坪可能有人被埋,直到前晚被救出來(lái)時(shí),王友瓊被卡在石中195個(gè)小時(shí)。據(jù)救援官兵說(shuō),在他們救王友瓊時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有兩只狗,一直在遠(yuǎn)處看。王友瓊獲救后稱(chēng),這兩只小狗在她被埋的數(shù)天里一直守護(hù)著她。據(jù)了解,其中一只小狗一直在舔王友瓊干裂的嘴唇,另一只牧羊犬那么舔去她臉上的血跡。在老人被困的幾天內(nèi),這兩只小狗一直守在旁邊,不時(shí)舔舔老人的手和臉

22、,時(shí)不時(shí)還叫幾聲,正是因?yàn)樗鼈兊慕新曇鹆俗〕值淖⒁?。?duì)于這個(gè)細(xì)節(jié),王友瓊的兒子曾令華表示,母親從未養(yǎng)狗,也未帶狗進(jìn)山,他也不知道狗是從何而來(lái)。17、北川縣長(zhǎng)地震時(shí)高呼:黨員留下學(xué)生先走5月12日下午,北川縣青年創(chuàng)業(yè)大會(huì)在縣委禮堂召開(kāi),500多人將會(huì)場(chǎng)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。2時(shí)28分,地下傳來(lái)一陣強(qiáng)烈的震動(dòng),伴隨著玻璃石塊的大量下落,與會(huì)者突然意識(shí)到:“發(fā)生地震了!震感越來(lái)越強(qiáng),危險(xiǎn)越來(lái)越大,求生的本能讓臺(tái)下的所有人紛紛離開(kāi)座位,朝門(mén)外飛奔而去。而會(huì)議室只有2扇小門(mén),無(wú)法滿(mǎn)足數(shù)百人同時(shí)撤離,稍有不慎,就會(huì)發(fā)生踩踏危險(xiǎn)。經(jīng)大忠猛地站了起來(lái),大聲吼道:“黨員干部留下,讓學(xué)生先走!8分鐘后,他才帶著其他干部

23、跑出瀕臨倒塌的會(huì)議室,投入到緊急的搶險(xiǎn)救援中。此時(shí),飛沙走石,縣城一片狼藉,四處都能聽(tīng)見(jiàn)呼救聲。經(jīng)大忠立即帶著幸存者挨家挨戶(hù)地搜尋被埋群眾。18、12歲女孩地震時(shí)拽斷自己胳膊為同學(xué)讓路    天津市支援廣元市第一人民醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)員醫(yī)大二院骨科醫(yī)生景成偉、李立軍說(shuō),醫(yī)大二院護(hù)士王莉、楊麗娜看護(hù)的病區(qū)中,有位名叫白樂(lè)瀟的12歲女孩。地震發(fā)生時(shí),她的胳膊被教室的門(mén)卡住,為了讓后面的同學(xué)跑出教室,她忍住疼痛自己把胳膊拽斷了。同學(xué)得救了,她卻從此失去了一條手臂。19、男子地震中骨折忍痛7天把治療時(shí)機(jī)讓與別人    地震發(fā)生時(shí),整個(gè)房子都在晃動(dòng),他

24、恐慌萬(wàn)分,便從6樓往下跳。等送到綿陽(yáng)骨科醫(yī)院后,被診斷為雙腳骨折。當(dāng)時(shí),劉先生看到該醫(yī)院傷員嚴(yán)重飽和,而且很多傷員受傷情況很?chē)?yán)重,藥物也緊缺?!坝械母觳?、腿骨折了,有的臉部受傷,有的面臨著生命的危險(xiǎn),而好多志愿者和醫(yī)護(hù)人員從全國(guó)各地趕來(lái),無(wú)私地幫助這些病人,我很感動(dòng),希望自己能節(jié)省藥品和床位,讓更多的、更嚴(yán)重的傷者先接受治療。他和妻子商量后,便忍著劇痛買(mǎi)了帳篷離開(kāi)了醫(yī)院。在臨時(shí)的家中,他每天每夜都要忍著巨大的痛苦,有時(shí)候腳疼得直冒冷汗,但是他一直忍著,只為了那些比自己更需要治療的傷員。直到地震過(guò)了7天后,他妻子得知該醫(yī)院的好多傷員要去重慶接受治療,有了床位和藥品,他才去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院接受治療,后來(lái)因

25、為病情延誤,他要做手術(shù)治療。便和其他傷員來(lái)到了西京醫(yī)院接受治療。20、女職員救災(zāi)中過(guò)度勞累殉職    5月20日,連續(xù)抗災(zāi)180多個(gè)小時(shí)的綿陽(yáng)市小浮橋派出所民警唐勇軍接到家中 ,誰(shuí)知竟是一個(gè)噩耗:他的妻子綿陽(yáng)市社會(huì)福利院工作人員齊羽累倒在抗災(zāi)工作崗位上,拋下他和年僅6歲的女兒,永遠(yuǎn)地走了。這位34歲的硬漢半晌沉默不語(yǔ),隨后再也難忍傷悲,淚如泉涌。夫妻兩人同在抗震一線,他怎么也接受不了愛(ài)妻離去的殘酷事實(shí)。    地震發(fā)生后,唐勇軍受命到南河體育中心安置點(diǎn)維持秩序,并負(fù)責(zé)轄區(qū)的治安巡邏。齊羽所在的福利院在地震中遭到了一定破壞。為了180多

26、名孤寡老人和兒童,長(zhǎng)期患有心臟疾病的她立即趕到了福利院,和同事一起組織自救,安置好孤寡老人的臨時(shí)住所,同時(shí)積極接收安置來(lái)自北川的受災(zāi)群眾。來(lái)不及回家的齊羽給父母打 ,讓老人照顧一下6歲的女兒。同在一座城市的夫妻倆,每天只能通過(guò) 報(bào)平安。20日那天,太過(guò)勞累的齊羽突然暈倒在工作崗位,同事立即將她送往醫(yī)院搶救??伤杂肋h(yuǎn)地閉上了眼睛。聞知妻子去世的噩耗,連續(xù)執(zhí)勤180多小時(shí)的唐勇軍再也無(wú)法強(qiáng)忍眼淚。在處理完愛(ài)妻的后事后,唐勇軍婉拒了領(lǐng)導(dǎo)讓他休息的建議,主動(dòng)提出再回到抗震救災(zāi)一線去幫助,“我妻子倒在抗震一線,未完成的工作,就由我來(lái)繼續(xù)完成吧。21、曲山小學(xué)英雄小劉暢救出全班同學(xué)命當(dāng)時(shí)劉暢所在的2年紀(jì)

27、3班有40多個(gè)人,沒(méi)有老師在教室。劉暢回憶到當(dāng)時(shí)感覺(jué)到教室在動(dòng),什么都沒(méi)想,一下子起身往外跑。在他的帶著下,全班同學(xué)都開(kāi)始往外跑,大多數(shù)同學(xué)因此在這次巨大災(zāi)難中逃生。事后劉暢的父親劉文波回憶,曲山小學(xué)大約有12個(gè)班,每個(gè)班40多人,總共有500多人。全校在這次地震中總共逃生40多人,而劉暢的班級(jí)在他的帶著下成功逃生30多人。5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲來(lái),不少中小學(xué)校舍發(fā)生嚴(yán)重垮塌,學(xué)生生命平安受到巨大威脅。危急時(shí)刻,人民教師用自己的生命保護(hù)著學(xué)生。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些平凡而偉大的老師!     茍曉超:三次沖回教室     險(xiǎn)情

28、發(fā)生后,四川省通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)茍曉超老師迅速組織30名學(xué)生從三層樓上撤離至操場(chǎng)平安地帶。隨后他又沖回三樓,抱出三名年齡較小的學(xué)生。就在他第三次沖向三樓,抱起兩名腿部受傷的學(xué)生時(shí),一根橫梁從上邊砸下來(lái)。當(dāng)搶險(xiǎn)的人們把他從廢墟中扒出來(lái)時(shí),他的雙腿已被砸斷。由于失血過(guò)多,這位年僅24歲的老師不幸遇難。     吳忠紅:搶救落伍學(xué)生     地震襲來(lái),四川省崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓垮塌。在突如其來(lái)的災(zāi)害面前,700多名學(xué)生在教師的帶著下,絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn)。當(dāng)時(shí),學(xué)生從樓梯口蜂擁而下,英語(yǔ)老師吳忠紅聽(tīng)到有學(xué)生落伍,義無(wú)返顧地從三樓返回四樓。這時(shí)樓體突然垮塌,吳老師被墜下的重物砸倒吳忠紅老師今年45歲,已在教學(xué)戰(zhàn)線工作了28年,面臨危險(xiǎn),他把生的希望留給了學(xué)生。     劉寧:救出學(xué)生卻永失愛(ài)女     地震發(fā)生時(shí),北川中學(xué)的劉寧老師正帶著學(xué)生在縣委禮堂參加會(huì)議。禮堂突然晃動(dòng)起來(lái),經(jīng)驗(yàn)豐富的他馬上意識(shí)到

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