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1、 自由讀課文，生字先自己拼讀，并想自由讀課文，生字先自己拼讀，并想想課文中的湖水是什么樣的？講了一個什想課文中的湖水是什么樣的？講了一個什么故事？么故事？ 我我會會認(rèn)認(rèn)側(cè)側(cè)卷卷賞賞蕉蕉龜龜欣欣鏡鏡映映幻幻演演扔扔跨跨 卷起卷起jun 欣賞欣賞xn shng 石龜石龜 gu 鏡子鏡子jng 映出映出yng 變幻變幻 hun 表演表演 yn香蕉香蕉 jio 兩側(cè)兩側(cè) c扔扔rng跨步跨步ku 卷起卷起 欣賞欣賞 石龜石龜 鏡子鏡子 映出映出 變幻變幻 表演表演 香蕉香蕉 兩側(cè)兩側(cè) 扔扔跨步跨步眼眼 睛睛找一找，讀一讀。 課文中哪些句子寫了湖水的清澈？請大家?guī)е@個問題自由地朗讀課文，把找到的句子畫

2、上橫線與同桌讀一讀。 看，那邊的山石像一只正要看，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛展翅欲飛的雄鷹的雄鷹，半山腰的石兔、，半山腰的石兔、石龜，好像正在賽跑呢。石龜，好像正在賽跑呢。1、畫出小潔愛護(hù)山水的句子，再讀一讀。2、說說小潔為什么這樣做？再想象一下當(dāng)時的情景。3、談?wù)勀阍鯓訍圩o(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的。 合合 作作 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 小潔緊緊地小潔緊緊地攥攥著面包紙，著面包紙，生怕生怕它掉進(jìn)湖里。它掉進(jìn)湖里。攥攥剛想剛想 生怕生怕 攥著攥著 突然，一個小孩把香蕉皮扔向小魚。 船靠岸了，小潔手里還是船靠岸了，小潔手里還是緊緊地攥著面包紙緊緊地攥著面包紙。緊緊地攥著緊緊地攥著 想象續(xù)編想象續(xù)編： 想象小潔向哪兒跑去，又做了想象小潔向哪兒跑去，又做了什么？什么？（ ）的湖水 （ ）的浪花（ ）的波紋 （ ）的景像（ ）的山巒 （ ）的目光（ ）的雄鷹清澈的湖水 白色的浪花長長的波紋 展翅欲飛的雄鷹美麗的景像 變幻的山巒企盼的目光公益廣告：公益廣告：我是一棵小小草，請您注意您的腳。我是一棵小小草，請您注意您的腳。小草對您微微笑，請您把路繞一繞。小

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