第十小學(xué)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案

1、第十小學(xué)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中得到快樂(lè)，給每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，張揚(yáng)十小學(xué)子的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。特舉行本次活。二、活動(dòng)主題： 活動(dòng)享受快樂(lè)智慧展示自我三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：南燕副組長(zhǎng)：王利軍鄧彩玲組員：一至六年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師四、活動(dòng)對(duì)象一至六年級(jí)部分學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容數(shù)學(xué)電子白板應(yīng)用課及同課異構(gòu)交流課、我是小主編數(shù)學(xué)手抄報(bào)大賽、“挑戰(zhàn)神算王”口算比賽、“我的數(shù)學(xué)世界”講故事比賽六、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月24日2014年12月5日1、數(shù)學(xué)電子白板應(yīng)用課及同課異構(gòu)交流課：11月20日11月2

2、8日。（本班教室）2、我是小主編數(shù)學(xué)手抄報(bào)大賽：11月24日27日上午3、“挑戰(zhàn)神算王”口算比賽：12月2日下午第一、二節(jié)課（新教室1）4、“我的數(shù)學(xué)世界”講故事比賽：12月4日下午第一節(jié)課（新教室1）七、各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)（見(jiàn)各項(xiàng)活動(dòng)方案）八、比賽要求以班級(jí)為單位，根據(jù)每項(xiàng)比賽要求選出參賽學(xué)生。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分方法本次比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。原州區(qū)第十小學(xué)2014年11月數(shù)學(xué)電子白板應(yīng)用課及同課異構(gòu)交流課實(shí)施方案根據(jù)原州區(qū)第十小學(xué)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案的安排，為了展示我校數(shù)學(xué)教師不同的教學(xué)風(fēng)格，使數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)不斷得以提高，特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)目的此次活動(dòng)為教師提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，教師利用電子白板

3、執(zhí)教同一節(jié)課，展示不同的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，形成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：南燕副組長(zhǎng)：王利軍 鄧彩玲成員：一至六年級(jí)數(shù)學(xué)教師三、參加對(duì)象各年級(jí)選兩位教師，共12名。四、活動(dòng)步驟：1、學(xué)校在確保正常教學(xué)秩序的情況下，同段的數(shù)學(xué)老師參與交流活動(dòng)。2、所有參與人員要按時(shí)參加，帶好聽(tīng)課本，做好聽(tīng)課記錄，評(píng)課時(shí)做到人人參與，人人發(fā)言。五、活動(dòng)具體安排：（一）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：2014年11月20日28日地點(diǎn)：本班教室（二）評(píng)課結(jié)束后，授課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿、自評(píng)稿交到教務(wù)處。六、有關(guān)要求：授課教師必須使用交互式電子白板輔助教學(xué)。附：數(shù)學(xué)電子白板應(yīng)用課及

4、同課異構(gòu)交流課安排表原州區(qū)第十小學(xué)2014年11月14日數(shù)學(xué)電子白板應(yīng)用課及同課異構(gòu)講課安排2014年2015年上學(xué)期周次時(shí)間節(jié)次班級(jí)主講地點(diǎn)十二11月20日星期四第二節(jié)課二（二）班張志霞本班教室第三節(jié)課二（五）班王梅琴11月21日星期五第二節(jié)課三（2）班王海燕第三節(jié)課三（3）班鄧彩玲十三11月26日星期三第二節(jié)課四（1）班馬強(qiáng)第三節(jié)課四（4）班王剛 11月27日星期四第二節(jié)課五（2）班劉靜第三節(jié)課五（3）班楊成恩11月28日星期五第二節(jié)課六（1）班王利軍第三節(jié)課六（2）班吳靜注：每個(gè)年級(jí)講課該段的數(shù)學(xué)老師必須都參加聽(tīng)課，11月21日下午第一節(jié)課評(píng)二年級(jí)課；11月26日下午第一節(jié)課評(píng)三、四年級(jí)

5、課；11月28日下午第一節(jié)課評(píng)五、六年級(jí)課。評(píng)課地點(diǎn)：在辦公樓二樓會(huì)議室評(píng)課。我是小主編數(shù)學(xué)手抄報(bào)大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過(guò)搜集有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)（比如，數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)小笑話、數(shù)學(xué)趣題妙解，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中發(fā)生的故事等等）進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力，營(yíng)造學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的濃厚氛圍，擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面，豐富學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)，開(kāi)闊其數(shù)學(xué)視野。二、參賽對(duì)象小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生 輔導(dǎo)教師：各班數(shù)學(xué)老師 四、比賽規(guī)則1、各位學(xué)生可獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào)。2、要求主題鮮明，版面設(shè)計(jì)規(guī)范、整潔、美觀，做出個(gè)性。3、內(nèi)容要充實(shí)，形式多樣（如數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)

6、學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記），圖案可以用彩筆描繪。4、作品應(yīng)全部為手寫(xiě)，寫(xiě)字要用藍(lán)色或黑色筆，要求字跡清楚，書(shū)寫(xiě)工整，設(shè)計(jì)合理新穎。5、規(guī)格：用8K紙張，姓名、班級(jí)一律寫(xiě)在反面，正面如有出現(xiàn)，在評(píng)比過(guò)程中要適當(dāng)扣分。6、上交數(shù)量：每班30份五、交作品的時(shí)間、地點(diǎn)1、比賽時(shí)間：2014年11月24日27日截稿時(shí)間：2014年11月27日早上交到各段長(zhǎng)處2、評(píng)比時(shí)間：2014年11月27日下午第一節(jié)課3、評(píng)比地點(diǎn)：辦公樓二樓會(huì)議室六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法各年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。七、評(píng)委：組長(zhǎng)：鄧彩玲四年級(jí)評(píng)委：李海霞 賀南安 五年級(jí)評(píng)委：馬桂珍 張志霞 六年級(jí)評(píng)委：王海燕 陸彩蕓

7、“挑戰(zhàn)神算王”口算比賽方案一、活動(dòng)目的：1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度，進(jìn)一步提高計(jì)算的速度，培養(yǎng)正確的計(jì)算能力。2、通過(guò)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算（速算），掌握正確的計(jì)算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。3、樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，促進(jìn)學(xué)生智力的健康發(fā)展，更好的發(fā)揮學(xué)生的數(shù)學(xué)才能。二、參賽對(duì)象：一、二、三年級(jí)每班推選4名學(xué)生 三、比賽時(shí)間：12月2日下午第一節(jié)課 一、三年級(jí)下午第二節(jié)課二年級(jí)四、比賽地點(diǎn)：北教學(xué)樓三樓五、命題人：鄧彩玲六、監(jiān)考評(píng)委安排：一年級(jí)監(jiān)考教師：張鳳琴 閱卷：劉靜楊承恩二年監(jiān)考教師：唐淑蘭 閱卷：馬強(qiáng) 王剛 三年級(jí)監(jiān)考教師：吳靜 閱卷：陳雪嵩 李慧榮七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：具

8、體設(shè)置如下：各年級(jí)根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3，三等獎(jiǎng)6名八、注意事項(xiàng)閱卷老師閱完卷子，評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，最后于12月3日早上把所有試卷和獲獎(jiǎng)名單交到教務(wù)處?！拔业臄?shù)學(xué)世界”講故事比賽活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生參與讀數(shù)學(xué)故事，了解數(shù)學(xué)文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，鍛煉表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心。二、比賽時(shí)間：2014年12月4日下午第一節(jié)課三、比賽地點(diǎn)：新教室（1）四、參賽人員及比賽形式：四六年級(jí)每班選二名學(xué)生。按預(yù)先抽簽定好的比賽順序，時(shí)間不能過(guò)5分鐘。打分采有10分形式，平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，四舍五入。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：2名，二等獎(jiǎng)：4名，三等獎(jiǎng)：6名六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主要從普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)、感情表達(dá)、流暢度、語(yǔ)名規(guī)范等方面綜合考慮。1、故事內(nèi)容：趣味性強(qiáng)，數(shù)學(xué)味濃，富