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文檔簡(jiǎn)介
1、浦東新區(qū)2013學(xué)年第一學(xué)期摸質(zhì)量測(cè)試初三語文(滿分150分,考試時(shí)間100分鐘)一、文言文(42分)(一) 默寫(18分)1.當(dāng)年萬里覓封侯,_。 (訴衷情)2.了卻君王天下事,_。 (破陣子為陳同甫賦壯詞以寄)3._,雪盡馬蹄輕。 (觀獵)4._,帶月荷鋤歸。 (歸園田居)5.日星隱曜,_。 (岳陽樓記)6.山水之樂,_。 (醉翁亭記)(二) 閱讀下面的兩首小令,完成第78題。(4分) 天凈沙秋 天凈沙秋思 白樸 馬致遠(yuǎn)孤村落日殘霞, 枯藤老樹昏鴉,輕煙老樹寒鴉, 小橋流水人家,一點(diǎn)飛鴻影下。 古道西風(fēng)瘦馬。 青山綠水, 夕陽西下,白草紅葉黃花。 斷腸人在天涯。7.天凈沙秋中“_”和天凈沙
2、秋思中“_”,表明兩首小令寫的都是黃 昏之景。(2分)8.選出下列正確的一項(xiàng)是_(2分) A.兩首小令是同一曲牌,所以韻腳相同。 B.兩首小令都描寫的蕭瑟荒涼的秋景。 C.兩首小令寫景都由遠(yuǎn)及近、實(shí)虛結(jié)合。 D.兩首小令都抒發(fā)了游子思?xì)w的情懷。(三)閱讀下文,完成第911題。(8分)濰縣署中寄舍弟墨第一書讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸無多,往來應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過,與我何與也?千古過目成誦,孰有如孔子者乎?讀易至韋編三絕,不知翻閱過幾千百遍來,微言精義,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所窮。雖生知安行之圣,不廢困勉下學(xué)之功也。東坡讀書不用兩遍,然其在翰林讀
3、阿房宮賦至四鼓,老吏史苦之,坡灑然不倦。豈以一過即記,遂了其事乎!惟虞世南、張睢陽、張方平,平生書不再讀,迄無佳文。且過輒成誦,又有無所不誦之陋。即如史記百三十篇中,以項(xiàng)羽本紀(jì)為最,而項(xiàng)羽本紀(jì)中,又以鉅鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之會(huì)為最。反覆誦觀,可欣可泣,在此數(shù)段耳。若一部史記,篇篇都讀,字字都記,豈非沒分曉的鈍漢!更有小說家言,各種傳奇惡曲,及打油詩詞,亦復(fù)寓目不忘,如破爛廚柜,臭油壞醬悉貯其中,其齷齪亦耐不得!9.選文出自_,整理是_(人名)。(2分)10.翻譯文中畫線句,注意加點(diǎn)詞的含義。(3分) 讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。 _11.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分) A.虞世南、張
4、睢陽、張方平“迄無佳文”,原因是讀書不深入。 B.寫孔子、蘇軾讀書的事例,表明圣賢要有所成就也必須勤奮苦讀。 C.整理反對(duì)“過目成誦”和“無所不誦”的讀書態(tài)度和方法。 D.整理認(rèn)為史記中最值得“反復(fù)誦觀”的只有項(xiàng)羽本紀(jì)。 (四)閱讀下文,完成第1215題。(12分)郭子儀初與李光弼俱為安思順牙將,不相能,雖同席不交談。后子儀代思順為將,光弼恐見誅,乃跪請(qǐng)?jiān)唬骸八浪市?,但乞貸妻子。”子儀趨堂下,握其手曰:“今國(guó)亂主辱,非公不能定,仆豈敢懷私忿哉!”因涕泣勉以忠義,即薦之為節(jié)度使,遂同破賊,無纖毫猜忌。(選自資治通鑒)【注釋】郭子儀初、李光弼:唐朝人,平定“安史之亂”的主要將領(lǐng)。牙將:副將。不相
5、能:互相看不起。貸:寬恕。節(jié)度使:古代官名,總攬數(shù)州軍事。12.解釋文中加點(diǎn)詞。(4分) (1)俱為安思順牙將 _ (2)非公不能定 _13.對(duì)畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是_。(3分) A.接著(郭子儀)流著淚勉勵(lì)(李光弼)來為國(guó)盡忠。 B.接著(郭子儀)流著鼻涕勉勵(lì)(李光弼)來為國(guó)盡忠。 C.接著(郭子儀)流著淚用忠君愛國(guó)的道理勉勵(lì)(李光弼)。 D.接著(郭子儀)流著鼻涕用忠君愛國(guó)的道理勉勵(lì)(李光弼)。14.李光弼向郭子儀“跪請(qǐng)”的原因是“_”。(2分)15.從郭子儀對(duì)待李光弼的態(tài)度來看,郭子儀是一個(gè)_、_的人。(3分)二、現(xiàn)代文(48分)(一)閱讀下文,完成第1620題。(21分)帕瓦羅蒂的“椅
6、子觀”陳魯民意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂去世了,人們紛紛在懷念他,懷念他那響遏行云的歌聲,也懷念他不懈奮斗的一生,我不由地想起了他的“椅子觀”。帕瓦羅蒂生前在回顧自己走過的成功之路時(shí)說:“當(dāng)我還是一個(gè)孩子時(shí),我興趣廣泛,有很多愛好和目標(biāo)父親告誡我說:孩子,如果你想同時(shí)坐兩把椅子,你就會(huì)掉到兩把椅子之間的地上。在人生道路上,你應(yīng)該選定一把椅子?!敖?jīng)過反復(fù)考慮,我選擇了唱歌。于是,經(jīng)過七年的不懈學(xué)習(xí),終于第一次登臺(tái)演出。又用了七年,才得以進(jìn)入大都會(huì)歌劇院。而第三個(gè)七年結(jié)束時(shí),我終于成了歌唱家。要問我成功的訣竅,那就是一句話:請(qǐng)你選定一把椅子?!薄斑x定一把椅子”,就是要專心致志干好一件事。森林里有
7、一種鼯鼠,能飛但飛不遠(yuǎn),能爬樹卻爬不快,能挖洞只是挖不深,看著是一身本事,卻都不大管用,很容易成為食肉動(dòng)物的口中餐,吃虧就在于沒把一門技術(shù)學(xué)精。同樣道理,貪心的獵人要追向五個(gè)方向跑的兔子,也只能是一無所獲。所以老百姓說“行行通不如一行精”“一招鮮,吃遍天”等。一個(gè)人業(yè)余愛好盡可廣泛些,但干事業(yè)則一定要集中精力,心無旁騖,“選定一把椅子”,然后聚精會(huì)神干下去,做到“術(shù)業(yè)有專攻”。古往今來,凡有大成就大建樹者,無不如此。李時(shí)珍選定的是采集中藥治病救人的“椅子”,萊特兄弟選定的是造飛機(jī)這把“椅子”,巴爾扎克選定的是寫小說這把“椅子”,他們都成功了。盡管一開始他們并不被人看好,盡管他們付出的代價(jià)也很大
8、,可世界上哪有不付出代價(jià)就輕易成功的好事呢?當(dāng)然,“選定一把椅子”,有個(gè)關(guān)鍵因素,就是“椅子”一定要選準(zhǔn)選對(duì)。放眼望去,滿世界都是“椅子”,花花綠綠,琳瑯滿目,但哪一把更適合你,卻要認(rèn)真思量,精心挑選。譬如帕瓦羅蒂,他從小就聲帶好、音域?qū)挕犯袕?qiáng),父親和老師都認(rèn)為他是唱歌的料,因而朝著這條路走下來,就比較容易成功。一旦選定“椅子”,就應(yīng)該堅(jiān)定不移地為坐穩(wěn)坐好這把“椅子”而努力奮斗,像帕瓦羅蒂那樣,用一個(gè)又一個(gè)七年去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才有了我的太陽那樣繞梁三日的金石之音。人生苦短,應(yīng)當(dāng)心無二用。當(dāng)我們?cè)谛蕾p帕瓦羅蒂留下的穿云裂石的美妙歌聲時(shí),也請(qǐng)記住他寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)“選定一把椅子”。16.下列句中
9、的引號(hào)與第段畫線句中引號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是_(3分)A.所以俗語有“行行通不如一行精”、“一招鮮,吃遍天”等。B.有個(gè)關(guān)鍵因素,就是“椅子”一定要選準(zhǔn)選對(duì)。C.巴爾扎克選定的是寫小說這把“椅子”。D.才有了我的太陽那樣繞梁三日的“金石之音”。17.閱讀第段,回答問題: (1)第段畫線句運(yùn)用了_的論證方法,作用是 _(4分) (2)第段畫線句使用了_的修辭手法,表達(dá)效果是 _(4分)18.帕瓦羅蒂的“椅子觀”具體含義是_。(3分)19.下列選項(xiàng)中適合作文本文論據(jù)的一項(xiàng)是_(3分) A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 B.譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也! C.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃
10、泉,用心一也。 D.敏而好學(xué),不恥下問。20. 第段主要論述了_,與上文的論述在思路上形 成了_的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(4分)(二)閱讀下文,完成第2126題。(27分)甘為春泥護(hù)春花陳漱渝只要能培一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草。魯迅每每讀起這以為深長(zhǎng)的句子,我都按捺不住地想到他魯迅,這位一直激勵(lì)著我們年輕一代向前走的中國(guó)文豪。1925年的一個(gè)北京夏夜,魯迅端著高腳煤油燈,將五位青年迎進(jìn)了一間伸手可觸房頂?shù)摹盎遗铩彼呐P室兼工作室。魯迅親切地招呼青年們坐下,又拿出一些糖果和小花生款待他們,然后就從一般書店不肯印行青年人的譯作引入話題。魯迅說,他留學(xué)日本,經(jīng)常通過東京神田區(qū)的丸善書店購買德文書刊。這家書店起
11、初規(guī)模很小,全是幾個(gè)大學(xué)生慢慢經(jīng)營(yíng)起來的。青年們感到魯迅的話是對(duì)他們的一種鼓勵(lì)與啟示,便想嘗試著自辦一個(gè)出版社,去印自己的譯作。他們似乎看到了一個(gè)渺茫的希望,平日少有笑影的臉上不禁漾出了笑容。但是要自印書刊,首先要解決經(jīng)費(fèi)問題,估計(jì)大約有六百元成本。六百元,對(duì)于這些不名一文的青年當(dāng)然不是一個(gè)小數(shù)目。想到這里,剛才還興致勃勃的青年們不覺又泛起愁來。魯迅好像看出他們的心思。他表示,青年們沒人各籌五十元就行了,其余費(fèi)用可全部由他墊付。青年們不無遺憾地說,“像這種經(jīng)營(yíng)規(guī)模,一年也不過能出五六本書罷了?!濒斞感χ瘩g道:“十年以后,豈不也就很可觀了嗎?”就這樣,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一個(gè)“實(shí)地勞作,不尚叫囂”
12、的青年文藝社團(tuán)未名社就這樣誕生了。魯迅對(duì)未名社成員的關(guān)懷是無微不至的。社里有一位叫李霽野的,他譯完往星中后,魯迅不僅為之校訂譯稿,而且托畫家陶元慶設(shè)計(jì)這本書的封面。魯迅還親自擬了一篇六七百字的內(nèi)容說明,供陶元慶繪圖參考。當(dāng)李霽野因?yàn)闆]有學(xué)費(fèi)而打算賣掉黑人假面的譯稿時(shí),魯迅立即借給他一百元,讓他將譯稿留在未名社出版。魯迅還源源不斷地為未名社的刊物供稿,幫助它迅速打開局面。對(duì)于未名社出版物的印刷裝幀、代銷委售等細(xì)事,魯迅也一一注意,親自指點(diǎn)。當(dāng)青年人對(duì)魯迅的幫助深為感激時(shí),魯迅懇切而幽默地說,他并非“從井救人”的仁人,對(duì)他的幫助不要不安于心。善于感激當(dāng)然是一種美德,但如果老記掛這些小事情,就容易給
13、感情以束縛,是自己不能高飛遠(yuǎn)走。1932年秋天,有一位上海英商汽車公司的售票員在牛毛雨中來到內(nèi)山書店。忽然,北面書架上一本書脊印著“魯迅譯”三個(gè)字的毀滅映入了他的眼簾。他立刻從書架上抽下了這本書,愛不釋手地摩挲著。當(dāng)他看到封底表明的售價(jià)是“一元四角”時(shí),不僅有些發(fā)窘了。因?yàn)樗目诖锟偣仓皇O乱粔K多錢了,這是他跟另一位同住的失業(yè)工友幾天的飯費(fèi)。這時(shí),從書店柜臺(tái)旁邊走出一位身穿牙黃羽紗長(zhǎng)衫的老人。老人的頭發(fā)一根根抖擻地直豎著,濃黑的胡須排成了一個(gè)隸書的“一”字。這位工人忽然記起在一本雜志上刊登的魯迅訪問記,意識(shí)到眼前這位精神矍鑠的老人就是毀滅的譯者魯迅先生,砰砰直跳的心好似要蹦出胸口。魯迅看出這
14、位售票員的心思,有從書架上取另一本定價(jià)一元八角的書蘇聯(lián)的小說鐵流,帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑慈祥地對(duì)他說:“我賣給你,兩本,一塊錢。”魯迅接著解釋道:“這本書(指鐵流)本來可以不要錢的,但它是曹先生(指曹靖華)譯的,所以收你一塊錢成本;我那一本,是送給你的。”售票員抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),從里衫的衣袋里掏出那塊帶著體溫的銀元,放在魯迅干瘦的手中,鼻子陡然一酸,幾乎掉下淚來。他恭敬地向魯迅鞠了一躬,把兩本書鄭重地放進(jìn)盛夾剪。票板的帆布袋,噙著淚花匆匆走出店門。他對(duì)自己說:“魯迅先生是同我們一起的!”此后,這位青年電車工人跟千千萬萬革命者一起,投入了“毀滅”舊中國(guó)的革命洪流里。21.標(biāo)題“甘為泥土護(hù)春花”中“為
15、”讀音是_,理由是_。(2分)22.第段畫線句刻畫人物用了_描寫方法,作用是 _(3分)23. 第段中售票員說的“魯迅先生是同我們一起的!”成為文中所有青年們的心聲。從第、段 內(nèi)容來看,做出這個(gè)判斷的具體依據(jù)是 、 、 。(6分)24.結(jié)合上下文來看,第段畫線句中“青年人”為什么不能改成“李霽野”?(4分) 25.根據(jù)文章內(nèi)容,選擇說法正確的一項(xiàng)是_(4分) A.未名社具有“實(shí)地勞作,不尚叫囂”特點(diǎn),是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)青年文藝社團(tuán)。 B.魯迅在日本時(shí)曾經(jīng)自辦出版社印自己的譯作,一次激勵(lì)青年們,給他們圓夢(mèng)的希望。 C.魯迅以為自己對(duì)未名社的付出,只是小事情,不希望青年們因此失卻更大理想。 D.
16、魯迅教導(dǎo)有志青年投入到毀滅舊中國(guó)的革命洪流中,并激勵(lì)他們一直向前走。26. 孔乙己、閏土、楊二嫂都是魯迅筆下鮮活的人物形象。請(qǐng)選取其中一個(gè),先介紹其出處,再結(jié)合具體 作品談?wù)勀銓?duì)該人物性格特點(diǎn)的理解。80字左右。(8分)三、寫作(60分)27.題目:漸漸明白要求:(1)寫一篇600左右的文章;(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息;(3)不得抄襲。2014年浦東區(qū)初三一模參考答案一、默寫1、匹馬戍梁州 2、贏得生前身后名 3、草枯鷹眼疾 4、晨興理荒穢 5、山岳潛形 6、得之心而寓之酒也二、詩詞鑒賞7、落日、殘霞;昏鴉、夕陽(錯(cuò)一格扣一分) 8、A(2分)B三、課內(nèi)文言文9、板橋家書、鄭燮(鄭板橋)10、讀書把看一遍便能背誦作為值得肯定的能力,(其實(shí))是最中用的。11、D四、課外文言文12、(1)都、全 (2)平定、安定、安穩(wěn) 13、C 14、恐見誅15、不計(jì)前嫌、公而忘私、顧全大局(以國(guó)家利益為重)(答對(duì)一點(diǎn)給2分,兩點(diǎn)給3分)五、議論文16、D17、反問(1分)強(qiáng)調(diào)了成功來之不易,取得成功需要付出很大代價(jià)或努力。(3分)(2)舉例論證(1分)具體論證了沒有集中精力聚精會(huì)神會(huì)導(dǎo)致失敗或消極后果(2分),從反面強(qiáng)調(diào)了干事情的過程中專心致志的重要性。18、一個(gè)人要有所成就(要干好一件事),就應(yīng)選準(zhǔn)選對(duì)目標(biāo),堅(jiān)定不移地為之努力。19、C20、“20、“選定一把椅子”的關(guān)鍵因素在于選
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