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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(49.5分)一、看拼音寫詞語(yǔ) (12分) j shù sh mò fán ài j jué zho dài w r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn yì tucí d du è hào pò zhàn j jué( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“” (3分)尷(jin n )尬 滲(cn shèn )
2、透 戈( u) 壁匕 ( b bì )首 倭 (w wi ) 瓜 攆(nin lin )跑 三、下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是(并按要求寫詞語(yǔ) (8.5分)A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無(wú)縫 臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山四種事物一起成語(yǔ):_ _ _ _時(shí)間過得快的成語(yǔ):_ _ _ _ AABC: _ _ _ _ 帶“馬”字成語(yǔ):_ _ _ _四、用“堅(jiān)”字組成四個(gè)不同的詞,填入適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里(4分)“5.12” 汶川大地震,使中華民族更( )。即使時(shí)間過去了100個(gè)小時(shí),救援人員依然在 ( )的石板下搜尋,瓦礫堆下的生還者
3、還在( )著。 中華民族將邁著更加 ( )的步伐前進(jìn)。五、按要求,改寫句子。(5分)1.這比山還高,比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩浚ǜ某申愂鼍洌?_ 2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。(合并成一句話。) _ 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句) _ 4.河南省的人口是我國(guó)最多的省份。(改病句) _ 5、在這個(gè)( )魚鉤上( )光芒?。ɡㄌ?hào)里填合適的詞)六、請(qǐng)細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(14分)1.一葉漁船兩小童, _2. _,吾將上下而求索。3.兒應(yīng)聲答曰:“_”。4.樓外青山,山外白云,云飛天外 _ 5. _ 生死之交。6.四害指_ _ _ _。六眷指_ _ _ _ _ _。
4、 7.我國(guó)四大名著及作者: 作者( ), 作者( ), 作者( ), 作者( )。七、根據(jù)下面的情境寫話 (3分) 1.一塊草坪上寫著這樣的廣告語(yǔ):嚴(yán)禁踐踏草坪??傆X得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為_。2.東晉著名書法家王羲之的書法可謂入木三分,李紅、黃莉?qū)Α叭肽救帧币辉~爭(zhēng)論不休,你能替他們解釋一下嗎? _ 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。(29分)一、閱讀橋選段,回答下面的問題。(13分) 木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”有
5、人喊了一聲:“黨員也是人?!崩蠞h冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!本箾]有人再喊。一百多人很快排成隊(duì),依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來(lái),放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說(shuō):“你先走?!崩蠞h吼道:“少?gòu)U話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎腰喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。 一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個(gè)老太太,
6、被人攙扶著,來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1.“瞪”查音序應(yīng)查( ),完整的音節(jié)是( ),查部首應(yīng)查( )部,這個(gè)字共有多少畫( )。(2分)2.根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)內(nèi)補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使之搭配恰當(dāng)完整。(3分)( )的隊(duì)伍 ( )的洪水 ( )的老漢 ( )的兒子 ( )的老太太 ( )的木橋 3.用“”畫出比喻句。用“”畫出擬人句。再談?wù)勥@兩個(gè)句子這樣寫有什么好處?(3分) 4.“老漢似乎要對(duì)兒子喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭吞沒了他?!闭?qǐng)發(fā)揮想像,你覺得老漢要喊些什么呢?(2分) 5.“洪水退后,一個(gè)老太太在別人的攙扶下來(lái)祭奠她的丈夫和兒子?!笨吹竭@里你想說(shuō)什么?(3分) (二)閱讀
7、短文,回答問題。(16分) 馬和馬駒有一匹可敬的老馬,他失去了老伴,身邊只有唯一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他,把他帶到一片草地上撫養(yǎng),那里有流水,有花卉,還有誘人的綠陰??傊?,那里具有幸福生活所需的一切。小馬駒根本不把這種幸福生活放在眼里,每天濫啃三葉草,在鮮花遍地的原野上浪費(fèi)時(shí)光,毫無(wú)目的地東奔西跑,沒有必要地沐浴洗澡,沒感到疲勞就睡大覺。這匹又懶又胖的小馬駒對(duì)這樣的生活逐漸厭煩了,對(duì)這片美麗的草地也產(chǎn)生了反感。他找到父親說(shuō):“近來(lái)我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生,傷害了我;這些三葉草沒有香味;這里的水中帶泥沙;我們?cè)谶@里呼吸的空氣刺激我的肺。一句話,除非我們離開這兒,不然,我就要死了。
8、” 我親愛的兒子 既然有關(guān)你的生命 他的父親答道 我們馬上離開這兒 父子倆立刻出發(fā)去尋找一個(gè)新家 馬駒聽說(shuō)去旅行,高興得嘶叫起來(lái),而老馬卻不怎么快樂,安詳?shù)刈咧谇懊骖I(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山,那山上沒有牧草,就連可以充饑的東西也沒有。天快黑了,仍然沒有牧草,父子倆只好空著肚子躺下來(lái)睡覺。第二天,他們幾乎餓得筋疲力盡了,吃到了一些長(zhǎng)不高的灌木叢,心里十分滿意?,F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了。又過了兩天,他幾乎邁了前腿就拖不動(dòng)后腿了。老馬心想,現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了,就把兒子領(lǐng)上了一條不認(rèn)識(shí)的路,走到半夜,又把他帶回原來(lái)的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草,就急忙去吃?!鞍?!多么絕妙的美味啊!多么好的綠
9、草呀!”他喊起來(lái),“哪兒來(lái)的這么甜這么嫩的東西?父親,我們不要再往前走了,我們別回老家去了讓我們永遠(yuǎn)留在這個(gè)可愛的地方吧,我們就在這里安家吧,哪個(gè)地方能跟這里相比呀!”他這樣說(shuō)著說(shuō)著,天亮了。馬駒認(rèn)出這個(gè)地方,原來(lái)這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了頭,非常羞愧。老馬溫和地對(duì)他說(shuō):“我親愛的孩子,要記住這句格言:享受太多,就會(huì)厭煩快樂;如果要得到幸福,就必須適度節(jié)制。”1.給第四自然段的 “ _ ”上加恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分)2.這篇短文主要講什么?(2分) 3.下列四組詞語(yǔ)中,意思相近的一組是( )。(1分)A、贊美 贊揚(yáng) 稱贊 贊歌 夸獎(jiǎng) B、靈便 靈活 便利 方便 靈巧C、愉快 高興 快樂
10、 快活 開心 D、溫柔 溫暖 溫和 暖和 溫度4.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地?后來(lái)發(fā)生了什么事情?(3分) 5.除非我們離開這兒,不然我就要死了。(改變句子的說(shuō)法,但意思不變)(2分) 6.老馬帶著孩子離開了家,他要做什么?(2分) 7.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀闳绾卫斫狻跋硎芴?,就?huì)厭煩快樂;如果要得到幸福,就必須適度節(jié)制?!边@句格言的含義?(3分) 第三部分:基礎(chǔ)知識(shí)(41.5)八、請(qǐng)你按查字典的方法填空( 3.5分)麗麗在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)“質(zhì)量”的“質(zhì)”字不會(huì)讀,她便用_查字法查字典,先查_部,再查_畫;接著在寫作文時(shí),忘記了“zhn獰”的“zhn”怎樣寫,她便用_查字法查字典,先查_,再查_,
11、最后查出這個(gè)字是“_”。 九、按要求填空。(8分)近義詞:理屈( )打量( ) 天穹( )瞎鬧( )反義詞:茂盛( )干冷( )熱情( ) 干凈( )十、在下面每組詞語(yǔ)中,用橫線劃出不是同一類的詞語(yǔ)。(3分 )(1)錄音機(jī) 電視機(jī) 錄像機(jī) 電話機(jī) (2)西紅柿 西瓜 梨 挑子 (3)大學(xué) 中學(xué) 小學(xué) 學(xué)生(4)崇高 狼狽 理想 矯健 (5)球類 乒乓球 足球 排球(6)蘿卜 青菜 蔬菜 包心菜 十一、在括號(hào)里寫出恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?分)(1)節(jié)約對(duì)光榮正如浪費(fèi)對(duì)( )。 (2)春天對(duì)耕耘正如秋天對(duì)( )。 (3)夏天對(duì)炎熱正如冬天對(duì)( )。 (4)勤勞對(duì)富裕正如懶惰對(duì)( )。 (5)輪船對(duì)大海正如
12、飛機(jī)對(duì)( )。 (6)汽車對(duì)運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對(duì)( )。十二、把下面句子排列成一段通順的話,序號(hào)寫在括號(hào)里。(5分)( ) 當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。 ( ) 露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。( ) 他白天隱身在空氣中,夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。 ( ) 每當(dāng)黎明地時(shí)候,他又是最早睜開那不知疲倦地眼睛。 ( ) 它默默地工作,又默默地逝去。十三、詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換。(4分)(千山萬(wàn)水)- ( )- ( )-( 三心二意 )(崇高)-( )-( 山水 )- ( )十四、我能給畫線的字選擇正確的解釋填在括號(hào)里。(4分)舉:A發(fā)動(dòng)、興起 B、提出來(lái)
13、160; C、推選 D、全舉辦展覽( ) 舉例說(shuō)明( ) 舉世聞名( ) 推舉代表( )光:A、榮譽(yù) B、景物 C、完了,一點(diǎn)不剩下 D、露著1、姑娘們跑光了。( ) 2、我光著腳走到了學(xué)校。(&
14、#160; )3、張家界的風(fēng)光真美?。。?#160; ) 4、他又一次為國(guó)爭(zhēng)了光。( )十五、選詞填空.(2分)涌現(xiàn) 展現(xiàn) 浮現(xiàn) 呈現(xiàn)1、走出了山谷,繁華的城市就( )在我們眼前了。2、近來(lái),我們學(xué)校( )出許多好人好事。3、雖然我已經(jīng)離開我的老師兩年多了,但老師的音容笑貌時(shí)常( )在我眼前。4、自從開展體育節(jié)以來(lái) ,學(xué)校( )出一派生機(jī)勃勃的景象。十六、根據(jù)課文內(nèi)
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