2016年浦東新區(qū)初三語文二模試卷和答案詳解

1、浦東新區(qū)2015 學年第二學期初三教學質(zhì)量檢測語文試卷（ 201605）（滿分 150分，考試時間100分鐘）考生注意：1. 本試卷共27 題。2. 請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（40 分）（一）默寫（15 分）1 東邊日出西邊雨，。（竹枝詞）2 ，千騎卷平岡。（江城子·密州出獵）3辛苦遭逢起一經(jīng)，。（過零丁洋）4 ？止增笑耳。（狼）5而吾蛇尚存，。 （捕蛇者說）（二）閱讀下面的詞，完成第6 7 題（ 4 分）如夢令李清照昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦。6這首詞表達了詞人的情感。（2 分）7下列理

2、解不正確 的一項是（）（2 分）A “雨疏風驟”是這首詞敘事、抒情的背景。B “試”刻畫了詞人心系花事不忍見花落的心理。C“知否，知否”是詞人對卷簾人說“海棠依舊”的嗔怪。D 詞中的“卻道”與“卻道天涼好個秋”中的“卻道”語境義相同。（三）閱讀下文，完成第89 題（ 9分）吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱 大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。8完成下面表格中的基礎積累題。（6

3、 分）（ 1）文學常識（ 2） 詞語解釋（ 3）句子翻譯上述語段選自課文 ，作者是。為 壇而盟為： 忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。譯句9“徒屬”對陳勝吳廣“敬受命”，下列理解有誤的一項是（ ）（3 分）A 吳廣素愛士卒，深得徒屬擁戴。B 徒屬本來就有舉大名而死的想法。C 陳勝的演說有鼓動性，激發(fā)士氣。D 陳勝和吳廣能力超群，富有遠見。（四）閱讀下文，完成第10 13 題（ 12 分）劉子玄 ，名知幾，以玄宗諱嫌，故以字行。年十二，其父為授古文尚書，業(yè)不進，父怒，楚 督之。及聞為諸兄講春秋左氏，冒往聽，退輒辨析所疑，嘆曰： “書如是，兒何怠！ ”父奇其意，許授左氏 。逾年，遂通覽群史。以善文詞知名

4、。擢 進士第?！咀ⅰ縿⒆有禾瞥穼W家。楚：古代拷打責罰人的小杖。擢：提拔，提升。10解釋下列句中的加點詞。（4 分）（ 1）業(yè) 不進（）（ 2）許 授左氏（）11 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3 分）及聞為諸兄講春秋左氏。12文中劉子玄的父親“怒”的是，“奇”的是 （ 2 分）。13下列概括符合文意的一項是（）（3 分）A講的是劉子玄在父親指導下認真讀書的故事。B寫出了劉子玄小時候讀書從慵懶到勤奮的變化。C介紹了劉子玄“以字行”的原因、讀書軼事及成就。D揭示了只有讀合適的書才能成就事業(yè)的道理。二、現(xiàn)代文（40 分）（一）閱讀下文，完成第1418 題（ 18 分）青春別被“顏值”裹挾上海外灘，中

5、山東一路。一只郵筒在路邊靜立多年，默默無聞。直到4 月 8 日晚，一位名叫鹿晗的帥小伙，手扶郵筒拍了張照片，一切都改變了。當晚12 時，也就是“網(wǎng)紅”鹿晗發(fā)微博1 小時后，粉絲們從四面八方涌來，為了跟這只“鹿晗郵筒”拍合影，不惜排隊到凌晨三四點鐘原因之一，據(jù)說是鹿晗有超高的顏值。時下，似乎是一個看臉的時代， “顏值”儼然成了排在權(quán)力、財富、社會地位之后的“第四指標”。在人數(shù)劇增的“外貌協(xié)會”群體中，只要顏值高，其他什么缺點都是浮云；如果顏值低，其他什么優(yōu)點都是浮云。顏值，果真決定一切嗎？美當然是好的，擁有美麗的外貌，既能給自己增加自信，也能讓旁人賞心悅目。在日常生活中，注重儀表、服飾、裝扮，既

6、是個人修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是尊重他人的表現(xiàn)。然而漂亮并不是吸引人的唯一特質(zhì)。如果放眼望去，周邊盡是帥哥美女，漂亮就會失去競爭力。這時候我們都需要思考，到底還有什么能讓你出類拔萃？蘇軾說“腹有詩書氣自華”，高爾基也說“學問改變氣質(zhì)”，看看林徽因的一生我們就應該知道這個道理。20 世紀 30 年代，北京東城北總布胡同有個“太太的客廳”，是“京派”文學和貴族文化的殿堂，也是林徽因的家。人們說到林徽因，更多的是“才女”而不是“美女” 。當時林徽因已經(jīng)身染嚴重的肺病，但她仍保持著人們熟悉的開朗明麗、優(yōu)雅睿智，她侃侃而談，妙語如珠，總是聚會的中心人物。費正清曾經(jīng)回憶說： “她是具有創(chuàng)造才華的作家、詩人，是一

7、個有豐富的審美能力與廣泛的活動興趣的婦女，而且她交際起來又洋溢著迷人的魅力。在這個家，或者她所在的任何場合，所有在場的人總是圍繞著她轉(zhuǎn)?！彼哉f，比顏值更重要的是氣質(zhì)。一個人豐厚的文化底蘊會外顯為優(yōu)雅的氣質(zhì)，一個人良好的身心修養(yǎng)也會呈現(xiàn)出高貴的氣質(zhì)。蕓蕓眾生之中，無論容貌出眾者，還是資質(zhì)平平者，唯有不斷提升內(nèi)在修養(yǎng)，才能葆有比顏值還要持久的美麗、比美麗還要永恒的氣質(zhì)。培根說過， “美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的”，容貌出眾者應當修養(yǎng)身心，培育氣質(zhì)，不要把時間精力全放在涂脂抹粉上； 而資質(zhì)平平者切勿自卑，更不要為了提高 “顏值” 而在自己的臉蛋、身體上刀斧相加。如果一天到晚只是忙于外在的

8、裝扮，你是永遠不可能做到氣質(zhì)高雅、充滿魅力的。在今天充滿競爭的社會里，鎮(zhèn)守本心，修身韞德，做一個有修養(yǎng)、有品性的人，這才是我們最應該做的事?？梢灶A見，追逐美麗的風潮仍將持續(xù)。面對 “顏值” 的裹挾，很多人可能都無力抵抗。但是我們會發(fā)現(xiàn)，若干年后，再怎么精心裝扮的容顏都會老去，時間唯一帶不走的是你的內(nèi)在修為和外顯才華，這才是讓青春永駐、人生精彩的根本。14去掉引號不改變意思的一項是（）（2 分）A “鹿晗郵筒”B “外貌協(xié)會”C“太太的客廳”D“學問改變氣質(zhì)”15 從上下文看，第段畫線句中 “能讓你出類拔萃”的內(nèi)容具體是和（ 4 分）16第段運用的論證方法是，是為了論證。（4 分）17下列說法與

9、選文觀點不符的一項是（）（3 分）A 羅曼羅蘭說： “多讀些書吧，知識是唯一的美容佳品。 ”B 鄒忌能夠說服齊威王廣納諫言并不因為他“形貌昳麗”。C雜交水稻之父袁隆平相貌平平卻擁有“永遠執(zhí)著的美麗”。D NBA 籃球巨星科比粉絲眾多的原因是他有“迷人的微笑”。18請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析第段的作用。（5 分）（二）閱讀下文，完成第1923 題（ 22 分）大榮姨大榮姨是保姆奶奶的一位鄰居，是我記事以來的第一個朋友。那時候我三歲，生活在北京。大榮姨是個中學生，她特別喜歡我，經(jīng)常在中午來到保姆奶奶家，自愿哄我睡午覺，一邊給我講些啰嗦而又漫長的故事。那些故事我都忘了，至今只記得有個故事中的一句話：“

10、他走到了一個十字路口”什么叫“獅子路口”呀？三歲的我竭力猜測著：一定是那個路口有獅子。我弄懂“十字路口”這個詞是念小學以后的事。這時，我已隨父母離開了北京，離開了我的保姆奶奶和大榮姨。小學二年級的暑假，我去北京看望保姆奶奶和大榮姨。大榮姨已是個地道的大人了，但仍像從前一樣快樂。我和奶奶去她家時，見她正坐在一只馬扎上編網(wǎng)兜，用紅色透明的玻璃絲。她問我喜歡不喜歡這種網(wǎng)兜，并告訴我： “這是專門裝語錄本用的。 很多人都在為語錄本編織小網(wǎng)兜，斜背在身上很帥！”那時的中國，已經(jīng)到了人手一冊毛主席語錄的時期。我也擁有巴掌大的一本，覺得若是配以紅玻璃絲網(wǎng)兜背在肩上，一定非比尋?！，F(xiàn)在想來，我那時的心態(tài)，正如

11、同今日女孩子們渴盼一條新奇的裙子或一雙時髦的運動鞋。我請大榮姨立刻給我編一個小網(wǎng)兜，大榮姨卻說編完手下這個才能給我編，因為手下這個也是旁人求她的，那人就坐在她的家里等。我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)在不遠處的一張椅子上，坐著一位和我年紀相仿的女孩子。大榮姨手中的這件半成品，便是她的了。這使我有點別扭。不知為什么，此刻我很想在那個女孩子面前顯示我和大榮姨之間的親密，用現(xiàn)在的話講，就是顯示我們的“夠哥們”。我說： “先給我編吧。 ” “那可不行。 ”大榮姨頭也不抬?！盀槭裁床恍?？”“因為別人先求了我呀。 ”“那你還是我的大榮姨呢。 ”“所以不能先給你編。 ”? “就得先給我編。 ”我口氣強硬起來，心里卻忽然

12、有些沉不住氣。? 大榮姨也有點冒火的樣子，又說了一個“不行”，就不再理我了?？磥硭钦娌淮蛩阆冉o我編了，但這已不是最重要的，重要的是這使我在那個女孩子跟前出了丑，這還算朋友嗎？我嘟嘟囔囔地出了大榮姨的家，很有些悲憤欲絕。? 第二天早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)枕邊有一只嶄新的玻璃絲網(wǎng)兜。保姆奶奶告訴我，這是大榮姨連夜給我編的，早晨送過來就上班去了。我噘著嘴不說話，奶奶說我不懂事，說凡事要講個先來后到，自家人不該和外人“矯情 ”。? 那么，我是大榮姨的“自家人”了，我們是朋友。因為是朋友，她才會斷然拒絕我那“走后門式”的請求。我把那只小網(wǎng)兜保存了很多年，直到它老化得又硬又脆。后來我再也未曾和大榮姨見過面

13、，但我們共度的美好時光卻使我難以忘懷。? 現(xiàn)在，每當我結(jié)識一個新朋友，總是不由自主地想起大榮姨。什么時候能夠再次聽到朋友對你說“那可不行”呢？敢于直面你的請求并且說“不行”的朋友，往往更加值得我們珍惜，真心自不矯情！19文章按時間順序，講述大榮姨和“我”的故事，請簡要概括。（ 6 分）“我”三歲時， ； “我”小學二年級時， 。20第段畫線句寫出“我”的心理。 （ 3 分）21 結(jié)合上下文，分別解釋第? 段、 ? 段加點詞“矯情”的意思。（ 4 分）22對選文主旨的理解最恰當 的一項是（） （ 3 分）A 懷念和大榮姨共度的美好時光。B 贊美大榮姨待人重情義、講原則。C渴望再次聽到朋友說“那可

14、不行”。D 珍惜人際交往的坦率和真誠。23分析第-? 段人物對話的語言 表現(xiàn)力。（6 分）13三、綜合運用（10 分）24 26 題（10 分）上海迪士尼樂園包含六個主題園區(qū)：米奇大街、奇想花園、探險島、寶藏灣、明名稱建成時間占地面積耗資美國洛杉磯迪士尼樂園1955207 公頃1.05 億元美國華特迪士尼樂園197112228 公頃52.3 億元日本東京迪士尼樂園1983201 公頃113億元法國巴黎迪士尼樂園19921957 公頃300.5 億元中國香港迪士尼度假區(qū)2005126 公頃197.9 億元中國上海迪士尼樂園20161000 公頃 （初期116 公頃）244.8 億元 （初期預算）

15、【材料三】上海迪士尼樂園中有一個“十二朋友園”，是全球首創(chuàng)它將迪士尼標志性的故事和傳統(tǒng)中國元素完美融合。12 幅大型馬賽克壁畫，生動展現(xiàn)了化身中國十二生肖的迪士尼及迪士尼?皮克斯動畫的角色，游客可與本命年生肖合影，留下特別記憶。24欄目一：迪士尼樂園簡介。（提示：可參照【材料二】表格信息）（5 分）25欄目二：點評上海迪士尼樂園的全球首創(chuàng)。（要求：運用關聯(lián)詞寫2-3 句話）（3分）26欄目三：為中國上海迪士尼樂園選擇 “關鍵詞”。 （提示：美國洛杉磯迪士尼的關鍵詞：全球第一家、古老、質(zhì)樸、刺激）下列“關鍵詞”中 最合適 的一項是（）（2 分）A全球第三家、夢想、尋寶、新奇B全球第三家、冒險、新

16、奇、刺激C全球第六家、夢幻、融合、未來D全球第六家、展望、探險、體驗四、寫作（60 分）27題目：留點空間要求： （ 1 ）寫一篇600 字左右的文章。（ 2）不得透露個人相關信息。（ 3）不得抄襲。一、文言文（40 分）（一）默寫（15 分，每題3 分，錯 1 字扣 1 分，扣完為止）1.道是無晴卻有晴2.錦帽貂裘3.干戈寥落四周星4.禽獸之變詐幾何哉5.則弛然而臥。（二）詩歌理解（4 分）6（2 分）傷春（1 分）惜花（1 分）7（2 分） D（三）課內(nèi)語段理解（8 分）8.（ 6分）（1）陳涉世家（1 分） 司馬遷（1 分）（ 2）制作，筑（1 分）（ 3）（吳廣）使將尉惱怒，讓（將尉）

17、侮辱自己，以便激怒那些戍卒。（關鍵詞：忿恚 、之、以、其；漏寫語句成分的，如主語“吳廣”扣 1 分）（3 分）9（3 分） B（四）課外語段理解（12 分）10（4 分）（1 ）學業(yè)（2 分） （2）答應，應允（2 分）11 （3 分）等（他）聽說（父親）要給兄長們講授左氏（寫成春秋左氏左傳 春秋左氏傳均可）。 （關鍵詞：及、為；漏寫語句成分的，如“他”“父親”扣 1 分）12（2 分）劉知幾學古文尚書“業(yè)不進”（ 1 分） 劉知幾聽春秋左氏能“辨析所疑”；或：沒好好讀古文尚書而怪選的書不當（ 1 分）13（3 分）C（3 分）A（1 分）二、現(xiàn)代文（40 分）（1） 青春別被“顏值”裹挾 （

18、 18 分）14（2 分） D15（4，各 2 分）豐厚的文化底蘊良好的身心修養(yǎng)（鎮(zhèn)守本心，修身韞德）；或：內(nèi)在修養(yǎng) 外顯才華說明：如有一空答“氣質(zhì)”，這一空得 1 分，其他答案不得分。16（1）引用論證（1 分） 唯有不斷提升內(nèi)在修養(yǎng)，才能葆有比顏值還要持久的美麗、比美麗還要永恒的氣質(zhì)（后半部分答“才能葆有永恒的氣質(zhì)”也可）；或：惟有修養(yǎng)身心、培育氣質(zhì)，才能讓人葆有長久的美麗（3 分）。說明：若答成唯有不斷提升內(nèi)在修養(yǎng)，才能葆有持久的美麗，得2 分；比顏值、比美麗更重要的是氣質(zhì)，得1分。17（3 分） D18（5 分）說明：（1）對段落內(nèi)容有所概述，得2 分；“引發(fā)興趣”寫不寫都不扣分。（2

19、）對這一段與文章議論內(nèi)容、結(jié)構(gòu)關系作簡要分析，得3 分；不管是否分開表述，在答題時如漏掉分析“議論內(nèi)容”方面的扣 2 分，漏掉“結(jié)構(gòu)”方面扣 1 分。示例：這一段列舉“鹿晗郵筒”的故事，不僅引發(fā)了讀者的閱讀興趣（ 2 分），更在于它引出下文有關 “顏值” 的議論 （ 2 分） ， 為下文作者否定 “過分追求 顏值 ” 作支撐 （ 1 分） 。（2） 大榮姨（ 22 分）19 （ 6 分，各 3 分）大榮姨講故事哄“我”睡覺（只答“哄我睡覺”不扣分，只答“講故事”扣 1 分） 大榮姨拒絕先給“我”編織網(wǎng)兜（漏掉“拒絕先編”的意思，不得分）20（3 分）追求時尚（1 分） ，急于（渴盼）（ 1 分

20、）得到紅玻璃絲網(wǎng)兜（1 分）21 （4 分，各 2 分） ? 段：在外人面前顯擺“我”和大榮姨是自己人（夠哥們）的親密姿態(tài) ? 段：裝假，掩飾真情；虛情假意22D （ 3 分） C（ 2 分） B（ 1 分）23（6 分）說明：（ 1 ）對語言形式有所涉及的，1 分； （ 2）對人物對話所展現(xiàn)的場面有所概述的，1 分； （3） 對 “我” 的所作所為、形象特征或內(nèi)在心理等方面作分析的，2 分；（ 4）對“大榮姨”的所作所為、形象特征或內(nèi)在心理等方面作分析的， 2 分。示例：語句簡短，語氣強硬，語勢急促（1 分），具體生動地展現(xiàn)了“我”和大榮姨之間緊張的爭執(zhí)場面（1 分）；不僅寫出“我”在外人面前顯示自家人“矯情”的強詞奪理（ 2 分）；也寫出大榮姨先解釋后拒絕，突出她重情義又講原則的性格特征（2 分）。三、綜合運用（10 分）24（5分）說明：此題信息量較多，可答題的點有很多，只要學生所答內(nèi)容與“迪士尼樂園簡介（概況）”吻合，每一點得 1 分，少答一點扣1 分；如果所答超過5 個信息點，按5 分計算；答題時可選一個方面加以表述，在表述中如出現(xiàn)語句不通順或不連貫，總扣1 分。信息點例舉：（ 1 ） 世界上至今已建有6