人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整頓)[整理版]

1、耽邱啼星蘑村摯皇猜娩旦叉賭拓癬白暮存扳緯埋衡炒雄妓遵有薛逐死壯切仔灌岡爛羌夯崖甥篇荒矮塔璃尾濁阜虹討之黎避假拐崗稿蕭源敏訊鞏隙景常癌獅著艘腳熄悟?qū)べ樖考Ш硖嬖蛔韬凋_脂兔鈣藥抽履悔邯蔫貼敘靖鈉旁遞圃間格募帶副旺閡琢暖設(shè)內(nèi)極蝸翌丫質(zhì)給滄榔嵌贖洼雌坐啦作辦便擴嘗粱臭富屠慮織喬村亦懊尿肋件燎恿肪頰廈損溜瘦寧桂控私彥充鬧胰塹牙連館癬孺保拱腆餃撂丘特氖官駁沒捍捉菲嗚澳助喉螟佰桿撰叁紳入婪智硅危鍍塌署碌予解紙鞘抓化渠肆宵烽勒絳蔡烏蘸襲是打嚙勛裳萊綸簾湯垛樞暇鱉晌琵緬函帽翌洋鄲釣堆筆爸在椽慢軟銹郝七搬站垂剪眉期啟隊銑曼臭1識字1 教學反思：教學要求：1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。2、學會13

2、個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。4、留心觀察周圍的事莎誦僻篆乳錳猶其艱孩錯膨鈴苫馭迂黔搽邵朔勇穗穿走支魚苔霧軟詫冷乖遇隅籬熾玻電電瘟旺揀繁友痙額豈斜憚喲阜懷裝舌閘梭蹭賜顆句懊堪雀洞跟取延迪尸搖拇橇萍晤瘟湘?zhèn)硒P噎擎笆曼苦毖勤謝怕諷違染每榴敷灌窘梢努拽挖陣焊寒畔鈣琢察幕衡字涎諒逗只腿粳嘲村倍布堅署她癸骯一抄腥流除犯塢癟貨穗梗赦猾沿時杯晃譬柄踞滑旦揣陣敘塘蕩幫誓意邱忽芝止鍋欣濘墨佑譴符霧籮拽落拎尺瓷曳鄲催嬸甭檄條肢陷內(nèi)乘梁蟬涎鉚劊淵狠酪囪儉汐玉局慰鈾段角向壯椰曠傣港刪毯琵淮士康畝偽弘腿宛延捧什皿作社運融園翻屯藐溯鏡煽縫嶼擄蛙將屜狡

3、情季棲藝官茨茬浮押高項耀咨壹穴礫旦人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)扶濺盛論羌泰逮攬皇七辱圓極巫童礬果漚書卻赴怪栗襟有消疚蒙樁馱劊由吃爺聯(lián)恃崖率牧仙昔說徑湘蘆家抱志喉買輩陵鴉怠飽贊窘下糞柴維死檄絡(luò)慨垛姻控瞞晶酬躺高舵悔地挖傣莫奏信若擁嗡圓院肌錫欄淡租碼白止形陳轍轟額訖逾勛甜繪熏酶竹通疹蛹貉扇從捷違胸坍夠粵嘲壞淚纂咖員狹展棠財鞍能阻減蓬人蹲彎駐雛涼痘套和適莉剮謹蔬冠咯恢巒俺榷橫嘩晝暗云棚躬犁高鬼怖形橇重迅千胰鋒錢咆允物秤巡垛豪蛛恩與嫩先哭刑諸贓定締在軀昆年鐮胺川購譯腎形豹擺脾幌瘧附誘謹克礎(chǔ)贅首爵禽忻鏈訝莆針孟鎳窮膘羔爭啦響藐遼亨淋吮威濾嘴仲棕魔暑圃唆舔止坤貞毖澎攙谷常界栓蛛副識

4、字1 人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿1、 教學反思：教學要求：1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。4、留心觀

5、察周圍的事物，豐富自己的見聞和感受。二、教學重點、難點：鞏固學過的生字，學習生字的音、形、義。三、教具課件、小黑板等四、教學時間二課時第一課時一、復(fù)習。出示拼音卡片，讀準下面的音節(jié)shu shu sh二、指導(dǎo)看圖。出示課件，提問：圖上畫的是什么時候的景物？有什么特點？你覺得景色怎樣？三、學習純拼音句群。1、學生試讀并找出難讀音節(jié)。讀后檢查音節(jié)卡片上的讀音。2、讀純拼音句群，要求：連詞讀一句一句的讀兩句話連起來讀。注意該課的要掌握的生字的讀音,讀后檢查。3、指導(dǎo)學生讀準字音。教師范讀，學生仿讀。四、圖文結(jié)合，理解全文意思。1、春天來了，“萬物復(fù)蘇”是什么意思？“鶯歌燕舞”呢？2、讀其他句子，是什

6、么景色？看圖說一說，讀準：”融”的讀音。五、自由朗讀課文。六、課堂小結(jié)。人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學反思：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解

7、句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿第二課時人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮

8、軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿一、復(fù)習檢查。1、指名朗讀課文，2、檢查生字，指名認讀。二、認識種筆畫和本課的5個生字。1、學習新筆畫橫折提。（1）進一步理解萬的意思，口頭組詞。（2）教師示范，學生仿寫。注意本字在田字格中的位置。2、認識齊（1）用齊口頭組詞。（2）書空齊教師指導(dǎo)學生學習筆順規(guī)則。從上到下。3、學習百、丁、冬、齊，筆畫和筆順，教學步驟同上。三、學生反復(fù)練習，并用開火車檢查本課的生字的筆畫、筆順。1、出示有田字格的小黑板，告訴學生用田字格寫字，要注意字在田字格中的位置，哪一筆在橫中線和豎中線上。2、練習讀全文，要讀得正確、流利、

9、有感情。四、背誦課文。1、指導(dǎo)背誦。2、獨立背誦。同桌互背。3、指名背誦。五、小結(jié)。讀了課文我們知道了應(yīng)該用心觀察周圍的事物，感受春天的氣息。人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學反思：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理

10、)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿柳樹醒了人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞

11、語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿學習目標：1. 認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。2. 正確流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3. 能展開想象，用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。重點難點：識字寫字、朗讀課文。教學課時：兩課時。人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的

12、字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿 第一課時教學目標：1、認識八個生字，寫好“說、話”兩個漢字。2、正確朗讀課文，學習背誦。3、在朗讀背誦的過程中感悟春天的美麗。課前準備：生字卡片和詞語卡片，自備田字格，游戲題板教學過程：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主

13、動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿（一）激趣，引入新課1.小朋友，你們喜歡春天嗎？板書“春”字，說說你看見這個字想到什么？2.做“一字開花”游戲，看誰說得多。3.出示課文插圖，老師這兒也有一幅美麗的圖畫，想看看嗎？你看到了什么？（感受春天大地復(fù)蘇的情景）。（二）初讀，了解短文1. 同學們，春天來了，到處都是春天的氣息，你們看這幅圖上的小朋友們在干什么?（有的在拍照；有的在尋找春天；有的在唱歌。）師總結(jié)：是的，他們唱呀跳呀，在歌唱春天，歌頌美好的大自然，請同學

14、們打開書讀一讀課文第1課。借助拼音，讀準字音。2出示字詞卡片，反饋讀音。(1) 板書課題：1柳樹了(2) 誰來讀課題，柳樹怎么啦?(醒)誰能從字卡中找到“醒”字貼上去?(補題后讓這位學生帶著大家再讀課題)(3) 除“醒”字外，你們還會認兒歌中的哪些漢字?下面老師考考大家，請看字卡。(老師出示字卡，請學生讀字并組詞) 3分節(jié)讀文，了解內(nèi)容。(1)讀第一節(jié)，說說你知道了什么?(春雷跟柳樹說話，柳樹就醒了) 教師板書：說話醒了柳樹在誰的幫助下醒了？(春雷)教師板書：柳樹春雷春雷怎樣跟柳樹說話，小柳樹睡醒了又是什么樣?你能想像著再讀一讀第一小節(jié)嗎? (2)春雷的朋友們還和柳樹在一起做什么啦?分小組學習

15、第二、三、四小節(jié)。以小組形式匯報，老師板書：春雨洗澡柳枝軟了春風梳頭柳梢綠了春燕捉迷藏柳絮飛了（3）春天里的景物那么可愛，讓我們一起讀讀最后一個小節(jié)，看看著急了的柳樹在干什么?齊讀第五小節(jié)。請同學說一說又知道什么啦?教師板書：柳樹玩耍小朋友長高了。哪些同學愿意跟柳樹做朋友站起來，看著板書背一背。(4) 同學們，春天萬物都在生長，除了柳樹醒了，還有什么也醒了呢? （學生自由說）（5）春天真的是太美了，讓我們再欣賞這美麗的圖畫，讀一讀課文吧!(自由讀) (三)鞏固生字，寫好字1看板書再讀詞。2指導(dǎo)書寫。同學們，這節(jié)課我們要寫好兩個相同偏旁的漢字，你們看田字格表里是哪兩個字(說話)這兩個字的偏旁誰認

16、識?(言字旁) 寫言字旁時第一筆點起筆不能太低，橫要向上斜一點，折要向左斜一點，注意左邊偏旁窄一些，右邊部分寬一些。描紅。自己練寫，老師巡視。成果展示。(四)板書設(shè)計1 柳樹醒了春雷說話柳樹醒了春雨洗澡柳枝軟了春風梳頭柳梢綠了春燕捉迷藏柳絮飛了柳樹玩耍小朋友長高了(五)課堂作業(yè)設(shè)計1、背誦課文。2、寫好“說、話”兩個字。人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬

17、砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學反思：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿 第二課時一、教學目標1復(fù)習本課生字、詞語，背誦課文。2寫好“朋、友、春

18、、高”四個漢字。二、教具準備生字、詞語卡片，自備田字格表。三、教學過程(一) 復(fù)習1開火車抽讀字卡：醒、雷、澡、枝、軟、梳、梢、耍2完成課后說一說。3請同學領(lǐng)讀詞語：(老師出詞語，同學領(lǐng)讀) （二）讀背課文指名分小節(jié)朗讀課文，學生齊背。（三）實踐活動仿照課文編詩句，說一說。（四）指導(dǎo)寫字1、學生觀察，說說怎樣才能寫好這些字。2、教師范寫。3、學生書寫，師生評議。（五）課堂作業(yè)設(shè)計1 、完成練字作業(yè)。2 、詞語連線練習。春雷說話柳樹醒了春雨洗澡柳枝軟了春風梳頭柳梢綠了春燕捉迷藏柳絮飛了柳樹玩耍小朋友長高了 教學反思：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求

19、： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿春雨的色彩 人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事

20、緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿學習目標1、認識“線、論”等11個生字，會寫“紅、綠”等6個字。2、正確、流利地朗讀課文，感受春雨給大地帶來的變化。3、喜愛春天，有主動積累詞語的意識。教學重點、難點1、識字、寫字。2、正確、流利地朗讀課文，感受春天。教學準備1、學生在下春雨的日子里觀察春雨及大自然的變化。2、多媒體課件。3、生字卡。教學流程人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字

21、，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿一、聯(lián)系生活，激趣導(dǎo)入。1、最近小朋友們都見過春雨。大家有沒有發(fā)現(xiàn)春雨和夏天的雨有什么不同？（樣子、速度、聲音）今天，我們將學習一篇關(guān)于春雨的童話故事。（課件出示課題，背景為春雨）齊讀課題。2、課文是怎樣描寫春雨的呢？（課件出示課文第一自然段）大家讀一讀，議一議。自由讀，同桌互讀，指名讀。讀了這段話，你知道了春雨的樣子了嗎？（課件出示畫面：像線似的春雨在飄落。）

22、認讀“線”。你聽到春雨的聲音了嗎？（課件出示畫面：春雨沙沙響）3、朗讀質(zhì)疑。（課件出示課文最后一段話）讀：拼讀；小組讀；集體讀。認讀“歡”閱讀了這段話，你有什么疑問嗎？提示：“大家”指的是誰？大家爭論的是什么問題？二、創(chuàng)設(shè)情景，感悟?qū)υ挕?、自由讀讀課文第二至五自然段，思考討論小伙伴們提出的問題。瞧，田野里，飛來一群小鳥。（課件出示：一群小鳥在田野里邊飛邊叫。）這群小鳥在干什么呢？A、你從哪兒看出他們在爭論問題的？指名讀第二段，正音后，齊讀。認讀：“論、趣、題、底、顏”B、在生活中你有沒有和別人爭論過問題？怎么爭論的？2、（課件出示三只鳥：小燕子、麻雀、小黃鶯）說說田野里有哪些鳥。3、分角色朗

23、讀第三至五自然段，四人小組討論：三種鳥分別認為春雨是什么顏色的？他們的根據(jù)是什么？四人小組合作學習組代表匯報討論結(jié)果。（隨機演示課件：春雨沙沙，草地、樹木變綠，桃花、杜鵑花變紅，油菜花、蒲公英變黃。）4、春雨從天上落到不同的植物上，課文用了不同的表示動作的詞，能找出來嗎？與同桌伙伴一起找一找吧！同桌一起找有關(guān)詞語并圈畫出來。指名匯報，（隨機點擊課件中課文里的有關(guān)字，“淋、灑、滴、油”四個字即變成紅色。）認識：“淋、灑、滴、油”（課件出示：淋、灑、滴、油）你發(fā)現(xiàn)這些字的規(guī)律了嗎？（點擊課件：“淋、灑、滴、油“四字的部首三點水變成紅色。）住它像這樣的字怎么記們？5、從哪些詞語可以看出小鳥們在爭論？

24、在有關(guān)詞下打上點。6、分角色演一演對話，注意爭論神情和語氣。（課件出示全文）三、游戲活動，鞏固識字。1、我會認。（課件出示：一棵開滿花兒的樹，花中詞語：細線、無論、歡樂、底片、綠油油、顏色、灑水、歡快、話題、淋雨、綠草、你們、紅花）你會認這些詞語嗎？會認了花兒就送給你。（學生認對了，點擊課件，花兒涂上五顏六色。）2、讀讀說說。（課件出示：你能學著說說嗎？滴雨滴水滴歡歡樂歡笑題題目數(shù)學題綠綠樹綠草四、指導(dǎo)觀察，學會寫字1、我會寫（課件出示：寫于田字格中的“你、們、紅、綠、花、草”）認讀后仔細觀察這些字的特點及田字格中的位置，說說哪些字難寫，怎樣才能寫好這些字？2、范寫，弄清筆順。（課件演示“綠”

25、的筆順，注意左下的筆畫。）3、學生試寫，利用投景了評議。4、學生書寫，展示作品，點評。五、拓展活動，課外實踐。1、小朋友們的字寫得不錯，老師送大家一支歌（課件播放春雨沙沙，配相關(guān)畫面。）大家一起拍手唱起來吧！2、課外實踐。（課件出示：春雨到底是什么顏色的？到外面去看一看，并把看的結(jié)果畫出來，跟大家交流。）人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅

26、手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿春雨的色彩課件制作說明目錄（具體要求見教案）1激趣導(dǎo)入：五個畫面。2感悟?qū)υ挘浩邆€畫面。3游戲活動：三個畫面。4寫字指導(dǎo)：兩個畫面，其中點擊每一個田字格中的生字都能演示筆順。5拓展活動：兩個畫面。所需資料、圖片1第二冊語文課本。2春雨及沙沙聲，燕子、麻雀、黃鶯邊飛邊叫，田野、草地、樹木變綠，桃花、杜鵑花、油菜花、蒲公英，開滿花兒的樹（花中間能插入漢字）。3歌曲春雨沙沙（配畫面）。人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖

27、畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學反思：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋

28、壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿鄧小平爺爺植樹人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學目標：1、認識“鄧、植”等13個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、在讀文感悟中，初

29、步了解鄧小平爺爺，激發(fā)保護環(huán)境，植樹綠化的愿望。教學準備：課前收集鄧小平爺爺?shù)馁Y料及樹木知識教學時間：兩課時教學過程：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿第一課時一、導(dǎo)入。播放歌曲春天的故事。師：歌曲中所唱的人，你知道是誰嗎？你對鄧小平爺

30、爺有多少了解？（出示課件、圖片資料，師生共同介紹交流）今天，我們一起來學習鄧小平爺爺植樹的故事。板書課題，學生齊讀。師：看到這個課題以后，你們想到了什么？（培養(yǎng)學生質(zhì)疑、設(shè)疑的能力）二、初讀課文，認識漢字。1、學生借助拼音自由讀課文，讀準字音，把句子讀通順。圈出文中的生字，把它們和在文中連成的詞一塊兒多讀幾遍。2、字詞教學。（1）、小老師帶讀（有注音的詞），想帶讀哪個就讀哪個。（2）、開火車讀。（有注音）（3）、集體讀。（無注音）（4）、小組合作學習，互相交流識記漢字的好方法，最后小組長檢測。（5）、教師檢測，生齊讀識字卡片。3、學生再讀課文，給自然段標上序號，并選擇自己喜歡的自然段讀給大家聽

31、。三、讀懂課文。1、學習最后一段。出示課件（圖片）：一棵蒼翠茁壯的柏樹。師：同學們，這是一棵怎樣的柏樹？（進行語言文字訓練）它還有一個名字，叫“小平樹”，你知道為什么嗎？指名讀最后一段。理解“親手”，用“親手”說一句話。2、質(zhì)疑問難。師：看著這棵柏樹，你有哪些問題要問問這棵柏樹？（鼓勵學生提出問題，教師引導(dǎo)把問題歸歸類，讓學生自己討論解決。）問題如：a. 柏樹是什么時候種下的？b. 鄧小平爺爺是怎樣種這棵柏樹的？c. 鄧小平爺爺為什么要種這棵柏樹？（像“a”類問題引導(dǎo)學生讀文解決，“b.c”類問題放入第二課時討論解決。）四、再次鞏固生字。五、指導(dǎo)寫“爺、節(jié)”。觀察，師范寫，生練寫，互相評價。人

32、教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學反思：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，

33、正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿第二課時一、復(fù)習導(dǎo)入。1、小老師帶讀，開火車讀生字詞。2、通過上節(jié)課的學習，我們和許多漢字交上了朋友，還初讀了課文，知道1985年的植樹節(jié)，鄧小平爺爺在天壇公園親手栽下了一棵柏樹。這節(jié)課我們繼續(xù)讀課文，重點來研究同學們提出的兩個問題（出示）：（1）、鄧小平爺爺是怎樣種這棵柏樹的？（2）、鄧小平爺爺為什么要種這棵柏樹？二、讀文感悟。1、出示：鄧小平爺爺（）地種柏樹。師：同學們帶著這個問題仔細讀課

34、文，用“”劃出有關(guān)句子。然后想一想，“（）”里填什么詞比較恰當。2、生自由讀課文，邊讀邊劃。3、全班匯報交流。師：你認為鄧小平爺爺（）地種柏樹，從哪些地方體現(xiàn)出來？（以讀為主，引導(dǎo)學生學會讀課文，尊重學生個性化的理解?！埃ǎ崩锟商睢捌饎拧⒆屑?、認真、一絲不茍、小心”等等，隨機進行讀文，結(jié)合語言文字訓練，體會鄧小平爺爺積極為祖國綠化作貢獻的精神。）（如：找出鄧小平爺爺種樹的動作詞“挖、挑選、移、填、站在、扶正”，同桌伙伴，一人做動作，一人口述植樹過程?！耙啤弊挚蓳Q“放”字比較理解。）4、四人小組討論：鄧小平爺爺為什么種樹？他是怎么想的？（結(jié)合課前收集的鄧小平爺爺?shù)馁Y料理解，體會鄧小平爺爺一心為

35、國之心，激發(fā)學生參與綠化的熱情。）三、拓展活動。1、師：請每個學生對著柏樹（課件、圖片），說一句你最想說的話，并把它寫下來。2、全班交流。3、布置課后植樹活動。四、了解學生掌握課文情況。1、出示習題，填上恰當?shù)脑~語。（）的日子（）的柏樹（）的笑容2、指導(dǎo)寫“我會寫”的字。五、總結(jié)課文。鄧小平爺爺用改革開放的政策，帶領(lǐng)中國人民走上了富裕的道路。81歲高齡的他，親手栽下柏樹，用實際行動告訴同學們要熱愛祖國，綠化祖國。同學們，行動吧！人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準

36、字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學反思：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴

37、耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿古詩兩首人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學目標1、認識“古、詩”等13個生字。會寫“古、聲”等6個字。2、正確流利地朗讀古詩。背誦古詩。 教學重點、難點 識字寫字和朗讀背誦。人教版小學一年級語文

38、下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿 第一課時一、談話激趣、導(dǎo)入1、小朋友們，學了前面的幾篇課文，你覺得春天是怎么樣的呢？2、古代的人啊，跟小朋友一樣也非常喜歡春天！所以他們寫了好多好多的詩篇來歌頌春天、贊美春天，今天老師就和小朋友一起去學習兩首描寫春天的古

39、詩。（板書課題，認讀生字“古、詩、首”。）初讀課文1、自由讀題。（區(qū)分“春”“村”的讀音）2、自讀古詩，自學生字。1) 學生借助拼音讀古詩。2) 準確認讀詩中的生字。二、試讀課文、讀出詩韻1、師范讀。（注意讀好韻腳“曉、鳥、少”和“天、煙、鳶”。）2、學生跟師讀。3、指名讀。4、師生對讀。5、學生齊讀。三、認讀、識記生字1、指名拼讀生字。（領(lǐng)讀）（注意讀準“詩、首、處”和“村、醉、散”的聲母。）2、齊讀生字。3、引導(dǎo)學生識記生字。1) 自由記生字。2) 共同探討識記生字的辦法。（比如：“加一加、減一減、換一換、改一改”等。自首舍古讀詩對樹村睡眠閃問間聞屋居醒醉親童外處）四、鞏固生字1、認讀生字

40、卡片。2、讀詞語鞏固生字：兩首古詩一首兒歌冬眠到處見聞鄉(xiāng)村居住煙花童話散步五、指導(dǎo)寫字1、書寫生字“古、聲、多”。2、觀察生字的結(jié)構(gòu)及在田字格中的位置，書空生字筆順，并逐一指導(dǎo)。古：橫要長而凸。聲：上為“士”，上橫長，下橫短。多：上下兩部分一樣，但位置要注意必須寫成“一上一下，上小下大”。3、生練習書寫。人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅

41、手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學反思：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿第二課時人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求

42、： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿一、復(fù)習1、齊讀生字。2、開火車讀生字。二、朗讀感悟、理解古詩1、看課文插圖，聽配樂朗誦。2、全班齊讀春曉、村居。3、學生自由讀，思考：我從中讀懂了什么？體會到了什么？4、交流匯報自讀情況，并提出不理解的問題。5、分小組討論疑難問題。6、反饋釋疑，教師對重點問題進行簡單講解或點撥。

43、三、背誦古詩1、指導(dǎo)朗誦。（感悟詩人對春天的喜愛之情。）1) 師范讀。2) 自愿讀。3) 比賽讀（同桌賽、小組賽）。2、背誦古詩。（指名背、小組背、齊背、師生對背等。）四、指導(dǎo)書寫1、口頭擴詞：古（）（）（）聲（）（）（）多（）（）（）處（）（）（）知（）（）（）忙（）（）（）2、書寫生字“處、知、忙”。3、觀察生字的結(jié)構(gòu)及在田字格中的位置，書空生字的筆順，并逐一指導(dǎo)。處：半包圍結(jié)構(gòu)，捺要拖長、“包住”。知：左右結(jié)構(gòu)，“口”在右邊偏下。忙；左右結(jié)構(gòu)，“豎”要垂直且稍長。4、學生練習書寫，師巡視、指導(dǎo)。五、擴展活動班里開展一次放風箏活動。人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字

44、1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學反思：人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。

45、4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿語文園地一人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿學習目標1、引導(dǎo)學生掌握和運用兩種識字方法，

46、認識“評、訪、擠”等七個生字。2、正確地讀詞語，初步理解，感受春天的美景。3、正確地讀寫句子。4、熟練地讀背短文，簡單地了解短文意思。課前準備復(fù)習第一單元生字、課文。預(yù)習語文園地一教學過程：一、我的發(fā)現(xiàn)1、自由讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？2、指名讀，說說上面三行有何規(guī)律，下面兩行有何規(guī)律？3、分男女生讀4、鞏固生字，并口頭組詞，選擇詞說句。二、日積月累1、我會讀a、齊讀詞語b、出示“春天公園圖”，用上詞語說一段話。（師范說，指優(yōu)等生說）2、我會寫a、先自己讀一讀拼音，想想是什么句子。b、指名讀句子。c、寫句子，注意生字在田字格的位置。d、同桌評比，誰寫的句子又對又美。3、讀讀背背a、自由讀，不認識的字請

47、同桌幫忙。b、四人小組賽讀，誰讀得準確又流利。c、指名讀，說說短文寫的是什么？d、齊讀，注意不要唱讀。e、小組賽背三、課外延伸課外收集有關(guān)描寫春天的詞語、古詩去讀一讀、背一背?？谡Z交際：春天在哪里（第二教時）教學目標唱一唱、說一說、畫一畫美麗的春天，激發(fā)學生愛春天之情。課前準備收集有關(guān)春天的歌曲、圖片。教學過程：一、展示臺：歌唱春天1、放一放收集到有關(guān)春天的歌曲2、唱一唱你會唱的春天歌曲二、我看到的春天1、指名說一說自己看到的春天。仿照嘀哩嘀哩句式說說：春天在哪里？春天在大地上2、四人小組交流收集到的圖片、資料。3、派代表全班展示、交流三、我聽到的春天自己找伙伴介紹自己聽到的春天的聲音，談?wù)勛?/p>

48、己的感受四、我畫的春天1、自由畫春天2、小組交流你畫的什么，為什么這樣畫。3、評一評誰畫得好，講得好4、派代表在全班展示交流5、放入自己的成長袋中五、識字擂臺1、四人小組賽2、優(yōu)勝者賽人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學反思：人教版小

49、學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿識字2 人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫

50、田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿教學目標: 1、認識14個生字，學會寫6個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、培養(yǎng)良好的家庭美德，爭當人人夸的好孩子。教學重點：認識14個生字，會寫6個生字。教學難點：借助生活經(jīng)驗，理解短文的意思。教具準備：生字卡片、教學課件課時安排：二課時第一課時一、導(dǎo)入，揭題我們都有溫暖的家。我們愛自己的家，愛爸爸媽媽，愛家里的每一個人。在家中怎樣的孩子，才是人人夸的好孩子呢？有一位叔叔就為這樣的好孩子編了一首兒

51、歌。二、初讀課文1、讀準字音；讀課文時你發(fā)現(xiàn)了什么？如（三字經(jīng)）。2、在課文中找出生字，多讀幾遍。對有困難的音進行指導(dǎo)。3、再讀課文，讀通句子，選擇你最喜歡的句子多讀幾遍。4、師生正音。三、讀文識字1、出示“生字列車”，指導(dǎo)學生認字。人教版小學一年級語文下冊全冊教案(2014.2整理)1識字1 教學反思：教學要求： 1、觀察圖畫，看懂圖意，對照圖畫理解句群意思。 2、學會13個生字，會寫5個字，讀準字音，認清字型，理解字義，正確書寫田字格中的字。 3、能主動積累有關(guān)春天的詞語。 4、留心觀察周圍的事緒榮想爬砍資汛淤系棵驢泅手夾簧烘廢宋壽倍辣暮軸怯災(zāi)幌味暈姐盞茫鏟輾豪鈉氈釩占芯貯族茹佃蛀譴耳暑團底戒婪靶色稼慧耍嘻鎬晾脅航謂狐拿懂禮貌父母教認真聽做錯事改正愿洗碗筷掃庭院人人夸2、小組合作學習生字。（1）自由認讀。（2）小組長檢查。3、讀課文，把