

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文檔簡(jiǎn)介
1、用傳統(tǒng)的方法將番茄和馬鈴薯植株用傳統(tǒng)的方法將番茄和馬鈴薯植株進(jìn)行有性雜交可以獲得番茄進(jìn)行有性雜交可以獲得番茄馬鈴薯馬鈴薯植株嗎?如果不能,為什么?植株嗎?如果不能,為什么?那用什么方法可以獲得呢?那用什么方法可以獲得呢?不能,因?yàn)椴煌N生物間有生不能,因?yàn)椴煌N生物間有生殖隔離。殖隔離。思考:思考:植物體細(xì)胞雜交技術(shù)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)一、過程一、過程1.植物細(xì)胞融合番茄細(xì)胞(番茄細(xì)胞(A A)馬鈴薯細(xì)胞(馬鈴薯細(xì)胞(B B)原生質(zhì)體原生質(zhì)體A A原生質(zhì)體原生質(zhì)體B B融合的融合的原生質(zhì)原生質(zhì)體體AB雜種細(xì)雜種細(xì)胞胞ABAB去壁去壁去壁去壁人人工工誘誘導(dǎo)導(dǎo)再再生生出出細(xì)細(xì)胞胞壁壁思考與討論:思考
2、與討論:你認(rèn)為兩個(gè)來自不同植物的體細(xì)胞完成雜你認(rèn)為兩個(gè)來自不同植物的體細(xì)胞完成雜交,遇到的第一個(gè)障礙是什么?交,遇到的第一個(gè)障礙是什么?植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,難以融合。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,難以融合。思考與討論:思考與討論:(1 1)有什么方法可以去除植物的細(xì)胞壁?)有什么方法可以去除植物的細(xì)胞壁?酶解法(利用酶解法(利用纖維素酶和果膠酶纖維素酶和果膠酶去除)去除)(2 2)人工誘導(dǎo)細(xì)胞融合的具體方法有哪些?)人工誘導(dǎo)細(xì)胞融合的具體方法有哪些?物理法:離心物理法:離心, ,震蕩震蕩, ,電激等電激等化學(xué)法:聚乙二醇(化學(xué)法:聚乙二醇(PEGPEG)誘導(dǎo))誘導(dǎo)(3)兩個(gè)原生質(zhì)體能發(fā)生融合與細(xì)胞膜的什么特
3、性兩個(gè)原生質(zhì)體能發(fā)生融合與細(xì)胞膜的什么特性有關(guān)?有關(guān)?植物細(xì)胞膜的流動(dòng)性植物細(xì)胞膜的流動(dòng)性(4 4)融合細(xì)胞的類型有哪幾種?(只考慮兩兩融合)融合細(xì)胞的類型有哪幾種?(只考慮兩兩融合的情況)的情況)AA,BB,ABAA,BB,AB(5)兩個(gè)來源不同的原生質(zhì)體發(fā)生了融合成功兩個(gè)來源不同的原生質(zhì)體發(fā)生了融合成功的標(biāo)志是什么?的標(biāo)志是什么?融合的原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁融合的原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁 2.2.植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)雜種細(xì)雜種細(xì)胞胞ABAB脫分化脫分化愈傷愈傷組織組織再分化再分化雜種植雜種植株株AB讓已經(jīng)分化的細(xì)胞,經(jīng)過誘導(dǎo)后,失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過程。由具有分生能力的
4、薄壁細(xì)胞組成。脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng),又可以重新分化出根和芽等器官的過程。脫分化:愈傷組織:再分化:(1)(1)(2)(3)(4)(5)植物體細(xì)胞雜交植物體細(xì)胞雜交去壁去壁去壁去壁二、優(yōu)點(diǎn)二、優(yōu)點(diǎn)克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙親和的障礙三、局限性三、局限性:未能讓雜種植物按照人們的未能讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀。需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀。 發(fā)揮你的想象,如果讓你去利用體發(fā)揮你的想象,如果讓你去利用體細(xì)胞雜交技術(shù),你最想用哪兩種植物體細(xì)胞雜交技術(shù),你最想用哪兩種植物體細(xì)胞雜交培育出新品種呢?為什么細(xì)胞雜交培育出新品種呢?為什么? ?既然植物體可
5、以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,培育出超級(jí)作物,那么,動(dòng)物體可以嗎?這將是我們下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AAAA和和BBBB。據(jù)圖分。據(jù)圖分析回答:析回答:( (1)1)過程是過程是,所用物質(zhì)為,所用物質(zhì)為 。(2)(2)將若干將若干a a和和b b等量混合后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上培養(yǎng),再經(jīng)過和等量混合后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上培養(yǎng),再經(jīng)過和,c c的細(xì)胞類型有的細(xì)胞類型有( (只考慮兩兩只考慮兩兩細(xì)胞融合的情況細(xì)胞融合的情況) )。(3)(3)在采用化學(xué)法進(jìn)行過程時(shí),一般是用在采用化學(xué)法進(jìn)行過程時(shí),一般是用 作作為誘導(dǎo)劑。為誘導(dǎo)劑。(4)(4)植物體細(xì)胞雜交與自然狀況下的生殖細(xì)胞雜交相比,前者植物體細(xì)胞雜交與自然狀況下的生殖細(xì)胞雜交相比,前者的主要意義是的主要意義是 。(5)(5)過程過程是細(xì)胞壁的再生過程,與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是細(xì)胞壁的再生過程,與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是是 。去除細(xì)胞壁去除細(xì)胞壁纖維素酶和果膠酶纖維素酶和果膠酶AAAA、BBBB、AAAAAAAA、BBBBB
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