2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市高二（下）期末語(yǔ)文試卷及參考答案

1、2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市高二（下）期末語(yǔ)文試卷及參考答案【注意：圖片可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整大小】一、現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀（本題共1小題）1（21分）閱讀下面的文字，完成下面小題。 材料一： 近年來(lái)，仿生材料研究很快發(fā)展成為國(guó)際前沿研究熱點(diǎn)。研究者從天然生物材料中尋找結(jié)構(gòu)性能機(jī)理，用于指導(dǎo)新材料的研發(fā)，響應(yīng)各個(gè)領(lǐng)域?qū)δ懿牧系男枨蟆?#160;在自然界中，穿山甲的鱗片可以有效保護(hù)它免受獅子的啃咬，是良好的、天然的防彈衣。研究發(fā)現(xiàn)，它的鱗片是層級(jí)結(jié)構(gòu)，鱗片的疊覆方式又提高了防護(hù)性能。這樣的結(jié)構(gòu)性能機(jī)理可以用來(lái)制備用于人體的防護(hù)衣，例如軍用的防彈衣。飛鳥(niǎo)羽毛的羽軸在飛

2、行中提供主要的力學(xué)支撐，它的質(zhì)量、抗彎曲性、抗扭轉(zhuǎn)性以及變形性都是非常重要的性能。對(duì)這些性能的研究，為研發(fā)航空用先進(jìn)復(fù)合材料提供了非常有價(jià)值的啟示。須鯨嘴里長(zhǎng)著幾百個(gè)鯨須板，幫助過(guò)濾攝食，它們能夠長(zhǎng)期承受海水的循環(huán)作用力而不發(fā)生斷裂，具有非常優(yōu)越的力學(xué)性能和抗斷裂性能。通過(guò)對(duì)鯨須結(jié)構(gòu)性能的研究，人們希望能夠?yàn)楹Ｑ蟓h(huán)境中復(fù)合材料的設(shè)計(jì)與制備提供先進(jìn)的理論指導(dǎo)，使得材料在使用過(guò)程中能夠控制裂紋的萌生和發(fā)展。這樣的復(fù)合材料可以用于制備高速艦艇以及海洋波浪能發(fā)電設(shè)備的一些結(jié)構(gòu)部件。 還有很有趣的生物材料，像食人魚(yú)的牙齒，棱皮海龜?shù)凝敋?，海馬的骨骼等。研究它們的結(jié)構(gòu)性能機(jī)理是一個(gè)真正的尋寶過(guò)程

3、，也使人們更深層次地理解大自然造物的神奇之處。老子曾提出道法自然的思想，開(kāi)普勒和愛(ài)因斯坦也曾強(qiáng)調(diào)大自然給予了人類(lèi)最豐富、最有價(jià)值的啟發(fā)。仿生材料的研究不僅使我們收獲了用于指導(dǎo)研發(fā)新材料的基礎(chǔ)理論，也影響著我們看世界的眼睛和思考問(wèn)題的頭腦。在大自然面前我們都是很渺小的，要以敬佩、學(xué)習(xí)的態(tài)度去感受和研究大自然的杰作。（摘編自王彬從神奇動(dòng)物身上尋寶） 材料二： 人類(lèi)和自然界的關(guān)系比我們想象的要復(fù)雜得多。任何野生動(dòng)物，無(wú)論是瀕危的還是常見(jiàn)的，在生態(tài)系統(tǒng)中都有獨(dú)特的功能和定位，其他物種無(wú)法取代。我們必須承認(rèn)自然的主體價(jià)值，敬畏自然，敬畏生命。 中華文明歷來(lái)強(qiáng)調(diào)“天人合一”，

4、道家崇尚“法自然”“清靜無(wú)為”，孔子提倡“釣而不網(wǎng)，弋不射宿”。但是在快速工業(yè)化和城市化的進(jìn)程中，森林被砍伐，濕地被擠占，野生動(dòng)物的棲息地被人為地侵占和割裂人類(lèi)跨越了與野生動(dòng)物和平共處的邊界。我們應(yīng)該要做的是不打擾這也是人類(lèi)與野生動(dòng)物相處的最好方式。我們必須杜絕不合理的野生動(dòng)物消費(fèi)，減少對(duì)野生動(dòng)物棲息地的侵?jǐn)_。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值理念，工業(yè)文明幾百年突飛猛進(jìn)的高消耗式發(fā)展，已經(jīng)使地球生物圈退化到瀕臨崩潰的邊緣，我們必須以生態(tài)文明理念為統(tǒng)領(lǐng)，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，維護(hù)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)與野生動(dòng)物的友好共生、和諧共存。（摘編自張文娟人類(lèi)與野生動(dòng)物應(yīng)該如何相處） 材料三：

5、0;在最近二十年中，世界史壇出現(xiàn)了一個(gè)“后人類(lèi)史學(xué)”的趨向，其目的是突破以人類(lèi)活動(dòng)為中心的史學(xué)觀念和書(shū)寫(xiě)傳統(tǒng)。以人類(lèi)為中心的歷史書(shū)寫(xiě)代表了西方近代史學(xué)的模式，這一模式在戰(zhàn)后受到了諸多批評(píng)。而近年新興科技領(lǐng)域的長(zhǎng)足進(jìn)展和人類(lèi)生態(tài)環(huán)境的惡化，更加促使史家重新思考人類(lèi)自身的發(fā)展及其與自然、地球的關(guān)系。環(huán)境史、動(dòng)物史和“大歷史”等史學(xué)流派的出現(xiàn)和流行，也在很大程度上反映了新的歷史思維和觀念。如果說(shuō)約翰麥克尼爾等人所做的環(huán)境史研究，從時(shí)間上擴(kuò)展了近代的歷史學(xué)，那么達(dá)尼爾斯梅爾對(duì)“深度歷史”的探究，則在空間上擴(kuò)大了歷史研究的對(duì)象。而當(dāng)今蓬勃興起的動(dòng)物史、生物史以及植物史的研究，已經(jīng)將研究的視角擴(kuò)展到了人類(lèi)

6、之外。 杰瑞德戴蒙德在1997年出版的槍炮、細(xì)菌和鋼鐵一書(shū)指出，歐亞大陸的居民很早就畜養(yǎng)家畜，在許多方面都促進(jìn)了當(dāng)?shù)鼐用竦倪M(jìn)化，進(jìn)而影響了人類(lèi)歷史的進(jìn)程，與其他大陸的居民形成了鮮明的對(duì)比。此書(shū)出版的同時(shí)，動(dòng)物史的研究已經(jīng)在世界史壇漸漸興起，因?yàn)槿祟?lèi)很早就與動(dòng)物有所接觸，食用動(dòng)物蛋白也直接幫助了人類(lèi)的進(jìn)化。史家對(duì)動(dòng)物史的研究產(chǎn)生興趣，似乎也理所當(dāng)然。不過(guò)，近年動(dòng)物史研究的開(kāi)展，其方向和主旨則是為了突破以人為主的歷史學(xué)傳統(tǒng)。這種“后人類(lèi)史學(xué)”中的動(dòng)物史研究，希圖解決一個(gè)史學(xué)方法論的問(wèn)題，因?yàn)閮H僅依靠人類(lèi)記錄的文獻(xiàn)資料顯然不夠，而且必然會(huì)有偏見(jiàn)。歷史的動(dòng)物一書(shū)指出，我們的過(guò)去其實(shí)是一個(gè)多物

7、種的過(guò)去人類(lèi)和其他物種有著密切的交流互動(dòng)，并相互影響。所以今天動(dòng)物史的研究，不只是從人的立場(chǎng)描述動(dòng)物的歷史，研究者開(kāi)始采用跨學(xué)科的方法（獸醫(yī)學(xué)、動(dòng)物學(xué)等），不再拘泥于人記錄的文獻(xiàn)史料。動(dòng)物史研究的興起，與近年動(dòng)物保護(hù)主義運(yùn)動(dòng)自然相關(guān)，但其方法論上的新意，則與環(huán)境史的突進(jìn)有密切的關(guān)聯(lián)。環(huán)境史和動(dòng)物史研究者所付出的努力，最終將有利于更新歷史學(xué)的現(xiàn)狀。（摘編自王晴佳人寫(xiě)的歷史必須是人的歷史嗎？“后人類(lèi)史學(xué)”的挑戰(zhàn)）（1）根據(jù)材料一和材料二，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A須鯨能夠長(zhǎng)期承受海水的循環(huán)作用力而不發(fā)生斷裂，具有非常優(yōu)越的力學(xué)性能和抗斷裂性能。B通過(guò)對(duì)鯨須結(jié)構(gòu)性能的研究，人們研制出了可以用于制備高速艦

8、艇某些結(jié)構(gòu)部件的復(fù)合材料。C任何野生動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中都是其他物種無(wú)法取代的，我們要與野生動(dòng)物和諧共存，維護(hù)生態(tài)平衡。D近年來(lái)快速工業(yè)化和城市化進(jìn)程中，人類(lèi)侵占野生動(dòng)物的棲息地，使得地球生物圈退化到崩潰邊緣。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A穿山甲鱗片和飛鳥(niǎo)羽軸的結(jié)構(gòu)性能機(jī)理適用于制備軍用防彈衣和研發(fā)航空用先進(jìn)復(fù)合材料。B歐亞大陸居民的進(jìn)化與他們很早就畜養(yǎng)家畜有關(guān)這讓他們與其他大陸的居民形成鮮明對(duì)比。C動(dòng)物保護(hù)主義運(yùn)動(dòng)與環(huán)境史的突進(jìn)，最終都將對(duì)更新歷史學(xué)的現(xiàn)狀產(chǎn)生積極的影響。D今天的動(dòng)物史研究不再?gòu)娜说牧?chǎng)描述動(dòng)物的歷史，從而避免了可能產(chǎn)生的各種偏見(jiàn)。（3）下列不符合材料二中

9、“不打擾”相處方式的一項(xiàng)是A樂(lè)盤(pán)游，則思三驅(qū)以為度。（諫太宗十思疏）B數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也。（寡人之于國(guó)也）C人們一個(gè)州接一個(gè)州地消滅了狼，南面的山坡由于新出現(xiàn)的鹿徑變得皺皺巴巴。（像山那樣思考）D在它最繁華的漁人碼頭旁，居然臥著上百頭野生的大海獅，旁若無(wú)人地打斗、游戲。（都市精靈）（4）根據(jù)材料三，概述“新的歷史思維和觀念”表現(xiàn)在哪些方面。（5）如何正確看待人類(lèi)與自然的關(guān)系？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題）2（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。渠韓少功 直到現(xiàn)在，我說(shuō)到鹽早，都是用“他”。在馬橋，與“他”近義的詞還有“渠”。區(qū)別僅僅在于，“他

10、”是遠(yuǎn)處的人，相當(dāng)于那個(gè)他；“渠”是眼前的人，近處的人，相當(dāng)于這個(gè)他。 多少年后，我再到馬橋，又聽(tīng)到了滿耳的“渠”字，又見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)面容熟悉或陌生的渠。我沒(méi)有見(jiàn)到作為“渠”的鹽早。 我想起當(dāng)年他經(jīng)常幫我挑柴，也曾屢屢被我們逗耍。我特別記得他著急的樣子，一臉漲紅，額上青筋極為茂盛地暴出，見(jiàn)到誰(shuí)都怒氣沖沖，對(duì)我們更是惡狠狠地嗷嗷直叫。但這種惱怒，并不妨礙他后來(lái)還是為我們挑柴或擔(dān)別的什么。只要我們見(jiàn)到他的肩空著，笑一笑，打個(gè)手勢(shì)，他還是咕咕噥噥朝重物而去。 我沒(méi)有找到他。村里人說(shuō)，龍家灘的什么人喊他去幫工了。至于他的家里，是不必去的，也是萬(wàn)萬(wàn)不能去的。他的婆娘連飯都不會(huì)

11、做，在田里薅禾，薅著薅著就一屁股坐在泥巴里去了，就是這么個(gè)人。 我還是去了，在人們嘻嘻竊笑之下走向了那張黑洞洞的門(mén)。我看見(jiàn)墻上掛著幾個(gè)裝種籽的葫蘆，還有很多猙獰的干蛇皮，像五顏六色的壁毯。我看見(jiàn)主婦果然蓬頭垢面，額頭上亮著一處顯眼的疤花，不知是如何留下來(lái)的。她該笑的時(shí)候不笑，不該笑的時(shí)候突然哈哈大笑，老熟人似的親熱讓我有點(diǎn)怪異。她端來(lái)一碗茶，莫說(shuō)喝，就是看一眼，碗邊上膩膩的一圈黑污也讓我惡心半天。各種顏色的衣物，其實(shí)都成了一種顏色，一種糊糊涂涂的灰暗，亂糟糟地堆在床上。主婦突然從那里面拖出一件東西，嚇了我一跳。那件東西居然有鼻子眼睛，是個(gè)娃崽。居然一直不哼一聲，在剛才哈哈大笑下也不曾

12、驚醒，任憑三兩只蒼蠅爬在他緊閉雙眼的臉上。 我差一點(diǎn)疑心他是個(gè)死嬰主婦只是拿來(lái)做做樣子而已？ 我匆匆給了她二十塊錢(qián)。這當(dāng)然有些吝嗇，也有些虛偽。二十塊錢(qián)做什么呢？與其說(shuō)是對(duì)鹽早的同情，不如說(shuō)是支付我的某種思念，贖回我的某種歉疚，買(mǎi)來(lái)心里的平靜和滿足，也買(mǎi)回自己的高尚感。我想到二十塊錢(qián)就可以使自己迅速地哼起歌來(lái)，就可以馬上離開(kāi)這個(gè)惡心的破房子然后逃入陽(yáng)光和鳥(niǎo)語(yǔ)，實(shí)在很便宜。我想二十塊錢(qián)就可以使自己今后的回憶充滿詩(shī)情充滿玫瑰色的光輝，實(shí)在很便宜。 我原封不動(dòng)地放下茶碗，走了。 晚上，我住在鄉(xiāng)政府的客房里。有人敲我的門(mén)，打開(kāi)來(lái)，黑洞洞的外面沒(méi)有人影，只有一根圓

13、木直愣愣捅進(jìn)房來(lái)。我終于看清了，隨后進(jìn)來(lái)了鹽早，比以前更加瘦了，身上每一塊骨節(jié)都很尖銳，整個(gè)身子是很多銳角的奇怪組合。尤其是一輪喉骨尖尖地挺出來(lái)，似乎眼看就要把頸脖割破。他笑的時(shí)候，嘴里紅多白少，一張嘴就暴露出全部肥厚的牙齦。 他的肩還沒(méi)有閑著，竟把一筒圓木又背了這十多里路。 他顯然是追著來(lái)看我的。從他手勢(shì)來(lái)看，他要把這筒木頭送給我，回報(bào)我對(duì)他的同情和惦記。他家里也許找不出比這更值錢(qián)的東西。 他還是不習(xí)慣說(shuō)話，偶爾說(shuō)出幾個(gè)短短的音節(jié)，也有點(diǎn)含混不清。更多的時(shí)候，他只是對(duì)我的問(wèn)話報(bào)以點(diǎn)頭或搖頭，使談話得以進(jìn)行。即便他不是一個(gè)牛啞啞，我們也找不到什么話題，除了敷衍一下

14、天氣和今年的收成，除了謝絕這一筒我根本沒(méi)法帶走的木頭，我不知道該說(shuō)什么，不知道該說(shuō)什么才能點(diǎn)燃他的目光才能使他比點(diǎn)頭或搖頭有更多的表示。他沉默著，使我越來(lái)越感到話的多余。我沒(méi)話找話，說(shuō)你今天到龍家灘去了，說(shuō)我今天已經(jīng)到過(guò)你家，如此等等。我用這些毫無(wú)意義的廢話，把一塊塊沉默勉強(qiáng)連成談話的樣子。 差不多半個(gè)鐘頭到了。也就是說(shuō)，一次重逢和敘舊起碼應(yīng)該有的時(shí)間指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到了，不算太倉(cāng)促，不算太敷衍，有了它，我們的回憶中就有了朋友，不會(huì)顯得太空洞和太冷漠。我總算忍住了鹽早身上莫名的草腥味某種新竹破開(kāi)時(shí)冒出來(lái)的那種氣味。過(guò)了這艱難而漫長(zhǎng)的時(shí)光，眼看就要成功了。 他起身告辭，在我的強(qiáng)烈要

15、求下重新背上了那沉沉的木頭，一個(gè)勁地沖我發(fā)出“呵呵”的聲音。 他出門(mén)了，眼角里突然閃耀出一滴淚。黑夜里的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。 我看見(jiàn)了那一顆淚珠。不管當(dāng)時(shí)光線多么暗，那顆淚珠深深釘入了我的記憶，使我沒(méi)法一次閉眼把它抹掉。那是一顆金色的亮點(diǎn)。我偷偷松下一口氣的時(shí)候，我卸下了臉上僵硬笑容的時(shí)候，沒(méi)法把它忘記。黑夜里已經(jīng)沒(méi)有腳步聲。 我知道這顆淚珠只屬于遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的人，被時(shí)間與空間相隔，常常在記憶的濾洗下變得親切、動(dòng)人、美麗，成為我們夢(mèng)魂?duì)坷@的五彩幻影。一旦他們逼近，一旦他們成為眼前的“渠”，情況就很不一樣了。他們很可能成為一種暗淡而乏味的陌生，被完全不同的經(jīng)歷，完全不同的

16、興趣和話語(yǔ)，密不透風(fēng)堅(jiān)不可破地層層包藏，與我無(wú)話可說(shuō)正像我可能也在他們目光里面目全非，與他們的記憶絕緣。 我想找到的是他，但只能找到渠。我不能逃離渠，又沒(méi)有辦法忘記他。 馬橋語(yǔ)言明智地區(qū)分“他”與“渠”。我在那一個(gè)夜晚看得很清楚，在這兩個(gè)詞之間，在那位多個(gè)銳角的奇怪組合扛著木頭，一步從“渠”跨入“他”的時(shí)候，亮著一顆無(wú)言的淚珠。（節(jié)選自馬橋詞典，有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是A“我”飽受良心的譴責(zé)，不顧眾人勸阻去探訪鹽早，給了鹽早的婆娘二十塊錢(qián)，努力用金錢(qián)補(bǔ)償曾經(jīng)對(duì)他的傷害。B描寫(xiě)鹽早家中臟亂不堪的景象和他“連飯都不會(huì)做”的婆娘、“差一點(diǎn)疑心是個(gè)死

17、嬰”的娃崽，都展現(xiàn)了鹽早生活的困苦。C“我原封不動(dòng)地放下茶碗，走了?！币环矫媸俏蚁訔夁@樣糟糕的衛(wèi)生狀況，另一方面也表現(xiàn)“我”心理上的難以接納和疏遠(yuǎn)。D鹽早的肩膀仿佛一直不空，總是擔(dān)著東西，默默承受著生活的重壓，而他把一筒圓木背來(lái)又背回，想送給我又徒勞，令人心酸。（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A作者巧妙地把小說(shuō)的內(nèi)容放置在詞條下，通過(guò)對(duì)馬橋的方言詞匯“渠”的解讀，表現(xiàn)人與人之間現(xiàn)實(shí)、心理、情感上的距離。B“我再到馬橋，又聽(tīng)到了滿耳的渠字，又見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)面容熟悉或陌生的渠?！边@里用破折號(hào)來(lái)表示語(yǔ)氣的舒緩和延長(zhǎng)。C“把一塊塊沉默勉強(qiáng)連成談話的樣子”化虛為實(shí)，形象地寫(xiě)出無(wú)奈沉默的

18、時(shí)間之多，突出表現(xiàn)了兩人之間的無(wú)話可說(shuō)。D寫(xiě)鹽早“整個(gè)身子是很多銳角的奇怪組合”，用比喻和夸張的手法寫(xiě)出了他極度的瘦，也暗含了作者的憐憫與感傷。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括鹽早這一人物形象的特點(diǎn)。（4）文章結(jié)尾處，“一步從渠跨入他的時(shí)候，亮著一顆無(wú)言的淚珠”這句話包含哪些含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 3（22分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。  陳丞相平者，陽(yáng)武戶牖鄉(xiāng)人也。少時(shí)家貧，好讀書(shū)。里中社，平為宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陳孺子之為宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！” 陳涉起而王陳，立魏咎為魏王，陳平從少年往事魏王咎于臨濟(jì)。魏王以為太仆。說(shuō)魏王不聽(tīng)，人或讒之，陳平亡去。至

19、修武降漢。因魏無(wú)知求見(jiàn)漢王，漢王召入，與語(yǔ)而說(shuō)之，是日乃拜平為都尉，使為參乘，典護(hù)軍。其后，楚急攻，絕漢甬道，圍漢王于滎陽(yáng)城。久之，漢王患之，謂陳平曰：“天下紛紛，何時(shí)定乎？”陳平曰：“項(xiàng)王為人，恭敬愛(ài)人，士之廉節(jié)好禮者多歸之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。彼項(xiàng)王骨鯁之臣亞父、鐘離昧、龍且、周殷之屬，不過(guò)數(shù)人耳。大王誠(chéng)能出捐數(shù)萬(wàn)斤金，行反間，間其君臣，以疑其心，項(xiàng)王為人意忌信讒，必內(nèi)相誅。漢因舉兵而攻之，破楚必矣?！睗h王以為然，乃出黃金四萬(wàn)斤，與陳平，恣所為，不問(wèn)其出入。陳平既多以金縱反間于楚軍宣言諸將鐘離昧等為項(xiàng)王將功多矣然而終不得裂地而王欲與漢為一以滅項(xiàng)氏而分王其地項(xiàng)羽果意不信鐘離昧等

20、項(xiàng)王既疑之，使使至漢。漢王為太牢具，舉進(jìn)。見(jiàn)楚使，即詳驚曰：“吾以為亞父使，乃項(xiàng)王使！”復(fù)持去，更以惡草具進(jìn)楚使。楚使歸，具以報(bào)項(xiàng)王。項(xiàng)王果大疑亞父。亞父欲急攻滎陽(yáng)城，項(xiàng)王不信，不肯聽(tīng)。亞父聞項(xiàng)王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自為之！愿請(qǐng)骸骨歸！”歸未至彭城，疽發(fā)背而死。陳平乃夜出女子二千人滎陽(yáng)城東門(mén)，楚因擊之，陳平乃與漢王從城西門(mén)夜出去。遂入關(guān)，收散兵復(fù)東。 孝文帝立。居頃之，朝而問(wèn)右丞相勃曰：“天下一歲決獄幾何？”勃謝曰：“不知?！眴?wèn)：“天下一歲錢(qián)谷出入幾何？”勃又謝不知，汗出沾背，愧不能對(duì)。于是上亦問(wèn)左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者謂誰(shuí)？”平曰：“陛下即問(wèn)決獄，責(zé)廷

21、尉；問(wèn)錢(qián)谷，責(zé)治粟內(nèi)史?！鄙显唬骸捌埜饔兄髡撸髡吆问乱?？”平謝曰：“宰相者，上佐天子理陰陽(yáng)，順?biāo)臅r(shí)，下育萬(wàn)物之宜，外鎮(zhèn)撫四夷諸侯，內(nèi)親附百姓，使卿大夫各得任其職焉?！毙⑽牡勰朔Q善。右丞相大慚，出而讓陳平曰：“君獨(dú)不素教我對(duì)！”陳平笑曰：“君居其位，不知其任邪？且陛下即問(wèn)長(zhǎng)安中盜賊數(shù)，君欲強(qiáng)對(duì)邪？”于是絳侯自知其能不如平遠(yuǎn)矣。居頃之，絳侯謝病請(qǐng)免相，陳平專為一丞相。（節(jié)選自史記陳丞相世家）（1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A陳平既多以金縱反間于楚軍/宣言諸將鐘離昧等/為項(xiàng)王將功多矣/然而終不得裂地/而王欲與漢為一/以滅項(xiàng)氏而分王/其地項(xiàng)羽果意不信鐘離昧等/B陳平既多以金縱反

22、間于楚軍/宣言諸將鐘離昧等為項(xiàng)王將/功多矣/然而終不得裂地而王/欲與漢為一/以滅項(xiàng)氏而分王其地/項(xiàng)羽果意不信鐘離昧等/C陳平既多以金縱反間/于楚軍宣言/諸將鐘離昧等為項(xiàng)王將/功多矣然而終不得裂地/而王欲與漢為一/以滅項(xiàng)氏而分王其地/項(xiàng)羽果意不信鐘離昧等/D陳平既多以金縱反間/于楚軍宣言諸將鐘離味等/為項(xiàng)王將功多矣/然而終不得裂地而王/欲與漢為一/以滅項(xiàng)氏而分王/其地項(xiàng)羽果意不信鐘離昧等/（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A太仆，周代為傳王命之官，秦漢后為掌管車(chē)馬及牧畜之官。B骨鯁，比喻正直。骨鯁之臣指犯顏諫諍，敢進(jìn)忠言的臣子。C太牢，古代祭祀之時(shí)，以牛、羊具備為太牢，以示

23、尊崇。D四夷，古代對(duì)四方各少數(shù)民族的統(tǒng)稱，泛指外族、外國(guó)。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A陳平少有大志，父老們稱贊他任社宰主持分祭肉很公平，他感慨自己若主宰天下，也會(huì)像分祭肉一樣做得很好。B陳平審時(shí)度勢(shì)，年輕時(shí)去臨濟(jì)投奔魏王魏咎，后來(lái)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)魏王無(wú)知無(wú)能，就馬上離開(kāi)他到修武，歸降了漢王。C陳平深受漢王的賞識(shí)，漢王初次召見(jiàn)并和他交談，就很高興，任命他為都尉，讓他做參乘，主管護(hù)軍的工作。D陳平才能出眾，對(duì)于丞相職責(zé)內(nèi)應(yīng)該做什么、不該做什么清楚明了，回答孝文帝詢問(wèn)時(shí)條理清晰，非常得體。（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。復(fù)持去，更以惡草具進(jìn)楚使。楚使歸，具以報(bào)項(xiàng)王。右丞相大

24、慚，出而讓陳平曰：“君獨(dú)不素教我對(duì)！”（5）陳平用反間計(jì)幫助漢王從滎陽(yáng)城突圍成功的原因有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共1小題）4（8分）閱讀下面一首宋詩(shī)，完成下面小題。示長(zhǎng)安君王安石少年離別意非輕，老去相逢亦愴情。草草杯盤(pán)供笑語(yǔ)，昏昏燈火話平生。自憐湖海三年隔，又作塵沙萬(wàn)里行。欲問(wèn)后期何日是？寄書(shū)應(yīng)見(jiàn)雁南征。注：長(zhǎng)安君：王安石的妹妹，名文淑，封長(zhǎng)安縣君。此詩(shī)作于王安石出使契丹前。（1）下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人與長(zhǎng)安君年少分別，年老又得相見(jiàn)的情形，久別重逢的喜悅中也不免有悲傷之情，個(gè)中滋味，耐人咀嚼。B頷聯(lián)寫(xiě)長(zhǎng)安君為詩(shī)人餞別的場(chǎng)景，宴席簡(jiǎn)單，燈火昏暗，氣

25、氛沉重冷寂，有力地表現(xiàn)了兩人再次離別時(shí)的壓抑感傷。C頸聯(lián)以“自憐”“又作”關(guān)聯(lián)過(guò)去和將來(lái)，又以“三年”“萬(wàn)里”進(jìn)一步強(qiáng)化時(shí)空阻隔上的久遠(yuǎn)，蘊(yùn)含詩(shī)人無(wú)限感慨。D全詩(shī)扣住“別”和“逢”落筆，以平易樸實(shí)的語(yǔ)言表現(xiàn)詩(shī)人的內(nèi)心感受，從多個(gè)方面?zhèn)鬟f出兄妹之間深厚的情意。（2）簡(jiǎn)要賞析尾聯(lián)的表達(dá)效果。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題0）5（6分）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）李憑箜篌引中“ ， ”兩句，寫(xiě)李憑彈奏技藝高超，月宮中的吳剛和玉兔都被吸引。（2）蘇軾的江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)中，“ ”寫(xiě)天人永隔時(shí)間之長(zhǎng)，“ ”又表現(xiàn)了與葬地相隔之遠(yuǎn)。（3）菩薩蠻書(shū)江西造口壁中，“ ， ”寫(xiě)遠(yuǎn)眺故都卻被阻隔視

26、線，表現(xiàn)出辛棄疾對(duì)淪亡國(guó)土的思念與收復(fù)大業(yè)阻礙重重的憂憤。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用6（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。平凡的世界中孫少安和孫少平不甘于命運(yùn)的_，選擇與之抗?fàn)?，是?jiān)韌不拔的男性形象。孫少安作為長(zhǎng)子，面對(duì)家庭生活的窘境，毅然放棄學(xué)業(yè)，幫助父親撐起貧窮的家。正是有孫少安的犧牲和守護(hù)，弟弟妹妹才能夠完成學(xué)業(yè)，安心外出闖蕩，追求自己的夢(mèng)想。在孫少安身上，（）他對(duì)家人的愛(ài)和責(zé)任感擴(kuò)展到村里的每個(gè)人，跨越了農(nóng)民_的宗族觀念和門(mén)戶觀念。孫少平面對(duì)貧寒的家境從沒(méi)_，而是克服一切困難去豐富自己的精神家園。但是只有高中學(xué)歷，面對(duì)條件極其惡劣的情況下他仍繼續(xù)學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了戰(zhàn)勝條件的驚人毅力。這也是路遙想要向

27、世人展示的苦難給人帶來(lái)的勝利和希望。在孫少平拼命奮斗的過(guò)程中，不僅有對(duì)自己未來(lái)的思考，同時(shí)也飽含對(duì)故鄉(xiāng)的深深依戀和改變家人生活條件的責(zé)任感，可以說(shuō)從他的身上我們看到了路遙對(duì)20世紀(jì)七八十年代農(nóng)村青年命運(yùn)的思考。（1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A擺布閉塞自怨自艾B布置狹隘怨天尤人C擺布狹隘怨天尤人D布置閉塞自怨自艾（2）下面填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A我們因?yàn)槟芨惺芩麑?duì)于他人博大的愛(ài)，所以也能看到他面對(duì)苦難的樂(lè)觀和拼搏精神。B我們不僅能夠看到他面對(duì)苦難的樂(lè)觀和拼搏精神，也能感受到他對(duì)于他人博大的愛(ài)。C我們不僅能感受到他對(duì)于他人博大的愛(ài)，也能夠看到他面對(duì)苦難的樂(lè)觀和拼

28、搏精神。D我們只要能夠看到他面對(duì)苦難的樂(lè)觀和拼搏精神，就能感受到他對(duì)于他人博大的愛(ài)。（3）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A但是只有高中學(xué)歷，面對(duì)條件極其惡劣的情況下他仍繼續(xù)學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了戰(zhàn)勝條件的驚人毅力B因?yàn)樗挥懈咧袑W(xué)歷，在條件極其惡劣的情況下仍繼續(xù)學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了人戰(zhàn)勝苦難的驚人毅力C他雖然只有高中學(xué)歷，在環(huán)境極其惡劣的情況下仍繼續(xù)學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了戰(zhàn)勝苦難的驚人毅力D雖然他只有高中學(xué)歷，面對(duì)環(huán)境極其惡劣的情況下仍繼續(xù)學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了戰(zhàn)勝條件的驚人毅力7（5分）家的“全集本”（人民文學(xué)出版社1986年版）較“開(kāi)明本”（開(kāi)明書(shū)店1933年版）有7萬(wàn)多字的刪改，巴金主張讓“讀者們看到我自己修

29、改過(guò)的新版本”。下面寫(xiě)梅為躲避戰(zhàn)火再次來(lái)到高家的兩段文字即出自新舊兩個(gè)版本，試作比較，簡(jiǎn)要分析巴金主張看新版本的原因?！鹃_(kāi)明本】琴和淑英姊妹起來(lái)梳洗好后，便不能忍耐地領(lǐng)著梅到園里各處去看那些和她別了多年的景物，給她指點(diǎn)什么是新近改修或添設(shè)的，或是從前這地方是怎樣的情形。一路上淑英們又和梅談了些別后的景況?？傊诨▓@里在這一早晨和在平日一樣，并沒(méi)有什么變更。【全集本】琴和淑英姊妹梳洗完畢，便陪著梅到園里各處走走。她們一路上談了一些別后的光景。園子里沒(méi)有受到什么大損害，只是松林里落了一顆開(kāi)花炮彈，打壞了兩株松樹(shù)。8（4分）把下面一段話的主要意思?jí)嚎s成一句話，不超過(guò)35個(gè)字。 三千多年前的

30、殷商王朝時(shí)期，人們對(duì)于突發(fā)性疫疾已有一定的認(rèn)知。尤其是群體性突發(fā)疫疾，在甲骨文中有所反映。商王武丁時(shí)期的兩版卜辭，就是關(guān)于疫疾的文字記載。甲骨文中記錄的應(yīng)對(duì)疫疾措施，有占、祭祀等消極療法，也有針刺、灸療、隔離等積極療法。甲骨學(xué)專家表示，甲骨文所言“亡入，疾，與“有疾病者，分而治之”“舍空邸第”都是講的隔離措施，說(shuō)明當(dāng)時(shí)并非無(wú)所作為，已經(jīng)有了隔離防控疫情的應(yīng)對(duì)手段。四、寫(xiě)作9（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 校園青年志愿者活動(dòng)的內(nèi)容豐富、形式多樣，如晨間值勤、體溫登記、垃圾分類(lèi)等?；顒?dòng)開(kāi)展時(shí)學(xué)生反應(yīng)不一：有的主動(dòng)熱心地參加各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)；有的只對(duì)自己感興趣的活動(dòng)積極參加；也有的不

31、愿參加任何志愿者活動(dòng)，認(rèn)為這是浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。 請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，以同學(xué)、教師或家長(zhǎng)的身份，選擇其中某一類(lèi)的學(xué)生，給他（們）寫(xiě)一封信，闡述你的觀點(diǎn)與思考，并提出建議和希望。 要求：自選角度，確定立意；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 參考答案與試題解析 一、現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀（本題共1小題）1【解答】（1）C(A“須鯨能夠長(zhǎng)期承受海水的循環(huán)作用力而不發(fā)生斷裂”錯(cuò)誤，材料一第二段“須鯨嘴里長(zhǎng)著幾百個(gè)鯨須板，幫助過(guò)濾攝食，它們能夠長(zhǎng)期承受海水的循環(huán)作用力而不發(fā)生斷裂，具有非常優(yōu)越的力學(xué)性能和抗斷裂性能”，可知是須鯨嘴里的幾百個(gè)鯨須板

32、。B“人們研制出了可以用于制備高速艦艇某些結(jié)構(gòu)部件的復(fù)合材料”錯(cuò)誤，未然變已然，材料一第二段“通過(guò)對(duì)鯨須結(jié)構(gòu)性能的研究，人們希望能夠?yàn)楹Ｑ蟓h(huán)境中復(fù)合材料的設(shè)計(jì)與制備提供先進(jìn)的理論指導(dǎo)”，可只是“希望”。D“近年來(lái)快速工業(yè)化和城市化進(jìn)程中，人類(lèi)侵占野生動(dòng)物的棲息地，使得”錯(cuò)誤，材料二第二段“我們要樹(shù)立正確的價(jià)值理念，工業(yè)文明幾百年突飛猛進(jìn)的高消耗式發(fā)展，已經(jīng)使地球生物圈退化到瀕臨崩潰的邊緣”，可知不是“今年”，是“幾百年來(lái)”。)（2）D“今天的動(dòng)物史研究不再?gòu)娜说牧?chǎng)描述動(dòng)物的歷史”錯(cuò)誤，材料三最后一段，“所以今天動(dòng)物史的研究，不只是從人的立場(chǎng)描述動(dòng)物的歷史”，可知包括從人的立場(chǎng)描述動(dòng)物的歷史。

33、故選D。（3）C“人們一個(gè)州接一個(gè)州地消滅了狼，南面的山坡由于新出現(xiàn)的鹿徑變得皺皺巴巴”不符合材料二中“不打擾”相處方式，“一個(gè)州接一個(gè)州地消滅了狼”就是打擾狼的生活。（4）從時(shí)間上擴(kuò)展了近代的歷史學(xué)；在空間上擴(kuò)大了歷史研究的對(duì)象；將研究的視角擴(kuò)展到了人類(lèi)之外。（5）自然給人類(lèi)以豐富的、有價(jià)值的啟發(fā)，也影響著我們看世界的眼睛和思考問(wèn)題的頭腦；人類(lèi)要承認(rèn)自然的主體價(jià)值，對(duì)其秉持敬畏、學(xué)習(xí)的態(tài)度；人類(lèi)與自然要和平共處、和諧共存。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題）2【解答】（1）A“我飽受良心的譴責(zé)”“努力用金錢(qián)補(bǔ)償曾經(jīng)對(duì)他的傷害”說(shuō)法有誤。原文中說(shuō)我匆匆給了她二十塊錢(qián)“二十塊錢(qián)做什么呢？與其說(shuō)是

34、對(duì)鹽早的同情，不如說(shuō)是支付我的某種思念，贖回我的某種歉疚，買(mǎi)來(lái)心里的平靜和滿足，也買(mǎi)回自己的高尚感”，所以“我”去見(jiàn)鹽早并給了二十元錢(qián)，這其中包含有思念、同情、惦記、歉疚等多種原因及情感。故選A。（2）B“這里用破折號(hào)來(lái)表示語(yǔ)氣的舒緩和延長(zhǎng)”說(shuō)法有誤。這里破折號(hào)表示強(qiáng)調(diào)被引出的下文內(nèi)容“渠”。（3）木訥、勤勞、善良、貧苦的農(nóng)民。（4）“渠”是眼前（乏味疏離）的人，“他”是遠(yuǎn)方（親切動(dòng)人美麗）的形象。由“渠”跨入“他”，是指當(dāng)鹽早出門(mén)離“我”遠(yuǎn)去時(shí)，才由“乏味”變?yōu)椤坝H切”，表現(xiàn)了“我”對(duì)眼前鹽早的隔膜和排斥?！盁o(wú)言的淚珠”里有鹽早對(duì)“我”的感激，更有他不被“我”接受的難過(guò)?！拔摇笨吹搅他}早淳樸

35、的心靈而震動(dòng)，也讓“我”因不能真正接納他而深感歉疚。二、古代詩(shī)文閱讀（一）文言文閱讀（本題共1小題）3【解答】（1）B意思是“陳平用大量黃金在楚軍中進(jìn)行離間活動(dòng)之后，讓人在楚軍將領(lǐng)中公開(kāi)散布，說(shuō)鐘離昧等人身為項(xiàng)王的將領(lǐng)，功勞很多，然而始終沒(méi)有得到裂土為王的封賞，他們都想與漢王聯(lián)合起來(lái)，滅掉項(xiàng)氏，瓜分楚國(guó)的土地，各自為王。項(xiàng)羽果然不再相信鐘離昧等人”。（2）C“太牢，古代祭祀之時(shí)，以牛、羊具備為太牢”錯(cuò)誤，以牛、羊、豬具備為太牢。太牢指即古代帝王祭祀社稷時(shí)，牛、羊、豕（sh，豬）三牲全備為“太牢”。古代祭祀所用犧牲，行祭前需先飼養(yǎng)于牢，故這類(lèi)犧牲稱為牢；少牢指古代祭祀用羊、豕兩牲。少牢是諸侯、卿

36、大夫祭祀宗廟時(shí)所用的牲畜。少牢在祭品的規(guī)格中低于“太牢”。故選C。（3）B“陳平審時(shí)度勢(shì)，年輕時(shí)去臨濟(jì)投奔魏王魏咎”錯(cuò)誤，“從少年”應(yīng)為“跟隨年輕人”，不是指“年輕時(shí)”。（4）又端了離開(kāi)，換成粗劣的飯菜給楚軍使者吃。使者回去后，把情況詳細(xì)地（全都）上報(bào)項(xiàng)王。右丞相非常慚愧，出來(lái)后責(zé)備陳平說(shuō)：“你平常怎么不教我如何回答皇帝的話呢！”（5）利用項(xiàng)王的性格弱點(diǎn)（容易猜忌別人/吝于分封爵位和食邑）；項(xiàng)王身邊剛直忠實(shí)的臣子很少；漢王對(duì)他充分信賴（將四萬(wàn)斤黃金交給陳平隨意使用不加過(guò)問(wèn)）；陳平充分發(fā)揮聰明才智（用大量黃金在楚軍中進(jìn)行離間活動(dòng)）。 參考譯文： 丞相陳平，是陽(yáng)武縣戶牖鄉(xiāng)人。他

37、年輕時(shí)家里貧窮，但喜歡讀書(shū)。鄉(xiāng)里舉行社祭，陳平任社宰，主持分祭肉，分得很公平。父老們都說(shuō)：“陳平這孩子做社宰做得好！”陳平感慨地說(shuō)：“唉，假使我能夠主宰天下，也會(huì)像分祭肉一樣！” 陳涉起兵在陳縣稱王以后，立魏咎為魏王，陳平隨一些年輕人去臨濟(jì)投奔魏王魏咎。魏王任命他做太仆。陳平向魏王提出建議而魏王沒(méi)有采納，又有人說(shuō)陳平的壞話，陳平因此逃跑離開(kāi)了魏王。他到修武歸降了漢王，通過(guò)魏無(wú)知求見(jiàn)漢王，漢王召見(jiàn)了他。和他交談，聽(tīng)了他說(shuō)的話很高興，當(dāng)天就任命他為都尉，讓他擔(dān)任參乘，主管護(hù)軍一職的工作。后來(lái)，楚軍加緊進(jìn)攻，截?cái)嗔藵h軍的甬道，把漢王包圍在滎陽(yáng)城里。過(guò)了很久，漢王為此憂慮起來(lái)，就對(duì)陳平說(shuō)：“

38、天下紛爭(zhēng)，什么時(shí)候才能安定呢？”陳平說(shuō)：“項(xiàng)羽這個(gè)人恭敬愛(ài)人，那些清廉守節(jié)講究禮儀的人大都?xì)w附他。但是到了按照功勞應(yīng)該封給爵位和食邑的時(shí)候，他卻很吝嗇，人們因此不愿歸附他。項(xiàng)王身邊剛直而又忠實(shí)的臣子，只有亞父范增、鐘離昧、龍且、周殷之類(lèi)，僅僅幾個(gè)人而已。如果大王真的能夠拿出幾萬(wàn)斤黃金，用反間計(jì)去離間項(xiàng)王君臣，使他們互相懷疑，項(xiàng)王為人猜忌信讒，這樣他們內(nèi)部會(huì)互相殘殺。然后漢軍趁勢(shì)發(fā)兵攻打，必定能打敗楚軍。”漢王贊成他的意見(jiàn)，就拿出四萬(wàn)斤黃金，交給陳平，讓陳平隨意使用，不加過(guò)問(wèn)。陳平用大量黃金在楚軍中進(jìn)行離間活動(dòng)之后，讓人在楚軍將領(lǐng)中公開(kāi)散布，說(shuō)鐘離昧等人身為項(xiàng)王的將領(lǐng)，功勞很多，然而始終沒(méi)有得到

39、裂土為王的封賞，他們都想與漢王聯(lián)合起來(lái)，滅掉項(xiàng)氏，瓜分楚國(guó)的土地，各自為王。項(xiàng)羽果然不再相信鐘離昧等人。項(xiàng)王對(duì)這些人產(chǎn)生了懷疑以后，就派使者到漢王那里去。漢王特地準(zhǔn)備了豐盛的酒席，端給使者。一見(jiàn)使者，就假裝驚訝地說(shuō)：“我以為是亞父的使者，原來(lái)是項(xiàng)王的使者！”又端了離開(kāi)，換成粗劣的飯菜給楚軍使者吃。使者回去后，把情況詳細(xì)地（全都）上報(bào)項(xiàng)王。項(xiàng)王果然更加懷疑亞父。亞父打算加緊進(jìn)攻滎陽(yáng)城，項(xiàng)王不相信他的話，也不按照他的意見(jiàn)做。亞父知道了項(xiàng)王懷疑自己，就生氣地說(shuō)：“天下大事基本上定局了，君王您自己干吧！請(qǐng)讓我告老回鄉(xiāng)吧！”范增在回家的路上，還沒(méi)有走到彭城，因背上生了毒瘡而死去了。陳平于是在夜間派二千名

40、婦女出滎陽(yáng)城東門(mén)，楚軍便發(fā)動(dòng)攻擊，他就和漢王連夜從城西門(mén)逃走。于是進(jìn)入關(guān)中，收集敗散的士兵再向東進(jìn)。 孝文帝即位。過(guò)了一段時(shí)間，上朝時(shí)他問(wèn)右丞相周勃：“全國(guó)一年判決多少案件？”周勃道歉說(shuō)：“不知道?！毙⑽牡塾謫?wèn)：“全國(guó)一年的錢(qián)糧收支有多少？”周勃又謝罪說(shuō)不知道，說(shuō)罷汗流浹背，自愧沒(méi)能回答皇帝的問(wèn)題。于是孝文帝又問(wèn)左丞相陳平。陳平回答說(shuō)：“有專門(mén)主管的人?！毙⑽牡壅f(shuō)：“主管的人是誰(shuí)？”陳平說(shuō)：“您如果要問(wèn)判決案件的事，可以問(wèn)廷尉；您要了解錢(qián)糧收支情況，可以問(wèn)治粟內(nèi)史。”孝文帝說(shuō)：“如果每件事都有負(fù)責(zé)人，那么你負(fù)責(zé)什么事呢？”陳平回答說(shuō)：“宰相一職，對(duì)上要輔佐天子調(diào)理陰陽(yáng)，順應(yīng)四時(shí)變化；對(duì)下要養(yǎng)育萬(wàn)物適時(shí)生長(zhǎng)；對(duì)外要鎮(zhèn)撫四夷和諸侯；對(duì)內(nèi)要使百姓親附，使公卿大夫各盡其職?！毙⑽牡勐?tīng)后稱贊他答得好。右丞相（周勃）非常慚愧，出來(lái)后責(zé)備陳平說(shuō)：“你平常怎么不教我如何回答皇帝的話呢！”陳平笑著說(shuō)：“您身居相位，不知道丞相的職責(zé)嗎？況且陛下如果問(wèn)起長(zhǎng)安城中盜賊的數(shù)目，您也要勉強(qiáng)來(lái)對(duì)答嗎？”這時(shí)