九年級第一次月考語文試題

1、九年級第一、二單元語文試題本試卷滿分150分，時間120分鐘。 班級 學(xué)號 姓名 一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（42分）1根據(jù)課文默寫古詩文。（14分，每句1分，該句錯字不得分）（1） 更深月色半人家， 。（劉方平月夜）（2） ，只有香如故。（陸游卜算子 詠梅） （3）觀刈麥中反應(yīng)勞動人民辛勤勞動讓作者內(nèi)心倍感慚愧的的詩句： ， 。（4）燕子來時新社，梨花落后清明。 ， ，日長飛絮輕。 ，采桑徑里逢迎。 ， ， 。（5）把溫庭筠商山早行默寫完整。晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。 ， 。 ， 。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。2 根據(jù)拼音寫出詞語。（4分）（1）我是在白云的qing bo( )中笑著長大的。 （2）一百年

2、前的今天，一顆巨星yún luò（ ）了。 （3）我是過來人，絕不至于dà jng xio guài（ ）。 （4）上帝在這對男女的眼睛腫看到了wú y lún b（ ）的美和更大的力量，其中還含有一種新的東西。3對下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )（3分）A虔誠：恭敬而信任的意思。 B風(fēng)流人物：指建功立業(yè)的英雄人物。C留滯：即滯留，停留不流通。 D喑?。荷ぷ痈蓾l(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。4下列表述錯誤的一項(xiàng)是( )（3分） A沁園春 雪通過對北國雪景的描繪，表達(dá)了詩人對祖國大好河山的熱愛以及對歷代封建統(tǒng)治者的批判和對他們?nèi)鄙傥牟傻耐锵?/p>

3、這一主題思想。 B雨說用“為生活在中國大地上的兒童而歌”為副標(biāo)題，表明這是詩人為生活在中國大地上兒童唱出的一曲愛之歌。 C星星變奏曲表達(dá)了經(jīng)歷過心靈劫難的人，對精神自由和安寧生活的執(zhí)著追求。 D蟈蟈與蛐蛐是英國浪漫主義詩人濟(jì)慈的詩，詩人捕捉了兩種極為平常的昆蟲的叫聲，發(fā)出“大地的詩歌從來不會死亡”的感嘆。5下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A科技開發(fā)中心聚集了一批熱心為科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊(duì)伍。（把“專業(yè)化隊(duì)伍”改為“專業(yè)化人才”） B個別醫(yī)生不講醫(yī)德，索要紅包，服務(wù)態(tài)度不好，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對此并非不無責(zé)任。(刪掉“并非”或“不”)C人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到，所有關(guān)于澳門歷

4、史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊的墻壁上。(把“圖片和宣傳畫”改為“宣傳畫及其它圖片”) D西方國家正試圖通過進(jìn)一步加大對伊朗的外交和經(jīng)濟(jì)，迫使伊朗盡快回到談判桌上。（把“加大”改為“擴(kuò)大”） 按要求完成第68題。最近學(xué)校對初中三個年級學(xué)生飯?zhí)美速M(fèi)情況進(jìn)行了一次調(diào)查，每個年級抽樣調(diào)查了120張餐桌，結(jié)果如下表：年級有浪費(fèi)現(xiàn)象的餐桌百分比初一13108%初二1714%初三4840%6請你用簡潔的文字概述表格所反映的主要問題：（3分）7針對以上現(xiàn)象，學(xué)校想讓初三的大哥、大姐用自己的行動去影響初一初二的學(xué)生，在初三學(xué)生供飯窗口貼一則標(biāo)語警戒自己。請你根據(jù)學(xué)校的這個想法擬寫。（要求用上一種修辭手法）（3分

5、）8.初三有個叫張東華的學(xué)生把剛吃了兩口的飯食扔進(jìn)了垃圾筒，旁邊很多學(xué)生都指著他竊笑，他說：“笑什么笑，管你什么事？”你應(yīng)該怎樣對他說（3分）9.請你幫本校圖書館制作一個“名著推薦卡”。從下列名著中任選一部，按要求填寫 西游記 三國演義 水滸傳 紅樓夢 魯濱遜漂流記(6分)名 著 推 薦 卡書名 作者 推薦語（從作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特點(diǎn)等方面選取一兩點(diǎn)作推介）： 二閱讀（58分）（一）沁園春 雪（21分）北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余茫茫。大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。欲與天公誓比高。須睛日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰

6、。惜秦皇漢武，略疏文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。10、“沁園春”是 ，“風(fēng)騷”原指 中的國風(fēng)和楚辭里的 。上闋的表達(dá)方式是 ，下闋的表達(dá)方式是 。（5分）11、加線句運(yùn)用的修辭是（ ）（3分）A夸張、排比、比喻 B夸張、比喻、擬人 C比喻、對偶、擬人 D比喻、夸張、借代12、詞的上闋“望”字所統(tǒng)領(lǐng)的句子是 ；下闋“惜”是 的意思，它所統(tǒng)領(lǐng)的句子是 。在上下兩闋中起過渡作用的語句是 。表現(xiàn)全詞主旨的句子是 。（6分）13、“山”、“原”，這些原本靜止的景物，作者卻寫出它們的“馳”和“舞”，這樣以 寫 的手法，給你怎樣的感受？（4分）

7、14、作者對歷史上的英雄的態(tài)度是怎樣的？你是從哪個詞語里看出來的？（3分） （二)敬業(yè)與樂業(yè)(節(jié)選)（18分） 敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消倦面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事

8、的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來，并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)做一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我-j-以拉黃包車才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)做一件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇?？傊松谑?，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如。境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。 怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?惟一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬。莊子記佝僂丈

9、人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知?！狈沧鲆患?，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我"-5木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個共和國家同一價值；我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時候，絲毫不肯分心到事外。曾文正說：“坐這山，望那山，一事無成。”一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便是褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自

10、己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說：“用志不分，乃凝于神?！笨子枵f；“素其位而行，不愿乎其外?！彼f的敬業(yè)，不外這些道理。15“敬業(yè)”中的“敬”字該如何理解?請從第1段中找出相關(guān)語句回答。(3分)答： 16第2段是圍繞什么問題展開論述的?(3分)答： 17第l段中，作者列舉了“當(dāng)大總統(tǒng)”和“拉黃包車”的例子，有什么作用?(3分)答： 18. 分析論據(jù)。（6分） 選文第二段中下面的句子屬于什么論據(jù)？其具體作用是什么？（3分）曾文正說：“坐這山，望那山，一事無成?！?作者引用了莊子和孔子的名言，二者去掉一個好不好？為什么？（3分） 19選文中提出了許多有關(guān)“敬業(yè)”的觀

11、點(diǎn)，你最認(rèn)同的是哪一個觀點(diǎn)?請簡要說說你的理由。(3分)答: (三)父親（19分）張楓霞雖然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。等到上了初中 , 看到別人的父親殷殷地關(guān)懷女兒 , 心里便有了比較 , 認(rèn)為我這只知道春耕秋收的農(nóng)民父親不懂得什么叫“ 愛 ”。 小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了 , 上學(xué)和放學(xué)就像他出工和收工一樣 , 只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)亦如我不關(guān)心他的收成。學(xué)習(xí)和收成原本沒有太大的聯(lián)系?？墒? 我考上了縣一中 , 這就意味著父親的大半年收成都得被我一個人吃掉。母親望著已不年輕的父親幽幽地說:“ 要不 ,別讓妮子上了 ?” 父親臉上刀刻

12、似的皺紋突然生動地一跳 : “ 哪能 ! 兒子娶媳婦花錢比妮子上學(xué)花錢多多了 , 咱們不能太偏心?！?就為這一句話, 我第一次被感動了 。 在一個驕陽似火的夏日 , 父親一頭挑著我的行李 , 一頭挑著一筐桃子送我去上學(xué)。我跟在父親身后 , 望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩 , 我又一次被感動了。 在心里默默發(fā)誓: 不學(xué)出個樣子來 , 無顏面對父親 。等翻過兩座山 , 驕陽更加熾烈 , 找到一塊小樹陰勸父親休息一會兒。 A. 我隨手抓起兩個桃子 , 還不及放到嘴里 , 便被父親劈手奪去 , 他瞪我一眼 說 : “這是賣的 , 有你吃的?！?說著他從兜里掏出幾個歪裂的小桃子 , 在衣服

13、上蹭了蹭遞給我 : “ 這不一樣吃嗎 ?” 停了停又說 :“ 住?？刹槐仍诩依?, 動一動就得花錢 , 飯可以吃差點(diǎn) , 但一定得吃飽。星期天不要往回跑 , 家里也不指望你干活 , 錢和干糧我會給你送去的?！盉. 接著他自個笑了 :“ 沒想到俺妮子還挺聰明 , 比你兩個哥哥強(qiáng)多了。 我尋思把桃園好好侍弄侍弄 , 興許能掙幾個錢 , 你要有本事啊 , 考個大學(xué)讓爹光榮光榮?！?這是父親對我說得最多的一次 , 看得出他心里非常高興。 到學(xué)校門口 , 父親讓我一個人進(jìn)去 , 他則去賣那筐桃子。等到報到完去城里找他 , 父親已經(jīng)走了。我想 , 他肯定是餓著肚子走的 , 翻山越嶺 , 還得走二十里地啊

14、! 三年高中 , 我真的很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子 , 當(dāng)然都是些歪七裂八賣不出去的小桃子。冬天天短 , 父親每次來得起大早 , 見到我 , 往往是胡須上結(jié)了一層白霜 , 掏出母親烙的白面餅 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我們爺倆把餅泡在開水里 , 就著父親帶來的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父親捎帶著賣桃 , 二十里的山路把父親的臉膛曬成了醬紫色。 趕到學(xué)校已近中午 , 我把早已晾好的白開水遞過去 , 父親一口氣就喝了一大缸子。父親向來都是當(dāng)天來當(dāng)天走 , 三年里 , 他走了他原來幾十年走過的路程。我對父親的情和愛也在這三年里變得纏綿與圣潔。 三年后 , 我由縣城讀

15、到了省城 , 甭說父親的大半年收成 , 就是他的全部收成也難以應(yīng)付我的高額學(xué)費(fèi)了。父親說 : “不要緊 , 先到處借借。不就是四年嗎 ? 我用六年時間 , 六年不行十年 , 趕我死之前咋也能把它還清。 ” 我無言 , 我只是在心里對父親說 : 我決不會讓您用六年十年時間去還債 , 您就等著我慢慢地還您的債吧。 也和三年前一樣 , 父親挑著行李送我上學(xué) , 所不同的是這天不是驕陽似火 , 而是陰雨霏霏 。 火車上父親遞給我的桃子又紅又大 , 我倒有些不習(xí)慣 , 怪他過于奢侈。C.“ 你都成大學(xué)生了 , 吃個好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子 , 一口一口咽下去的卻是父親的心

16、啊 ! 安排好住宿已經(jīng)很晚了 , 我要送父親到學(xué)校的招待所往下 , 他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自個的宿舍 , 我知道 , 那樣父親一夜都不會安心 。所以 , 也只好隨他去了 。下過雨后 , 氣溫驟然下降了許多 , 再加上一天的顛簸我實(shí)在太累了 , 躺在床上不一會就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng) 。 突然 , 輔導(dǎo)員劉老師把我叫醒 , 她說 , 我父親為了省 15 元的住宿費(fèi) , 竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻 , 即使是鐵石心腸的人也會被感動。我撲過去 , 抱住他 , 哭著求他 : “ 為了我 , 爸爸 , 請您愛惜自己?！?宿舍的七姐妹齊刷刷地站在身后 , 哽咽著說 : “就住在我們宿舍

17、 , 我們可以兩個人睡一張床。” “ 可是你們是女生宿舍呀 ?” 劉老師還很年輕 , 和其他人一樣 , 眼里已經(jīng)含滿了淚水?！?。” 大家異口同聲地說。 是啊 ! 他是父親 , 他是勤勞又拙樸的農(nóng)民父親。 20.文章第段作者就寫 “ 父親不是特別地喜歡我”“ 不懂得什么叫愛”, 這在全文有怎樣的作用 ?(3 分 ) 答： 21. “我”對父親看法的改變源于“ 我 ”的兩次感動。 請結(jié)合文意概括出讓“ 我”感動的具體內(nèi)容。 (4 分 ) 答: 第一次感動是: 第二次感動是: 22. 文中對父親的語言行動進(jìn)行了多次細(xì)膩而生動地描寫 , 使父親的形象栩栩如生。請從文中畫線的 A、B、C 三處中任選兩處 , 簡要分析這些描寫表現(xiàn)了父親怎樣的性格或心理 ?(4 分 ) 答 :( ) 處: 。 （ ) 處 : 23. 父親為我所做的一切不僅感動了我 , 也感動了我同寢室的姐妹。請你結(jié)合上下語境 , 在第段橫線處補(bǔ)寫一句話 , 使之充分表現(xiàn)姐妹們這種發(fā)自內(nèi)心的感動。 (3 分 ) 答: 24. 有人說，母愛如水 , 父愛如山。 讀完本文你對父愛有了更多的感悟。請你將本文推薦給你的朋友 , 將推薦語寫在下面。要求切合文意 , 情感真摯 , 不少于 50 字。 (5 分 )