三年級(jí)上冊(cè)語文試題-8《賣火柴的小女孩》課后作業(yè)人教部編版含答案

1、課后作業(yè) A- 賣火柴的小女孩 （含答案）、查字典填空如果你不認(rèn)識(shí)“兜”，可以用 查字法查字典，應(yīng)該先查部首，再查畫；“兜”在字典中的解釋：口袋一類的東西；做成兜形把東西攏??； 繞；招攬。請(qǐng)給下面句子中的“兜”選擇正確解釋序號(hào)。1. 她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。（ ）2. 一對(duì)夫妻抱著嬰兒作掩護(hù)。其實(shí)在兜售假幣。（ ）3. 電視上的有些猜謎節(jié)目，用跟觀眾兜圈子的方法騙取話費(fèi)。（二、選出下列詞語的反義詞書寫都正確的一項(xiàng)。（乖巧 奇異 精致A. 乖巧（靈巧）奇異（平凡）B. 乖巧（頑皮）奇異（奇特）C. 乖巧（頑皮）奇異（平凡）D. 乖巧（頑皮）奇異（平凡）三、填空。1. 這篇課文是

2、丹麥作家慈愛精致（粗糙）精致（精巧）精致（粗糙）精致（別致）的一篇著名 ，行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)交替出現(xiàn)，在鮮明的對(duì)比中使我們認(rèn)識(shí)了舊制度的 、 與，是這篇童話的特點(diǎn)。）慈愛（兇狠）慈愛（慈祥）慈愛（兇狠）慈愛（關(guān)愛）寫實(shí)和寫虛交替進(jìn)2. 賣火柴的小女孩講述了（ ）的_故事。表現(xiàn)了作者對(duì)窮苦人民的 ，揭露了 的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。第二課時(shí)、根據(jù)課文內(nèi)容用橫線恰當(dāng)連接詞語：幻想渴望現(xiàn)實(shí)?？鄁t美麗的圣誕樹溫暖凍死噴香的烤鵝食物寒冷美好的地方愛撫孤獨(dú)溫暖的大火爐歡樂饑餓慈愛的奶奶1. 多么（ 多么（ 的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的（ ！這是一道（的火光！2. 她倆在（ 和（ 中飛走了，越飛越高，飛到那沒有（

3、 ，沒有（，也沒有（的地方去了。3. 誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么（ 的東西，她曾經(jīng)多么（ ，跟著她奶奶一起走向新年的（ 中去?？鞓罚?寒冷；A. 1. 溫暖； 明亮； 蠟燭； 奇異。 2. 光明；餓； 痛苦。 3. 美麗； 幸福； 幸福。B. 1. 熱烈； 耀眼； 蠟燭； 奇異。 2. 光明； 快樂； 寒冷； 饑 餓； 痛苦。 3. 美麗； 幸福； 幸福。C. 1. 溫暖；明亮；蠟燭；奇異。2. 光明；快樂；寒冷；饑餓；貧窮。3. 美麗；幸福；幸福。D. 1.溫暖；明亮；蠟燭；幸福。2. 光明；快樂；寒冷；饑餓；痛苦。3. 美麗；幸福；幸福。三、誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么

4、幸福地跟著她的奶 奶一起走向新年的幸福中去?！保ㄔ鯓永斫膺@句話兩個(gè)“幸?！保?jī)?91. 2. 3.C1. 安徒生 童話 不公平 腐敗 丑惡 2. 一個(gè)賣火柴的小女同情 貧富懸殊第二課時(shí) 幸福 現(xiàn)實(shí)美麗的圣誕樹愛撫 孤獨(dú) 食物 饑 餓 渴望 凍死溫暖 寒冷A三、答：曾經(jīng)，指的是美好的幻象。第一個(gè)幸福是指小女孩臨死前是在美妙的 幻象中度過的，是幸福的；第二個(gè)幸福是指小女孩死了就沒有寒冷，饑餓和痛 苦了，就徹底幸福了。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈 不滿，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。課后作業(yè) B- 賣火柴的小女孩一、看拼音，寫詞語。gu a i qi a o ch u chu a ng

5、y i ng b iwe i q u n（）（）（）（）二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫。1 .噴（pen pe a香的烤鵝，饞得人直流口水。2 . “她想給自己暖和（huo he） 一下。人們說。3 .她的一雙小手幾（j i j i）乎凍僵了。4 .她沒有掙（zh 6 n g zh 6 n力到一個(gè)錢。三、按查字典的要求填空。“兜”字用部首查字法，應(yīng)先查部，再查 畫；用音序查字法，應(yīng)先查音序，再查音節(jié)，筆順是?！岸怠弊衷谠熳址ㄉ蠈儆?字。四、選擇句中破折號(hào)的用法。（只填序號(hào)）A.表小遞進(jìn)。B. 表示聲音的延長(zhǎng)。C. 表示轉(zhuǎn)折。D.用在事項(xiàng)列舉的各個(gè)分項(xiàng)的前面。E. 表示解釋說明。1這是一年的最后

6、一天大年夜。（）2那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。（3每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。（ ）五、按要求寫句子。1在大年夜里，誰能買她的火柴呢？（改成陳述句）2小女孩說：“奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё甙?！”（改成轉(zhuǎn)述句）3小女孩死了。小女孩擺脫了寒冷、饑餓和痛苦。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）六、理解下面句子的含義，選擇正確的解釋，在括號(hào)里填入序號(hào)?！八齻z在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！边@句話是說小女孩（ ）A.幻想飛到天堂。B.和奶奶到了一個(gè)幸福的地方。C.在美妙的幻覺中死去了。七、課內(nèi)閱讀。她

7、趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗?！八虢o自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1小女孩擦著一大把火柴，看到的幻象是。_2“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒

8、有痛苦的地方去了?！边@句話是什么意思？（ 4 分）3你認(rèn)為哪句話寫出了小女孩的悲慘？用“ ”在原文中畫出來。（ 3 分）4“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中兩個(gè)“幸?！钡囊馑疾煌耆嗤?，第一個(gè)“幸福”的意思是（ ），第二個(gè)“幸福”的意思是（ ）。A.小女孩臨死前，因處在幻覺中，是幸福的B.小女孩死了，就幸福了，因?yàn)樗龔氐纂x開了充滿寒冷、饑餓、痛苦的現(xiàn)實(shí)社會(huì)C.小女孩死后，見到了她日夜思念的奶奶，所以是幸福的5小女孩悲慘地死去了，嘴上為什么還帶著微笑？（ 2 分）八、細(xì)讀課文，完成下面填空。1賣火柴的小女孩是一篇（體裁） ，作者是 作家。2賣火柴的小女孩一文重點(diǎn)寫了小

9、女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的種種幻象： 、 、 、 。文章 和交替進(jìn)行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn)，是這篇文章的特點(diǎn)。九、創(chuàng)新習(xí)作天地。學(xué)了賣火柴的小女孩一課，你有哪些感受，請(qǐng)寫下來。櫥窗 硬幣 圍裙二、1. pe n 2. huo 3.j i 4. zh 6ng三、兒 9 D d o u會(huì)意4、 1.E 2.A 3.C5、 1. 在大年夜里，誰也不能買她的火柴。 2. 小女孩說，奶奶，請(qǐng)把她帶走吧！ 3. 小女孩只有死了，才能擺脫寒冷、饑餓和痛苦。6、 C7、 1. 跟奶奶一走飛走2. 小女孩離開了人世，在美妙的幻覺中死去了。小女孩只要活在這個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。 3. 她死了，在舊年的大年夜凍死了。 4.