2014北京中考語文試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2014年北京高級中等學(xué)校招生考試考生須知1.本試卷共8頁,共四道大題,22道小題。滿分120分??荚嚂r(shí)間150分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。 3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。 4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。 5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)-運(yùn)用(共23分)(一)選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意,選出答案后在答題卡上用鉛筆把對應(yīng)的選項(xiàng)字母涂黑涂滿。(共14分)1.閱讀下面的文字,完成第(1)(2)題。(共4分)周口店北京人遺址的發(fā)掘,可以追溯到上世紀(jì)20年代,為

2、了更好地保護(hù)這一舉世聞名的古人類遺址,2011年7月,周口店北京人遺址博物館開始遷建,建成后的新館,面積是舊館的8倍。走進(jìn)博物館大廳,首先映入眼簾的是一座巨大的雕塑,“北京人”右手持木棍,肩上扛著一頭獵物,身體直立行走,_地還原了“北京人”狩獵歸來的場景。作為國家一級博物館,周口店北京人遺址博物館用來收藏、保護(hù)和研究_ 。(1)對文中加點(diǎn)字的注音和對畫線字筆順的判斷,全都正確的一項(xiàng)是(2分)A.追溯(shuò) “為”字的筆順是:丶丶B.追溯(sù) “為”字的筆順是:丶丶C.追溯(sù) “為”字的筆順是:丶丶D.追溯(shuò) “為”字的筆順是:丶

3、丶(2)根據(jù)語意,分別在橫線處填入語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.栩栩如生 周口店遺址歷年來的考古發(fā)掘物B.巧妙絕倫 周口店歷年來的考古遺址發(fā)掘物C.巧妙絕倫 周口店遺址歷年來的考古發(fā)掘物D.栩栩如生 周口店歷年來的考古遺址發(fā)掘物2.漢字是音形義的結(jié)合體。字謎,就常常借助漢字的間架結(jié)構(gòu)和偏旁來設(shè)計(jì)。下列字謎,不屬于按照 漢字的間架結(jié)構(gòu)和偏旁來設(shè)計(jì)的一項(xiàng)是(2分)A.上下平行,左右勾連。(打一字) 謎底:互B.看時(shí)圓,寫時(shí)方,寒時(shí)短,熱時(shí)長。(打一字)謎底:互C.一點(diǎn)一橫長,口字在中央,大口張著嘴,小口里邊藏。(打一字)謎底:高D.有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。(打一字)謎底:

4、互3.成語是中華民族文化的精華,它的來源十分豐富。下列各組成語,全都來源于歷史故事的一項(xiàng)是(2分)A.溫故知新 杞人憂天 毛遂自薦 B.門庭若市 舍生取義 刻舟求劍C.守株待兔 完璧歸趙 幡然開朗 D.聞雞起舞 破釜沉舟 三顧茅廬4.岳陽樓是江南三大名樓之一。范仲淹的岳陽樓記使其著稱于世。下面是關(guān)于岳陽樓的一副對聯(lián),在橫線處依次填入詞語,將這幅對聯(lián)補(bǔ)充完整,正確的一項(xiàng)是(2分)去老范一千年,后_先_,幾輩能擔(dān)天下事;攬_,南來北往,孤帆曾系畫中人。A.悲 喜 八百里大湖 B.樂 憂 大湖八百里C.喜 悲 大湖八百里 D.憂 樂 八百里大湖5.學(xué)校舉辦“海洋,我們的家園”主題活動,這次活動增強(qiáng)了

5、同學(xué)們認(rèn)識海洋、了解海洋、關(guān)注海防的意識,激發(fā)了同學(xué)們投身祖國海洋事業(yè)的熱情。??浿騾⒓踊顒拥耐瑢W(xué)提出了一個(gè)問題:“為了祖國的海洋事業(yè),你將來愿意做一個(gè)海洋資源的勘探者呢,還是當(dāng)一名包圍祖國海疆的戰(zhàn)士?”下列回答不得體的一句是(2分)A.只要能為祖國海洋事業(yè)做貢獻(xiàn),無論當(dāng)海軍戰(zhàn)士還是做勘探者,我都愿意。B.我愿意當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士,駕駛我們自己航空母艦,保衛(wèi)祖國的萬里海疆。C.為了祖國的現(xiàn)代化建設(shè),我們每一個(gè)人隨時(shí)都準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。D.我國的海洋資源十分豐富,將來能當(dāng)一名海洋資源的勘探者,是我的理想。6、對下列句子中劃線語句的表達(dá)效果,理解正確的一項(xiàng)是(2分)A.桃樹、杏樹、梨樹,你

6、不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(朱自清春)理解:“你不讓我,我不讓你”。寫出了桃花開過杏花開,杏花開過梨花開,百花相繼開放的景象。B.野花遍地是:雜兒樣,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的(朱自清春)理解:“像眼睛,像星星,還眨呀眨的”,寫出了草叢中的片片野花迎著陽光,燦爛綻放的景象。C我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了(魯迅故鄉(xiāng))理解:“厚障壁”表明“我”與中年閏土由于長期不見面,兩個(gè)人之間產(chǎn)生了誤會,關(guān)系越來越遠(yuǎn)。D我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正是地上的,其實(shí)地上本沒有路,走多了,變成了路(故鄉(xiāng)魯迅)理解:把“希望”比作是

7、“路”表明只要始終不渝地去探索、實(shí)踐、希望就會出現(xiàn)在眼前,就會迎來新生活。(二)填空(共9分)7. 默寫(共4分)(1)_,悠然現(xiàn)南山。(陶淵明飲酒 )(1分)(2)長風(fēng)破浪會有時(shí),_。(李白行路難 )(1分)(3)畢業(yè)在即,請你用王勃送杜少府之任蜀州中“_,_”的詩句,向你的同學(xué)表達(dá)即使將來相距遙遠(yuǎn),長久難見,也會保持深厚友誼的心意。(2分)8閱讀下面的連環(huán)畫,完成填空。(5分)1.在鄉(xiāng)村酒店飲了幾杯酒,林沖覺得身上暖和了,便買了一葫蘆酒和一些牛肉,冒著風(fēng)雪,飛也似的向草料場奔去。2.林沖來到草料場,只見兩間草房已被大雪壓倒,這時(shí)天色已黑,林沖想到買酒時(shí)路上見到的古廟,便想去那里暫宿一夜。3

8、.林沖來到古廟,只見墻壁破敗不堪,他用一塊石頭頂住門,然后坐下來,慢慢飲酒吃肉。忽然,聽得外面噼里啪啦地爆響。4.林沖從門縫向外觀看,只見草料場起了大火。他拿了花槍,正要出去救火,忽聽門外有人說話,便伏在門邊傾聽。5.林沖聽出原來是高太尉派陸謙、富安和差撥來陷害他,不由得心頭怒火萬丈,大喝一聲,沖出門外。6.三人見是林沖,慌忙逃走,林沖緊趕幾步,一槍刺倒差撥,又一槍結(jié)果了富安,翻過身來,抓住陸謙丟在地上,直取他的性命。上面連環(huán)畫的內(nèi)容取材于古典小說 ,連環(huán)畫講述的 的情節(jié),反映出林沖由當(dāng)初隱忍到現(xiàn)在反抗的思想性格轉(zhuǎn)變。后來,林沖毅然投奔了梁山。他的這段經(jīng)歷體現(xiàn)了這部古典小說 的主題。二、文言文

9、閱讀(共10分)閱讀送東陽馬生序(節(jié)選),完成第9-11題 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道 ,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。9、解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)又患無碩師名人與游 游:(2)援疑質(zhì)理 質(zhì):10、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)

10、 (1)以是人多以書假余 翻譯: (2)故余雖愚,卒獲有所聞 翻譯:11、選文記述了整理年輕時(shí)求學(xué)的經(jīng)歷,從中我們可以悟出一些關(guān)于求學(xué)的道理,例如,從“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”一句中可以感悟到:在求學(xué)過程中要不辭辛苦,向名師求教。請你從文中另找一個(gè)記述整理求學(xué)經(jīng)歷的句子,并且說出自己的感悟。(4分)句子: 感悟:三、現(xiàn)代文閱讀(共37分)(一)閱讀又到麥浪翻滾時(shí),完成第12-14題。(共14分)又到麥浪翻滾時(shí)周霞蝸居小城,終日上班下班,做飯吃飯,庸庸常常,忙忙碌碌。傍晚,出去散步,信步走遠(yuǎn)了些,不知不覺就遠(yuǎn)離了車馬人喧,走上了一條土路。走著走著,田野里就有一陣陣植物的氣息飄蕩過來,那是

11、【甲】麥子的味道。暮色里,一片金黃的暖色驀然吸引了我。只不過是一小片麥地,卻在一瞬間讓我的記憶彌漫開來,一直彌漫到老家那翻滾著的無邊麥浪里。我的老家在魯西北平原,每到這個(gè)時(shí)節(jié),一望無垠的金色麥浪隨風(fēng)起伏,煞是壯觀,鄉(xiāng)親們的臉上也蕩漾起富足的笑意。然而,我小時(shí)候,搶收麥子卻是很辛苦的活兒,早了不好,晚了麥粒就容易掉進(jìn)地里。那時(shí)收割沒有機(jī)械化,完全要用鐮刀一把一把劃下來,再一捆捆系緊,逃回場院,翻曬碾壓,或用脫粒機(jī)脫出麥粒,再曬干貯藏,不管天多熱,不管人多累,都要馬不停蹄地勞作,就擔(dān)心會遇到雷雨天氣。小時(shí)候,麥子成熟前,我們總愛搓麥粒吃。我會先找?guī)最w大麥粒,揉碎在手心,兩手相對,搓來搓去,于是一種

12、幸福和喜悅的味道就從手里慢慢彌散開來。搓好了,就張開兩手,輕輕一吹,那些皮兒就四散開去,往嘴里一捂,清淡的麥香就從舌尖傳遞到全身,于是,滿心就都是【乙】麥子的味道。等麥?zhǔn)战Y(jié)束了,我們小孩子就挎上了小籃子,到麥地里拾麥穗。拾得多了,父親會夸我,母親會把麥穗曬起來,搓成粒,然后用麥子換掛面。母親做的掛面湯,知識滴幾滴香油,倒點(diǎn)香醋,就很好喝。印象最深的是在一個(gè)月光皎潔的晚上,我們?nèi)沂崭铥溩?,雖然天色暗了些,也有露水,但不用受曝曬之苦。那時(shí)的我還不懂稼穡的辛苦,休息時(shí),還有閑情望望皓月,和家人不停地說笑著,覺得是一種樂事。割麥子時(shí),要是誰被落下了太遠(yuǎn),前面的人就會接趟子。這樣,有人幫忙,割得慢的人

13、也就有了信心,等到都割完長長的一壟,全家人再齊頭并進(jìn)。累了,就直起腰,抹抹汗,甩甩手,再埋頭繼續(xù)干。天氣再熱也要穿長袖衣服,不然,尖尖的麥芒會扎得生疼,腳上穿著母親在燈下一針一線納的千層底,倒是不再怕麥茬刺破腳。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)是一年里很累人的時(shí)候,又沒有功夫去集市買東西,父母總是提前把雞蛋腌制好,偶爾也會拿出春天里儲存的香椿芽。當(dāng)疲憊地回到家,大家就齊動手,燒火,搟面條,切菜。天熱,面條煮好后,要放進(jìn)剛挑來的井水里浸泡一下,再撈出,這樣吃起來才過癮。這個(gè)時(shí)節(jié)的菜,只有黃瓜、西紅柿和菜豆,反正地里長什么就吃什么,吃飽了,好好睡個(gè)午覺,再切開一個(gè)大西瓜,美美地吃一頓,舒坦極了。太陽稍稍收威,就又起身下地

14、了,麥?zhǔn)詹坏热四亍{準(zhǔn)諘r(shí)節(jié),大人們總是讓自家的娃們?nèi)屠蠋煾铥溩印S谑?,我和伙伴們就組織起來,在麥田里穿梭。師生你追我趕,割得快的學(xué)生會善意地取笑一下比他們大不了幾歲的老師。不到半天時(shí)間,幾畝地就割完了。今年春節(jié),和兒時(shí)的伙伴通電話,說起當(dāng)年每到開鐮時(shí)麥地里彌散著的【丙】麥子的味道,覺得是那樣美好。是呀,那時(shí)真好,那時(shí)的麥子好,那時(shí)的空氣也好,那時(shí)的師生關(guān)系也和諧自然。偶爾的田間勞作,給了我們美好的回憶。那時(shí)的感情是那么純樸,那么溫馨,親切而悠遠(yuǎn),令我至今難忘。于是,我撥通了老家的電話,想從鄉(xiāng)音里捕捉【丁】麥子的味道。 (有刪改)12. 這是一篇回憶性散文,回憶了“我”早年在麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)的一些生活

15、場景。這些情景包括:“我”搓麥粒、 、和家人一起割麥子、 、 。(3分)13. “麥子的味道”在文中出現(xiàn)了4次,其中,有的指麥子本身的味道,有的指麥子味道中蘊(yùn)含的整理情感。請結(jié)合內(nèi)容作出判斷。(只填序號)(4分)指麥子本身味道的是: 指麥子味道中蘊(yùn)含整理情感的是: 14. 這片文章的一個(gè)突出特點(diǎn)是在樸實(shí)的語言中蘊(yùn)含著深厚的情感。請你以第段或第段為例,說說這一特點(diǎn)是如何體現(xiàn)的。(不超過140字)(7分)答:_(二)閱讀宜居城市,完成第15-17題。(共11分)宜居城市美好的生活,離不開優(yōu)美的環(huán)境。一座適宜居住的城市,會讓我們的生活更加美好,近年來,為了促進(jìn)城市的建設(shè)和發(fā)展,一些國際組織經(jīng)常舉辦評

16、選宜居城市的活動,評選出來的宜居城市各具特色。一般來說,宜居城市應(yīng)該具備這樣一些共同特點(diǎn)。首先,宜居城市具有良好的生態(tài)環(huán)境,加拿大的重要港口城市多倫多,被人們認(rèn)為是最適合人類居住的地方,這里一年四季風(fēng)景如畫:春天花木欣欣向榮,夏季海灘陽光燦爛,深秋樹木艷麗多彩,冬日冰雪充滿神奇。法國南部的小鎮(zhèn)普羅旺斯,藍(lán)天澄澈,空氣新鮮。每到七八月間,紫色的薰衣草裝飾著翠綠的山谷,濃郁的芳香新人心脾,整個(gè)小鎮(zhèn)充滿了浪漫的氣息,一座具有良好生態(tài)環(huán)境的城市,可以讓居住在這里的人們,每時(shí)每刻都享受著大自然帶來的溫馨和愜意。其次,宜居城市具有合理的城市規(guī)劃。奧地利首都維也納位于美麗的多瑙河畔。維也納老城保存著大量巴洛

17、克式、哥特式、羅馬式建筑,這些建筑內(nèi)部的衛(wèi)生設(shè)備,供水、供暖,排污系統(tǒng)等都在不斷地更新改建,但其外部卻始終保持原樣。雖然經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn),那些被破壞的建筑也仍然按照原樣進(jìn)行修復(fù)或重建。維也納的新建筑則集中在老城之外,現(xiàn)代氣息濃厚。這樣的規(guī)劃,使這座城市兼具古典與現(xiàn)代氣質(zhì)。荷蘭首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之稱,是一個(gè)地少人稠的城市。但是,與其他一些大城市的喧囂和擁擠不同,阿姆斯特丹的城市交通網(wǎng)覆蓋面廣,發(fā)達(dá)高效,人們出行方便快捷,這樣的城市,為居住在這里的人們提供了良好的生活環(huán)境。第三,宜居城市具有濃厚的文化氛圍。墨爾本是澳大利亞的工業(yè)重鎮(zhèn),但同時(shí)又是一個(gè)具有濃郁文化氣息的城市。維多利亞國立

18、美術(shù)館建筑宏偉,收藏著數(shù)量眾多的藝術(shù)精品,維多利亞藝術(shù)中心為人們提供了芭蕾舞、戲劇,音樂會等豐富多彩的世界級演出。值得一提的是,墨爾本擁有全澳洲唯一被列入聯(lián)合國世界文化遺產(chǎn)的墨爾本皇家展覽館,它和著名的圣保羅教堂,弗林德斯街火車站等共同顯示出這座城市輝煌的人文歷史,令人駐足贊嘆。墨爾本還以時(shí)裝,美食、娛樂及體育活動著稱,濃郁的文化氣息,讓居住在這里的人們得到了精神上的愉悅和滿足。良好的生活環(huán)境,給人以舒適、愜意的享受;合理的城市規(guī)劃,給人以有序、便利的感覺;濃厚的藝術(shù)氛圍、豐富的文化侵染,讓人們心靈受到洗禮,精神得到升華。生活在這樣的城市里,人們舒心、安心、放心,這樣的城市就是宜居城市。15.

19、讀完這篇文章,說說你對宜居城市有了哪些了解。(3分)答:16.根據(jù)第第段內(nèi)容,在文中換線處應(yīng)填寫的語句是。(只填序號)(2分)【甲】規(guī)劃合理,再加之治安穩(wěn)定,供給充足【乙】規(guī)劃合理,供給充足,再加之治安穩(wěn)定17.閱讀下面材料,結(jié)合上文對宜居城市的說明,談?wù)勀阍鯓涌创嚺c宜居城市之間的關(guān)系。(6分)【材料一】早期的城市,沒有汽車,街道的寬度適合馬車與行人的出行,人們有步行的空間,人是城市的主人,汽車的出現(xiàn),既給人們生活帶來便利,又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是,人們大力發(fā)展汽車工業(yè),還修建了快速路、主干路、支路等不同等級的道路。汽車改變了生活,也改變了城市?!静牧隙坑鴤惗貫闇p少汽車尾氣排放量,采取的措

20、施有:開車進(jìn)城要收費(fèi);動員社會知名人士徒步、騎車或乘坐公交車出行,因?yàn)樗麄兊纳鐣绊懥Υ?;動員中小學(xué)生勸說家長不要開車送自己上學(xué),并展開評比。僅幾年時(shí)間,倫敦的出行情況就有了明顯改變,雖然汽車保有量在增長,但汽車的出行量卻沒有增長。答:(三)閱讀下面的文字,完成第18-20題。(共12分)每個(gè)人都會有自己的夢想,所謂夢想。就是內(nèi)心世界里處于主導(dǎo)地位的精神支柱。有了這個(gè)支柱,內(nèi)心就充實(shí),生活就精彩,人生就有目標(biāo),就會向著美好的未來前進(jìn)?,F(xiàn)在的問題是,實(shí)現(xiàn)夢想會遇到很多困難,并非輕而易舉,如何克服困難,去實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想呢?實(shí)現(xiàn)夢想需要鍥而不舍,不懈努力。中國“雜交水稻之父”袁隆平,為了實(shí)現(xiàn)水稻

21、高產(chǎn)的夢想,客服了許多困難。“文革”中,用于試驗(yàn)的秧苗被人全部拔除,他沒有放棄;在將野生稻與栽培稻做雜交試驗(yàn)時(shí),稻谷沒有明顯的增產(chǎn),他沒有退縮,憑借著堅(jiān)忍不拔的毅力,袁隆平讓中國的雜交水稻享譽(yù)世界。荀子說過,鍥而不舍,金石可鏤。任何夢想的實(shí)現(xiàn),都需要有一種堅(jiān)持不懈的精神,遇到困難不退縮,遇到挫折不氣餒。實(shí)現(xiàn)夢想需要。球王貝利很小的時(shí)候就渴望成為一名足球運(yùn)動員,但家境貧寒,買不起足球。于是,他在襪子里塞滿破布和舊報(bào)紙,做成“布球”踢,雖然遭到他人的嘲笑,但他并不在意,最終練就了精湛的球技、試想如果貝利面對困難,只是怨天尤人,消極等待,不去創(chuàng)造條件,排除干擾,他就不可能實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)一名足球運(yùn)動員的夢

22、想,更不會帶領(lǐng)巴西足球隊(duì)贏得世界冠軍。實(shí)現(xiàn)夢想還需要。成為一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動員,是乒壇傳奇人物鄧亞萍兒時(shí)的夢想,她知道,自己的身材不高,與乒乓球運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn);但她也知道,自己靈活性強(qiáng),爆發(fā)力好。于是,她發(fā)揮優(yōu)勢,在賽場上努力拼搏,終于站在了世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。俗話說,尺有所短,寸有所長。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足,只有認(rèn)識自我,挑戰(zhàn)自我,才能離自己的夢想越來越近。著名物理學(xué)家愛因斯坦說過,人類因?yàn)橛袎粝攵鴤ゴ?。夢想是發(fā)動機(jī),夢想是助推器,夢想是催化劑。走在實(shí)現(xiàn)自己夢想路上的人,每天都將活的信心十足,生氣勃勃。18.根據(jù)內(nèi)容,分別將第兩段的第一句話補(bǔ)充完整。(每句話補(bǔ)寫8個(gè)字)(4分)

23、第段第段19.從“任何成功都來源于夢想”“戰(zhàn)勝困難才能成就夢想”“人類因?yàn)橛袎粝攵鴤ゴ蟆比湓捴?,選擇你認(rèn)為最適合作為本文題目的一個(gè)語句,用規(guī)范的正楷字抄寫在田字格內(nèi)。(4分,含書寫2分)答:20.閱讀文章,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),說說你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢想最重要的一點(diǎn)是什么。(4分)答:四、作文(共50分)(一)根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)21.校學(xué)生會準(zhǔn)備出一期“獻(xiàn)給母?!钡膶?V骶幯埬阋砸粋€(gè)初三畢業(yè)生的名義為“感恩”欄目寫一段話,向在三年的學(xué)習(xí)生活中幫助和關(guān)愛過你的人表示感謝。請你從班主任、任課老師、校醫(yī)、保安、圖書管理員中任選一個(gè),表達(dá)感謝的心意。要求:(1)將你選定的對象填寫在答題卡的橫

24、線上。(2)內(nèi)容要真實(shí)具體,語言要準(zhǔn)確得體。(3)字?jǐn)?shù)在150-200之間。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)22.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:讀書學(xué)習(xí),科技整理,問題愛好,社會實(shí)踐這里,一定會有屬于你自己的世界,這個(gè)世界,陶冶你的性情,提升你的境界。請你以“這里有屬于我的世界”為題目,寫一篇文章。題目二:宜居城市這篇文章,使你對宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請你發(fā)揮想象,以你心目中的宜居城市為背景,以“宜居城市里的故事”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將所選題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-

25、800之間。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。2014年北京中考語文試卷解析2014年中考,語文整體分?jǐn)?shù)并沒有增加,但試題的出題角度多且靈活,減少了常規(guī)題型的考查,更加考查學(xué)生的積淀和對題目的靈活應(yīng)對,考查知識減少,考查能力增加,整體難度有所上升。具體解析如下:一、基礎(chǔ)-運(yùn)用(一)選擇題號1(1)1(2)23456答案CABDBCD【解析】1、(1)“溯”讀音為“sù”;C項(xiàng)中“為”字的筆順正確。(2)文段中第空應(yīng)填“栩栩如生”,形容畫作、雕塑等人造的藝術(shù)品生動逼真,就像活的一樣?!扒擅罱^倫”指方法或技術(shù)靈巧高明,超乎尋常,無與倫比。其修飾的對象不能是具體的事物。第空中“周口店

26、遺址”應(yīng)為一個(gè)整體,遺址是指歷史上遺留下來的場景,如將“考古遺址”作為整體,遺址就成了考古之后遺留的場景,明顯不符合題中的語段。2、B中關(guān)于“日”的字形只有一個(gè)字的描述-方,其中不包含任何關(guān)于間架結(jié)構(gòu)的信息。其他三個(gè)選項(xiàng)的謎面都是從文字的筆畫構(gòu)成入手的。3、本題考查學(xué)生對成語含義來源的掌握。4、B上聯(lián)對應(yīng)岳陽樓記中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;下聯(lián)“大湖八百里”與上聯(lián)結(jié)構(gòu)相對應(yīng)。5、C選項(xiàng)與參加海軍和從事海洋勘探工作沒有關(guān)系,甚至沒有提到與海洋相關(guān)的內(nèi)容。6、A選項(xiàng)“都開滿了花趕趟兒”表明各種花是同時(shí)在開放的,沒有先后順序。B選項(xiàng)描寫的是野花在草叢中搖擺的樣子,原文章并未寫到陽光。C選項(xiàng)

27、中所說“兩人之間產(chǎn)生了誤會”與原文不符。(二)填空(9分)7、答案(1)采菊東籬下(1分)(2)直掛云帆濟(jì)滄海(1分)(3)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(2分)解析:理解性默寫,以設(shè)置情境的方式呈現(xiàn)出來,新穎,但是實(shí)質(zhì)還是在理解的基礎(chǔ)之上進(jìn)行默寫,難度不大。8、答案水滸傳林教頭風(fēng)雪山神廟官逼民反解析:以連環(huán)畫(圖文并茂)的形式,將名著中的一些經(jīng)典情節(jié)展示出來,形式很新穎,但是題目設(shè)置難度不大。(注:填空題總分值有所上調(diào),由8分變?yōu)?分,詩詞默寫與名著閱讀兩個(gè)板塊的分值也有所調(diào)整:詩詞默寫由5分變?yōu)?分,名著閱讀由3分變?yōu)?分)二、文言文閱讀。9、游:交往 質(zhì):詢問解析:實(shí)詞背誦,課下注釋。10、(

28、1)因此人們大多都會把書借給我(2)所以,雖然我愚鈍,(但是)最終都會有所收獲解析:第一個(gè)句子中出現(xiàn)了兩個(gè)“以”,考查了虛詞“以”的兩個(gè)用法:第一個(gè)“以”是“因?yàn)椤?;第二個(gè)“以”是“把”。11、句子:天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗怠也。感悟:求學(xué)的過程中要不辭辛苦,堅(jiān)持不懈。句子:或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)。感悟:求學(xué)的過程中對老師要畢恭畢敬,時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度。(言之有理即可)解析:文言文部分與往年中考相比,幾乎沒有變化。新增的虛詞考查,放到了句子翻譯中,這樣考查是把虛詞的考查難度降低了,只要學(xué)生們平時(shí)背誦了翻譯,這道題都能拿滿分。三、現(xiàn)代文閱讀此處答案是根據(jù)歷年來的出題形

29、式和初中階段要求學(xué)生掌握的知識、達(dá)到的能力所做的解析,答案僅供參考。(一)記敘文閱讀12、【解析】本題考查的是文章情節(jié)的概括。從其所給的概括來看,不要求字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu),表面看難度比13年中考要低。但從內(nèi)容上看要更難一些,因其中涉及到的層次劃分難度較高。答案參考:和小孩子們拾麥穗;和家人在割麥間歇一起做飯吃飯;和伙伴們幫老師一起割麥子。13、【解析】此題考查到短語的表層意思和深層意思,所謂表層意思也就是詞語所代表的實(shí)物本身,深層就是短語中蘊(yùn)含的情感。此題以填空的形式出現(xiàn),短語在文中一共出現(xiàn)了四次,其中位于開頭和倒數(shù)第二段的兩個(gè)位置的比較難判斷,如果單純看句子是表層意思,但如果結(jié)合段落在文章中所處的位置判斷又可能含有深層意思。此題需要學(xué)生非常細(xì)致的分析,比以簡答的形式考查難度要大。答案參考:麥子本身的味道是-甲、丙麥子味道中蘊(yùn)含整理情感的是-乙、丁14、【解析】閱讀延伸題。歷年中考側(cè)重對人物形象或景物描寫的賞析,多以描寫、修辭等角度切入,今年在此基礎(chǔ)上稍有變化。切入的角度不是常見的修

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