部編版六年級春季學(xué)期語文補(bǔ)全詞語專項(xiàng)輔導(dǎo)題

1、部編版六年級春季學(xué)期語文補(bǔ)全詞語專項(xiàng)輔導(dǎo)題班級：_ 姓名：_一、 把四字詞語補(bǔ)充完整。無（_）有（_） 司（_）見（_）（_）而（_）舍 專心（_）（_） 見（_）知（_） 一（_）俱（_）（_）根（_）源 （_）（_）有味二、 將詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。（_）燈結(jié)（_） （_）（_）不同 （_）堂大（_）萬象（_）（_） （_）心（_）欲 能（_）善（_）1在新春來臨之際，到處_。家家戶戶_，以全新的面貌迎接新年的到來。2少數(shù)民族的姑娘們_，飲食風(fēng)俗雖然與我們_，但熱愛民族大團(tuán)結(jié)的心卻緊緊相連。三、 先把下列成語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。同心（_）力 日（_）月累 興高（_

2、）烈 完（_）歸趙神機(jī)（_）算 畫蛇（_）足 （_）假虎威 安然無（_）1.為了讓天更藍(lán)，地更綠，水更清，我們要（_）保護(hù)地球人類的家園。2.涓(jun)涓細(xì)流匯成大海。只有（_），知識才能不斷豐富起來。四、 先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填入句中的橫線上。一（_）無際無（_）無盡 北風(fēng)（_）號恍然大（_） （_）（_）吞棗 （_）（_）大笑(1)聽了他講的故事，我忍不?。╛）。(2)經(jīng)過老師的指點(diǎn)，剛才還一頭霧水的我現(xiàn)在（_）。(3)（_），一個拉黃包車的光著腳拉著車在路上跑。(4)閏土的心里有（_）的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。五、 先把課文中的詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（_

3、）空（_）慣 追（_）求（_） （_）獨(dú)有（_）見（_）知（_） 不可（_）（_） （_）而不舍1.從一年級到現(xiàn)在，我們沒少開班會，我們對此早已經(jīng)_了。2.比喻做事能堅持到底，不半途而廢的詞語是_。六、 詞語充值，再選擇兩個詞語造句。心（_）肉（_） （_）（_）不安 勢不（_）（_）自（_）自（_） （_）（_）思索 神志（_）（_）_七、 把詞語填寫完整。喜（_）望（_） （_）邊（_）涯 （_）（_）一息 （_）（_）騰騰 （_）長（_）短 昏迷（_）（_）八、 補(bǔ)全詞語。無獨(dú)有（_） 見（_）知著 （_）然不同 萬（_）更新赴湯（_）火 聲淚（_）下 毫不（_）奇 天涯海（_）九、 將

4、下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（_）奪天（_） （_）（_）有詞 自（_）（_）受（_）身（_）骨 （_）（_）如生 洶涌（_）（_）1.魯迅筆下的人物，一個個刻畫得血肉豐滿，_。2.小明上課不認(rèn)真，結(jié)果考試不及格，真是_。3.這個公園里的假山，結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說是_ 。十、 補(bǔ)充詞語，并按要求填空。（_）（_）繞梁 行云（_）（_）（_）雨（_）舟 約定（_）（_） 張（_）李（_）（_）（_）吞棗 意味（_）（_） 千鈞（_）（_）1.形容讀書不認(rèn)真，不加分析地籠統(tǒng)接受的詞語是：_。2.形容歌聲優(yōu)美，給人留下深刻印象的詞語是：_。十一、 把下面的詞語補(bǔ)充完整，再結(jié)合語境選擇合適的詞語填

5、空。斬（_）截（_）全神（_）注一（_）千里別出心（_）排山（_）海 洶涌（_）湃一望無（_）技高一（_）1在這場圍棋比賽中，我已經(jīng)用盡全力，可對方（_），我只能望洋興嘆。2設(shè)計師以香菇的外型設(shè)計燈飾，（_），因此深獲好評。3打仗的時候，只要沖鋒號一吹響，解放軍戰(zhàn)士就會以（_）之勢撲向敵人，勢不可當(dāng)。4小表弟（_）地看著小小智慧樹這個節(jié)目，眼睛都不眨一下。十二、 把下面詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空。五（_）六（_） 迎風(fēng)（_）（_）排（_）倒（_） （_）（_）齊齊1.形容色彩繁多時可以用上面的詞語_，像這種含有兩個數(shù)字的四字詞語還有_、_、_。2.畫橫線詞語的意思是_，像這種可以用來形容聲音的

6、成語還有_、_、_。十三、 先把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。天涯（_）（_） 前所（_）（_） 重見（_）（_）得意（_）（_） 躍躍（_）（_） 頭暈（_）（_）1.魯濱遜喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方，他希望走遍_。2.現(xiàn)在我要開始過一種世界上_的憂郁而寂寞的生活了。3.一聽到校體育隊(duì)要從各個班級中選拔足球運(yùn)動員，我班幾個足球愛好者便_。十四、 寫出帶有“肖”的漢字組成詞語。（_）鐵如泥 冰（_）瓦解 （_）聲匿跡 良（_）美景九（_）云外 喜上眉（_） 不（_）一顧 俊美（_）麗十五、 將詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（_）歌（_）舞 （_）籟（_）音 巧奪（_）（_）惟（_）惟（_）

7、余音（_）（_） 畫（_）點(diǎn)（_）1.來到蘇州園林，花園里那_的石雕，那巧妙絕倫的亭臺，那五彩斑斕的池魚，都令我豁然開朗。2.這豎琴的聲音猶如_一般悅耳動聽。3.聽完他的小提琴演奏，讓人覺得_，意猶未盡。4.這個公園里的假山，結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說是_。十六、 先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填入句中的橫線上。全神（_）（_） 技高（_）（_） （_）（_）無遺1敵人對江姐要了不少的花招，最后他們的陰謀_。2如果一個人不斷地接受教育和自我教育，他一定比別人_。3同學(xué)們在教室里_地聽講。十七、 補(bǔ)充詞語，并選詞填空。無窮（_）（_） （_）（_）大悟 飽經(jīng)（_）（_）張（_）李（_） 囫圇（_

8、）（_） 一望（_）（_）1.張爺爺在舊社會（_），如今非常珍惜新社會的幸福生活。2.媽媽常把影歌星的名字（_），弄得我們啼笑皆非。十八、 把下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。別出心（_） （_）飄帶舞 熱血（_）騰 神（_）不清滄海一（_） 心（_）神往 大步（_）星 全神（_）注1.與“牛之一毛”一詞意思相近的詞語是_，與“三心二意”一詞的意思相反的詞語是_。2.“李剛想出的辦法與眾不同，讓媽媽大吃一驚?！本渲挟嫛?”的部分可以用“_”來代替；體育老師走路步子跨得很大，走得快，我們可以用“_”一詞來形容他走路。十九、 我會把詞語補(bǔ)充完整。（_）奪天（_） 惟（_）惟（_） 畫（_）點(diǎn)

9、（_）   （_）走龍（_） （_）筆生（_） （_）（_）如生二十、 先補(bǔ)充詞語，再選擇合適的詞語填空。（_）然大物 （_）奪天工 余音繞（_）（_）（_）吞棗（_）雀無聲 （_）耳欲聾 斬釘（_）鐵 畫龍點(diǎn)（_）以上詞語中，互為反義的一對詞語是（_）（_）；含義是“比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受”的詞語是（_）。二十一、 補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。規(guī)模（_）大 雄偉（_）麗 雙龍戲（_） 龍鳳（_）祥 迥然不（_） 井然有（_）1長江三峽的風(fēng)光（_），令游人看后贊嘆不已。2走進(jìn)客廳，只見各樣家具擺得（_），而且窗明幾凈。二十二、 先補(bǔ)充詞語，然后根據(jù)解釋選

10、擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。（_）色（_）流 千（_）一（_） （_）神（_）注 張（_）結(jié)（_） （_）然大（_） （_）釘（_）鐵 1.張掛彩燈、彩帶等，形容事態(tài)極其危險。（_）2.千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險。（_）答案1、獨(dú) 偶 空 慣 鍥 不 致志 微 著 應(yīng) 全 追 求 津津2、懸 彩 截 然 哄 笑 更 新 隨 所 歌 舞 萬象更新 懸燈結(jié)彩 能歌善舞 截然不同3、協(xié) 積 采 璧 妙 添 狐 恙 同心協(xié)力 日積月累4、望 窮 怒 悟 囫 圇 哈 哈 哈哈大笑 恍然大悟 北風(fēng)怒號 無窮無盡5、司 見 根 源 無 偶 微 著 思 議 鍥 司空見慣 鍥而不舍6、驚 跳 忐 忑 可

11、當(dāng) 作 受 不 假 不 清 老師在門外忐忑不安地不停踱步，等候同學(xué)們考試的結(jié)束！ 以前我告訴過你要努力工作，但你總是當(dāng)耳邊風(fēng)，你這是自作自受。7、出 外 無 無 奄 奄 熱 氣 三 兩 不 醒8、偶 微 截 象 蹈 俱 稀 角9、巧 工 念 念 作 自 粉 碎 栩 栩 澎 湃 栩栩如生 自作自受 巧奪天工 10、余 音 流 水 風(fēng) 同 俗 成 冠 戴 囫 圇 深 長 一 發(fā) 囫圇吞棗 余音繞梁11、釘 鐵 貫 碧 裁 倒 澎 際 籌 技高一籌 別出心裁 排山倒海 全神貫注12、顏 色 招 展 山 海 整 整 五顏六色 七上八下 四面八方 五光十色 形容力量強(qiáng)，聲勢大 人聲鼎沸 震耳欲聾 聲如洪鐘13、海 角 未 有 天 日 揚(yáng) 揚(yáng) 欲 試 目 眩 天涯海角 前所未有 躍躍欲試 14、削 消 銷 宵 霄 梢 屑 俏15、載 載 天 之 天工 妙 肖 繞梁 龍 睛 惟妙惟肖 天籟之音 余音繞梁 巧奪天工 16、貫注 一籌 暴露 暴露無遺 技高一籌 全神貫注17、無 盡 恍 然 風(fēng) 霜 冠 戴 吞 棗