上栗鎮(zhèn)勝利小學(xué)“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
上栗鎮(zhèn)勝利小學(xué)“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
上栗鎮(zhèn)勝利小學(xué)“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
上栗鎮(zhèn)勝利小學(xué)“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上上栗鎮(zhèn)勝利小學(xué)“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié)為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,貫徹落實(shí)“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程和教育精準(zhǔn)扶貧工作部署,促進(jìn)家校教育的融合,不斷改進(jìn)師德師風(fēng),樹(shù)立教師的良好形象,辦人民滿(mǎn)意教育。根據(jù)上栗縣教育局本年度“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”工作要求,進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成和諧、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,努力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),提高學(xué)生家長(zhǎng)家庭教育能力,促進(jìn)學(xué)生心靈成長(zhǎng),我校結(jié)合實(shí)際情況,提前謀劃,精心組織,目前已圓滿(mǎn)完成家訪(fǎng)任務(wù)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),提前謀劃1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以黎瑛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2、,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,政工處黃蘭萍同志任辦公室主任,全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。制定了“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)方案,工作會(huì)議上作了動(dòng)員,通過(guò)了家訪(fǎng)活動(dòng)的具體方案。2提高教師認(rèn)識(shí)。為了把“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)作為踐行“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”的教育理念的重要途徑,學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),讓教師明確了家訪(fǎng)活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容,熟悉和掌握了家訪(fǎng)的方式和技巧,以“訪(fǎng)家境、知生情、解實(shí)困、促成長(zhǎng)”為主題,緊緊圍繞“教師受鍛煉、學(xué)生得實(shí)惠、辦人民滿(mǎn)意教育”的總要求,大力宣傳黨的教育方針政策,深入了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想等各方面情況,掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育熟知情況。廣泛征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教育工作的意見(jiàn)與建議,不斷提升服務(wù)學(xué)生

3、成長(zhǎng)的意識(shí),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的本領(lǐng),解決學(xué)生成長(zhǎng)中的實(shí)際困難,讓全社會(huì)認(rèn)識(shí)教育、理解教育、尊重教育、支持教育。提醒家長(zhǎng)認(rèn)真履行安全教育和管理責(zé)任,特別做好防溺水。聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的意見(jiàn)或建議。3明確家訪(fǎng)任務(wù)。學(xué)校要求每位教師明晰教育工作發(fā)展的新特點(diǎn)、新目標(biāo)、新趨勢(shì),反思個(gè)人的工作不足和薄弱環(huán)節(jié),了解學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的新要求。通過(guò)教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的互動(dòng),使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)和成熟,人人爭(zhēng)做“有境界的教師”。通過(guò)家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的交流,轉(zhuǎn)變家教觀(guān)念,學(xué)習(xí)家教知識(shí),改善家教方法,提高家教能力,人人成為“會(huì)教育的家長(zhǎng)”。通過(guò)學(xué)生與教師、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自律,

4、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),人人成為“有益于社會(huì)的人”。二、確定對(duì)象,明確身份,講究方法1確定走訪(fǎng)對(duì)象。為使家訪(fǎng)活動(dòng)順利開(kāi)展,班主任協(xié)同科任教師做好家訪(fǎng)前期準(zhǔn)備工作,對(duì)每位學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學(xué)業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題等方面進(jìn)行詳細(xì)的分析,尤其是對(duì)個(gè)別“問(wèn)題學(xué)生”,做到心中有數(shù),從而確定所有學(xué)生(貧困生家庭、學(xué)困生家庭、行為偏異學(xué)生家庭、發(fā)生重大變故家庭、留守兒童家庭或單親家庭、外來(lái)務(wù)工人員家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭)為家訪(fǎng)對(duì)象,確定家訪(fǎng)內(nèi)容、家訪(fǎng)時(shí)間。2明確家訪(fǎng)身份。在家訪(fǎng)過(guò)程中,教師以“文明創(chuàng)建宣傳員”“家風(fēng)家訓(xùn)宣傳員”“學(xué)校工作宣講員”“學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員”的身份,主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我

5、縣文明創(chuàng)建精神,增強(qiáng)家庭、社會(huì)清潔工程的意識(shí);幫助家庭提煉歸納家風(fēng)家訓(xùn),宣傳學(xué)校教育教學(xué)理念,增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通;以“家長(zhǎng)貼心人”的角色,真心誠(chéng)意為家長(zhǎng)釋疑解惑,幫助家長(zhǎng)解決一些家庭教育問(wèn)題;以“學(xué)生引路人”的責(zé)任,進(jìn)一步了解學(xué)生,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生獲得更好更快的發(fā)展。3講究家訪(fǎng)方法。家訪(fǎng)中教師態(tài)度和藹,對(duì)學(xué)生予以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),真實(shí)客觀(guān)地向?qū)W生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn)。倡導(dǎo)家庭周邊環(huán)境的有效治理,形成清潔衛(wèi)生的觀(guān)念。三、突出重點(diǎn),抓好常規(guī),跟蹤幫扶1突出重點(diǎn)工作。(1)定期開(kāi)展“愛(ài)心爸爸、愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)與家庭特別困難學(xué)生或“長(zhǎng)留守”兒童結(jié)對(duì),定

6、期開(kāi)展幫扶活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,向他們贈(zèng)送禮品,給他們爸爸媽媽般的溫暖。(2)由辦公室提出具體要求,規(guī)定完成家訪(fǎng),并要求結(jié)合我縣文明創(chuàng)建工作、清潔工程和學(xué)校重點(diǎn)工作進(jìn)行上門(mén)宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合“曬家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng),幫助家庭整理家訓(xùn),清潔家園,使每一次家訪(fǎng)都發(fā)揮最大效能。2抓好常規(guī)工作。每位教師根據(jù)摸底情況,制定家訪(fǎng)方案,針對(duì)不同學(xué)生需要,確定不同的家訪(fǎng)重點(diǎn),分別開(kāi)展貧困生資助方案進(jìn)家庭、學(xué)法指導(dǎo)進(jìn)家庭、心理輔導(dǎo)進(jìn)家庭、科學(xué)教子方法進(jìn)家庭、教師關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭活動(dòng),切實(shí)溫暖特殊情況學(xué)生的心靈,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。3.落實(shí)跟蹤幫扶。根據(jù)學(xué)校家庭困難學(xué)生、行為習(xí)慣怪異學(xué)生、學(xué)科有短腿科目學(xué)生的實(shí)際情況

7、,擬定幫扶方案,在教育教學(xué)中予以幫助,在行為習(xí)慣上給予指導(dǎo),并贈(zèng)送文具書(shū)籍和生活用品。建立幫扶檔案,經(jīng)常性地與家庭取得聯(lián)系,幫助孩子克服困難,健康成長(zhǎng)。四、及時(shí)總結(jié),做好宣傳,豐富內(nèi)涵1撰寫(xiě)日志?;顒?dòng)中,學(xué)校要求教師對(duì)家訪(fǎng)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題做好記錄,及時(shí)整理和總結(jié)家訪(fǎng)中的經(jīng)驗(yàn)、心得,撰寫(xiě)家訪(fǎng)日記、家訪(fǎng)故事、家訪(fǎng)心得,圖文并茂地發(fā)表在學(xué)校的QQ群或微信群中,學(xué)校進(jìn)行歸檔。對(duì)家訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)會(huì)同科任老師予以解決,解決不了的及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),隨時(shí)進(jìn)行磋商和整改,確保家訪(fǎng)活動(dòng)取得實(shí)效。2積極宣傳。我們以家訪(fǎng)活動(dòng)為契機(jī),積極宣傳我校家訪(fǎng)動(dòng)態(tài)及辦學(xué)理念,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和開(kāi)門(mén)辦學(xué)的透明度。3豐富內(nèi)涵。我校將再接再

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