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1、Un it 7 How much are these socksSection A 第 2 課時（3a3c）環(huán)節(jié)醫(yī)坯騷蕤宦麺 4 明確課標(biāo)要求類別學(xué)習(xí)重點重點短語that brow n sweater, these socks重點句式1. How much is the hat?Its five dollars.2. How much are these socks?Theyre two dollars.譯一譯1. 那件棕色毛衣 that brown sweater2. 這些襪子 these socks匕匕 冃冃1. 這頂帽子多少錢？匕五美兀。How much is the hat?Its f

2、ive dollars.2. 這些襪子多少錢？它們兩美兀。How much are these socks?Theyre two dollars.環(huán)節(jié)細(xì)坯觀漩晁學(xué)案課堂互動探究獗晁導(dǎo)案課前自主學(xué)習(xí)新課導(dǎo)入1.詢問衣物價格。1T: How much is/are ?S: It s /They re 2S: How much is/are ?T: It s /They re 2.學(xué)生相互詢問衣物價格。（鞏固上課時所學(xué)的生詞及句式）新課展示【完成教材 Grammar Focus3c 的教學(xué)任務(wù)】1. 學(xué)生大聲朗讀 Grammar Focus 中的句子。2. 小結(jié)訓(xùn)練。3. 學(xué)生獨立完成 3a 及 3

3、b 任務(wù)。（教師要巡回指導(dǎo)）重點是：How much is+n （單/不可數(shù)）？are +n （復(fù)）？及答句 Its /Theyre4. 學(xué)生兩人一組根據(jù) 3b 圖片提供的信息，仿照 3c 的形式來練習(xí)對話， 并邀請幾組學(xué)生表演 對話。步驟O魅畢曙3R題礎(chǔ)活學(xué)活練1.How much is your pe n?（改為同義句）Whats the price of your pen?2.The salad is 20 yua n.（對畫線部分提問）How much is the salad?3.How much is this computer?（改為復(fù)數(shù)句）How much are these computers?環(huán)節(jié)蒙 澱晁練案布置作業(yè)：教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時對應(yīng)練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課時內(nèi)容。步驟o教學(xué)反思通過語法學(xué)習(xí)和說、寫練習(xí)，讓學(xué)生熟練地掌握了How much i s/are?詢

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