語文試題（二）

1、中江縣2009年小學(xué)畢業(yè)考試語 文 試 題（二）（100分鐘完卷，滿分100分）題號一二三四總 分總分人得分得 分閱卷人一、基礎(chǔ)知識。（24分）（一）我會選。（6分）1. 下列帶點字的讀音完全正確的一組是（ ）。A. 堤岸（d）阻撓（náo）殲滅（qin）徘徊（pái）B. 膝蓋（x）降落（jiàng）蜷縮（quán）要挾（yào）C. 惡劣（liè）參差（cn）機械（xiè）勉強（qung）2. 下列各組詞語沒有錯別字的一組是（ ）。有錯別字的，在錯別字下面劃上“ ”，將正確的字寫在括號里。A. 輝煌膽怯慢不經(jīng)心振耳欲聾

2、（ ）B. 玫瑰恐怖別具一格卓有成效 （ ）C. 蘇醒詳細張燈結(jié)采發(fā)奮圖強 （ ）3. 下列詞語搭配有誤的一組是（ ）。A. 交流思想愛護公物交換意見提高效率B. 發(fā)現(xiàn)情況發(fā)展生產(chǎn)發(fā)揚民主發(fā)揮傳統(tǒng)C. 輕快的步子俊俏的容貌錯誤的信息艷麗的色彩4. 帶點的字的解釋有錯誤的一項是（ ）。A. 背井離鄉(xiāng)（離開）B. 虎背熊腰（脊背）C. 背信棄義（背誦）D. 背山面水（背著或靠著）（二）我會寫。（18分）1. 按字母表的順序，寫出與下列字母相鄰的兩個字母。（4分） M g R d 2. 看拼音，寫詞語。（8分）kuí wúxún huán dù j&

3、#236; chú chungsh jí táo zuì z rùn wi xié3. 把詞語補充完整，再填空（只填序號）。（6分）A. 口若（ ）河B. （ ）然大悟C. （ ）精會神D. 全神（ ）注E. 負（ ）請罪F. 各（ ）己見G. 應(yīng)接不（ ）H. 張口（ ）舌I. 夸父（ ）曰（1）意思相近的詞有：（ ）（ ）；意思相反的詞有：（ ）（ ）。（2）當你做錯了事，誠心誠意向別人承認錯誤時，可用上（ ）這個詞語。得 分閱卷人二、積累運用。（26分）（一）我會選。（3分）1. 下面幾個故事不屬于西游記的是（ ）。A. 猴王出

4、世B. 大鬧天宮C. 三打白骨精D. 赤壁之戰(zhàn)2. 現(xiàn)任的國家主席是（ ）。A. 毛澤東B. 江澤民C. 胡錦濤D. 溫家寶3. 下列成語中的主人公，依次填入括號，最正確的一組是（ ）。 盤古 劉備 呂蒙 藺相如三顧茅廬（ ） 開天辟地（ ） 完璧歸趙（ ） 手不釋卷（ ）A. B. C. （二）我會判斷，下面說法正確的打“”，錯誤的打“×”。（5分）1.江畔獨步尋花、春夜喜雨和憶江南都是唐代詩人杜甫寫的。（ ）2.“我喜歡的水果可多了，像蘋果、桔子、雪梨我都愛吃?！边@個句子運用了比喻的修辭手法。 （ ）3.“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！敝小扒啻骸钡囊馑际牵骸懊篮玫拇汗狻！保?

5、）4.梅花魂、詹天佑、懷念母親都是表達愛國之情的課文。 （ ）5.橋一課采用了設(shè)置懸念，前后照應(yīng)的表達方法。 （ ）（三）我會寫。（18分）1. 按要求寫詞語。（3分）（1）描寫春天景色的： （2）津津有味（AABC式）： 2. 按要求寫句子。（8分）（1）大街上人真多。（改為夸張句） （2）李平說：“我在屋里睡覺，什么也沒看見?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句） （3）他絡(luò)繹不絕地對我談起了往事。（用修改符號修改病句）（4）孰為汝多知乎？（改為白話文） 3. 根據(jù)積累填空。（7分）（1）小偷是“過街老鼠 。”（填歇后語）（2）人要成材，事要成功，都得付出代價，經(jīng)歷考驗。我想到的諺語是：“ ，梅花香自苦

6、寒來?！保?）誦讀古詩，我們從“不要人夸好顏色， ?！焙汀?，要留清白在人間?！敝懈惺艿皆娙烁呱械那椴?。（4）廬山是我國著名的旅游勝地，宋代詩人蘇軾由廬山之景領(lǐng)悟出“當局者迷，旁觀者清”的道理。詩句“ ， ?！闭f明了這個道理。唐代詩人李白則寫出了廬山瀑布的壯美景象：“飛流直下三千尺， 。”得 分閱卷人三、閱讀理解。（20分）（一）閱讀片段，完成練習。（9分）人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做（ ）的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比（ ）還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰

7、山還要重的。1. 在括號里補充詞語。（1分）2. 這段話選自 ，作者是 。（2分）3. 這段話的中心句是第 句。這一句與其它三句是 的關(guān)系。（2分）4. 解釋帶點的詞語。（2分）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。固： 或： 5. 應(yīng)該怎樣正確地對待生死？把你的想法寫下來。（2分） （二）閱讀短文，完成練習。（11分）梅花鄰居陳老師家來了兩位從美國回來的親人陳老師的兒子和孫女梅花。梅花很喜歡和我在一起。我到廚房洗碗，她就幫我遞碗筷；我到院子澆花，她總幫我提水；看電視節(jié)目時，她總挨在我座位旁就這樣，鄰居們都說我和她是“雙胞胎”了。和梅花在一起是很愉快的，她告訴過我很多美國的事情。我奇怪，梅花（

8、）從小生活在美國，（ ）能說一口流利的中國話。有一天，我向她問了這個問題，梅花興（xng xìng）奮地回答：“我是中國人，我怎么能忘記自己祖國的語言呢？”我故意問：“你不是從小生活在美國嗎？你怎么是中國人呢？”梅花不高興了，一下子變得嚴肅（shù sù）起來，說：“我爸爸、媽媽都是中國人，我怎么不是中國人呢？”看她的臉色，我知道她生氣了。第二天，聽陳老師說，梅花回家后還哭了，邊哭邊嘀咕著要留在中國做中國人。一天下午，我正要寫作文，忽然聽到梅花的（哭訴 哭泣）聲：“我不去，就是不去！我要留在中國”我明白了她（吵鬧 哭鬧）的原因，但不知道該怎么辦才好。她平時對我說過

9、要留在中國讀書，我多么希望她能留下??！這時，我立刻激動地在草稿紙上寫下了作文題目梅花。文章是這樣開頭的：親愛的祖國，您的兒女是多么熱愛您！1. 用“”劃去短文中帶點字不正確的讀音和括號里用得不恰當?shù)脑~。（2分）2. 在文中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）3. 用“”畫出文章中的一個反問句，并把這個反問句改成陳述句寫在橫線上。（2分） 4. 判斷對錯，對的打“”，錯的打“×”。（2分）（1）文章開頭一句的破折號表示解釋說明。 （ ）（2）文章第二和第四自然段中的省略號都是表示引文的省略。 （ ）5. 填空。（4分）（1）“故”用音序查字法，先查大寫字母 ；用部首查字法應(yīng)先查 部，再查 畫。短文中的“故意”的意思是 。（2分）（2）本文寫了 的事，贊揚了 的品質(zhì)。（2分）