2022年蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀家庭專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

1、2022年蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀家庭專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 默寫(xiě)所見(jiàn)，再回答問(wèn)題。_，_。_，_。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2所見(jiàn)是_（朝代）詩(shī)人_寫(xiě)的，題目的意思是_。3從“鳴蟬”一詞中，我們可以看出詩(shī)中描寫(xiě)的是（季節(jié)）_的景色。4詩(shī)人看到了_、黃牛、_，聽(tīng)到了牧童的歌聲和_。5“_”這句詩(shī)描寫(xiě)了牧童動(dòng)作、神態(tài)的變化；而“_”不是詩(shī)人的所見(jiàn)，而是詩(shī)人的猜想。6我知道描寫(xiě)兒童的詩(shī)句還有_，_。2. 閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。夜書(shū)所見(jiàn)蕭蕭       ， 動(dòng)客情。   

2、0;  挑促織，夜深籬落      。（1）將古詩(shī)補(bǔ)充完整。（2）本詩(shī)的作者是   代詩(shī)人   。（3）詩(shī)的前兩句渲染了一種   的氛圍。（4）“動(dòng)客情”在此處有兩層意思，分別是（ ）A.秋風(fēng)帶來(lái)的寒意引起詩(shī)人對(duì)春日美景的向往。B.勾起詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。C.引起詩(shī)人對(duì)童年往事的回憶。D.勾起詩(shī)人對(duì)梧桐樹(shù)的懷念。3. 課外閱讀。 九月九日憶山東兄弟唐  王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高

3、處，遍插茱萸少一人。1這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人身在他鄉(xiāng)，遇到_，_的思想感情。（  ）A.佳節(jié)；思念孩子B.佳節(jié)；思念朋友C.佳節(jié)；思念親人2下面對(duì)古詩(shī)中的字詞理解不正確的是（  ）A.倍：倍數(shù)B.獨(dú)：獨(dú)自C.遙：在遠(yuǎn)方3詩(shī)中的“佳節(jié)”指的是_，是在_這天。（  ）A.重陽(yáng)節(jié)；農(nóng)歷九月初九B.重陽(yáng)節(jié)；九月初九C.中秋節(jié)；農(nóng)歷八月十五4以下對(duì)詩(shī)句理解不正確的是（_）（多選）A此詩(shī)寫(xiě)出了游子的思鄉(xiāng)懷親之情，其中“每逢佳節(jié)倍思親”更是千古名句。B詩(shī)一開(kāi)頭便緊切題目，寫(xiě)異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。C接著詩(shī)一躍而寫(xiě)

4、遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。4. 閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。嫦娥云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。1.給生字注音。屏（ ） 燭（ ） 曉（ ） 偷（ ）2. 根據(jù)內(nèi)容填寫(xiě)詩(shī)句。（1）嫦娥這首詩(shī)描繪了主人公在孤獨(dú)的環(huán)境中一夜不寐的情景的詩(shī)句。_（2）嫦娥這首詩(shī)引出凡人對(duì)仙人的感嘆的詩(shī)句。_3. 從這首詩(shī)里你可以體會(huì)到作者怎樣的感情？_5. 閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。錢(qián)塘湖春行白居易

5、孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1兩首詩(shī)都抒發(fā)了作者對(duì)西湖的_之情。2對(duì)兩首詩(shī)的理解正確的一項(xiàng)是（   ）A.都描寫(xiě)了晴雨變化中的湖光山色。 B.都描寫(xiě)了生機(jī)勃勃的早春景象。C.作者觀察景物的角度不同。 D.作者所寫(xiě)景物的色彩相同。3錢(qián)塘湖春行中_和_兩個(gè)字寫(xiě)出了春光的寶貴和鳥(niǎo)兒們忙碌的動(dòng)態(tài)。4錢(qián)塘湖春行中最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)早春的熱愛(ài)和喜悅之情的詩(shī)句是_，_。6. 詩(shī)歌鑒賞。暮江吟白居易一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。1全

6、詩(shī)描述深秋時(shí)候從_到_的景色。2詩(shī)中點(diǎn)明時(shí)間的詩(shī)句是：_；表現(xiàn)顏色的詩(shī)句是：_；表現(xiàn)形狀的詩(shī)句是：_；表現(xiàn)詩(shī)人心情的詩(shī)句是：_。7. 閱讀與理解。大林寺桃花人間四月芳菲盡，_。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，_。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思。芳菲：_覓：_3大林寺桃花的作者是_，全詩(shī)表達(dá)出作者由_到_的感情。8. 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。詠柳（唐）賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（1）下列對(duì)詩(shī)句中字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A.碧玉：碧綠色的玉B.妝成：裝飾，打扮C.絳：用絲編成的繩帶D.裁：栽種（2）用“   ”畫(huà)出描寫(xiě)柳枝

7、的詩(shī)句。這句話采用   的修辭手法，把下垂披拂的柳枝比作   ，突出它的輕柔美。（3）同學(xué)們，你知道細(xì)細(xì)的柳葉是誰(shuí)裁剪出來(lái)的嗎？（4）仔細(xì)觀察圖片，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)出“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”所描繪的畫(huà)面。（5）贊美春天美麗景色的古詩(shī)有很多，課外你還積累了哪些？請(qǐng)默寫(xiě)出一首來(lái)。9. 閱讀。暮江吟唐白居易一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。（注釋?zhuān)┠航鳎狐S昏時(shí)分在江邊所作的詩(shī)。吟，古代的一種詩(shī)體。瑟瑟：碧綠色?？蓱z：可愛(ài)。真珠：珍珠。1“殘陽(yáng)”的意思是（   ）A.破舊的太陽(yáng)。 

8、;B.朝陽(yáng)。 C.夕陽(yáng)。2這首古詩(shī)描寫(xiě)了兩幅美麗的畫(huà)，第一幅是_，第二幅是_。3用自己的話說(shuō)說(shuō)第一、二句詩(shī)的意思。_4詩(shī)人描寫(xiě)的景物中，像珍珠的是_，像弓的是_10. 補(bǔ)充詩(shī)句，再完成練習(xí)。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（_）（_），遍插茱萸少一人。1補(bǔ)充詩(shī)句。2解釋下列詞語(yǔ)的意思異鄉(xiāng)：_佳節(jié)：_3九月九日憶山東兄弟是（_）代大詩(shī)人（_）的作品。全詩(shī)抓住（_）這天登高的習(xí)俗，抒發(fā)了（_）的情感。4王明在外地過(guò)年，想念家鄉(xiāng)的親人，便用微信給家人發(fā)了兩句詩(shī)：_。11. 閱讀短文，回答問(wèn)題?；剜l(xiāng)偶書(shū)(唐)賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。注釋偶書(shū)：隨

9、便寫(xiě)的詩(shī)。偶，說(shuō)明詩(shī)寫(xiě)作得很偶然，是隨時(shí)有所見(jiàn)、有所感就寫(xiě)來(lái)的。老大：年紀(jì)大了。鄉(xiāng)音：家鄉(xiāng)的口音。鬢毛：額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。（1）結(jié)合注釋?zhuān)o詩(shī)中劃線的字選擇正確的讀音。少   (sho shào) 相   (xin xiàn)（2）從詩(shī)中找出兩對(duì)意思相反的詞語(yǔ)。            （3）“兒童相見(jiàn)不相識(shí)”的原因是什么呢？請(qǐng)用詩(shī)中的句子回答。12. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。滁州西澗獨(dú)憐

10、幽草_，上有黃鸝_。春潮帶雨_，野渡無(wú)人_。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（1）獨(dú)憐幽草澗邊生（_）   a.喜歡   b.可憐（2）野渡（_）   a.郊外的渡口  b.郊野的渡口3這首詩(shī)表達(dá)了作者（   ）的感情。A.孤獨(dú)寂寞  B.恬淡的胸襟和憂傷13. 讀詩(shī)歌，完成下面的練習(xí)。林中松樹(shù)剛（ 洗  冼 ）過(guò)澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆（ zun zuàn ）出泥（ 

11、ní  nín）土（ 帶  戴 ）一頂斗笠，像一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落，只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。1這是童年的水墨畫(huà)一文中的片段，請(qǐng)你讀一讀，選出（  ）中正確的字或拼音，用“”標(biāo)出來(lái)。2照樣子，再寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。清清爽爽  明明亮亮  _ _一串串雨珠  一朵朵山花 _ _3這段話寫(xiě)了林中的什么風(fēng)景？_4“是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落”，你認(rèn)為是誰(shuí)呢？簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。_5“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣?！甭?lián)系上下文，寫(xiě)出這一句詩(shī)的意思。_14. 課外閱讀。鳥(niǎo)鳴澗唐王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。（注釋?zhuān)╅e：安靜、悠閑，含有人聲寂靜的意思。春山：春日的山。亦指春日山中