中小學(xué)體育教師理論考試試題(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)體育教師基本功理論試卷 一、填空（每空1分 共30分） 1把以和計算成績的跳躍、投擲項目叫田賽。 2運(yùn)動量：指人體在身體練習(xí)中所完成的。3小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容，包括 、等。 4跑的教材共分為四大項，即。 5跳躍是小學(xué)的重要教材內(nèi)容之一。分為一般性跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)等。其中跳高的過桿姿勢有、。 6傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡“三基教學(xué)”，它們是：、 、 。7體育課的類型是根據(jù)體育教學(xué)任務(wù)而劃分的課的種類。小學(xué)體育課的類型一般分為與 。 8根據(jù)人體生理機(jī)能活動變化規(guī)律，一節(jié)體育課可分為、 三個部分。9體育課的分組教學(xué)

2、，一般分為 和 兩種形式。 10練習(xí)密度是指一堂課中，學(xué)生與 的比例。11體育課的運(yùn)動負(fù)荷包括 和 兩種。 12體育與健康課程是一門以 為主要手段、以學(xué)習(xí) 、 為基本內(nèi)容，以增進(jìn)中小學(xué)生為主要目的地必修課程。其功能與價值是健身和育人 。 二、選擇題（每題1.5分 共30分） 1三級跳遠(yuǎn)技術(shù)中的第二跳，又叫做（ ） A.單腳      B.跨跳        C.跨步跳     D.跳躍&

3、#160;2新課程評價強(qiáng)調(diào),應(yīng)建立促進(jìn)學(xué)生( )的評價體系. A.全優(yōu)發(fā)展       B.健康發(fā)展       C.全面發(fā)展        D.自由發(fā)展3.從教學(xué)改革的角度看,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是( )A.教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變    B.教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變     C.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變   D.教育教學(xué)方

4、法的轉(zhuǎn)變4.體育教學(xué)計劃是學(xué)校體育教學(xué)的重要文件，是教師進(jìn)行教學(xué)不可缺少的依據(jù)。包括（ ） A教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃 B教學(xué)工作計劃、教案 C教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、課時計劃 D教學(xué)進(jìn)度計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、課時計劃5.有8個籃球隊參加單淘汰比賽，共有（ ） A. 7場      B. 12場     C. 8場       D. 16場 6.

5、基本體操的鏡面示范是（ ） A.面對練習(xí)者做同方向的動作 B.背對練習(xí)者做同方向的動作C.面對練習(xí)者做反方向的動作 D.背對練習(xí)者做反方向的動作7.下列不屬于體育教學(xué)方法中直觀法的是（ ） A.示范         B.指令和口令         C.教具與模型演示        D定向直觀標(biāo)志 8.運(yùn)動技能形成規(guī)律可

6、分為三個階段，它們是（ ） A.技能形成、適當(dāng)速度、反應(yīng)自動化              B.起始動作、過程動作、結(jié)束姿勢C.運(yùn)動感知、表象運(yùn)動、技能形成                  D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧9.在田徑場地上，計算100米跑的距離是從（ ）A.起跑線的前沿至終

7、點線的前沿                         B.起跑線的后沿至終點線的后沿C.起跑線的前沿至終點線的后沿                    

8、    D.起跑線的后沿至終點線的前沿10.根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和（ ） A.用力動作             B.擺動動作           C.翻騰動作            

9、60;       D.拋接動作11. 肩肘倒立前滾成蹲立動作下列說法正確的是（ ）A. 仰臥始，向后倒肩、舉腿、翻臀                 B.倒肩時，先舉腿，再翻臀 C. 倒立時，兩手撐腰的兩側(cè) 后倒肩時，同時舉腿、翻臀12. 肺活量體重指數(shù)是指( )A.肺活量÷體重      

10、60;      B.肺活量×體重           C.體重×肺活量               D.體重÷肺活量13.鉛球投擲圈的直徑是（ ） A. 2.50米        

11、0;   B. 2.135米           C. 1.25米                  D.1.065米14.下列不屬于體育課課中常規(guī)的是（ ）A.上課儀式         B.課中的要求 

12、60;       C.課的結(jié)束             D.器材的整理和歸還 15.新課程強(qiáng)化評價的（ ）功能A.甄別               B.激勵         &#

13、160;   C.選拔                    D.尊重16.標(biāo)準(zhǔn)籃球場的長和寬分別是（ ）米A. 18 9                   B. 28 15   

14、;               C. 28 14               D. 1817.下列說法錯誤的是：（ ） A.路：學(xué)生前后重疊成一行叫路             &#

15、160;    B.列：學(xué)生左右并列成一排叫列C.翼：指隊伍的兩端                             D.基準(zhǔn)學(xué)生：每一排的排頭稱為基準(zhǔn)學(xué)生。18.小學(xué)體育教學(xué)的目的是（ ） A.全面鍛煉身體，促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育. B.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，

16、陶冶美的情操 C.進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德智體全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ) D.掌握“三基”19.下列不屬于課外體育活動的是（ ） A.早操、課間操               B.運(yùn)動隊訓(xùn)練                  C.運(yùn)動會&

17、#160;                D.體育課籃球比賽 20.安全地進(jìn)行體育活動是 領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。 （ ）A.運(yùn)動參與            B.運(yùn)動技能              C.心

18、理健康                     D.社會適應(yīng) 三、判斷題（每題1分 共10分） 1學(xué)生身體的勻稱度是通過身高標(biāo)準(zhǔn)體重來評價的。 （ ） 2體育教學(xué)中的籃球運(yùn)動是一項集體對抗性的球類游戲。（ ）3學(xué)生彼此之間左右相距的間隙叫距離。 （ ）4跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分。 （ ） 5跳高技術(shù)分為助跑、起跳、過桿和落地四部分。 （ ） 6體育課的結(jié)構(gòu)是指一堂課的教材內(nèi)容安排和教學(xué)組織、教法步驟的合理順序，以及各個環(huán)節(jié)的時間分配。（ ）7球類比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種