三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末專項(xiàng)測(cè)試題(照樣子改寫句子)(共3頁(yè))_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末專項(xiàng)測(cè)試題(照樣子改寫句子)(共3頁(yè))_第2頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末專項(xiàng)測(cè)試題(照樣子改寫句子)(共3頁(yè))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末專項(xiàng)測(cè)試題（照樣子改寫句子）班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、照樣子改寫句子例1： 雨水淋濕了我的衣服。 我的衣服被雨水淋濕了。雨水把我的衣服淋濕了。（1） 大風(fēng)刮斷了樹枝。 （）被（）。 （）把（）。 例2： 這道題老師沒(méi)講過(guò)嗎？ 這道題老師講過(guò)了。 這道題老師講過(guò)了呀！ （1） 我們不應(yīng)該愛(ài)惜糧食嗎？ （）。 （）！ （2） 我們的校園不美嗎？ （）。 （）！例3：她撿起來(lái)地上的鉛筆。她把地上的鉛筆撿起來(lái)。地上的鉛筆被她撿起來(lái)。（1）大風(fēng)刮倒了一棵大樹。_ _（2）警察叔叔抓住了一個(gè)壞人。_例4：有許多太平洋綠龜在這個(gè)海島上筑巢孵化小龜。在這個(gè)海島上，有許多

2、太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。（1）有很多同學(xué)在操場(chǎng)上游戲。 （2）大雁在秋天都要往南飛去過(guò)冬。 （3）汽車在紅燈面前都要停下來(lái)讓行人過(guò)馬路。 （4）有道德的人在公交車上都會(huì)為老年人讓座。 （5）有許多小蝌蚪在這條小河里游動(dòng)。 例5：爸爸每天清晨都要到萬(wàn)象山公園鍛煉身體。每天清晨，爸爸都要到萬(wàn)象山公園鍛煉身體。（1）媽媽每天晚上都要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。 （2）媽媽都每天下午要去超市買菜。 （3）爺爺每天早上都要去廣場(chǎng)鍛煉身體。 二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，組成比喻句。（1）運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)像（ ），“嗖”地離開了起跑線。（2）漓江的水綠得像（ ）。（3）背上的槍支和子彈就像（ ），壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。（4）天冷了，隔壁小孩的手凍得像（ ）。三、把兩個(gè)小句子合并成一個(gè)大句子。（兼語(yǔ)句）（1）媽媽叫我。 （2）我寫作業(yè)。 （1）首長(zhǎng)命令你。 （2）你迅速報(bào)道。 （1） 王小兵想當(dāng)解放軍。 （2）解放軍保衛(wèi)祖國(guó)。 七、把下面的反問(wèn)句改寫成陳述句，把陳述句改寫成反問(wèn)句。1. 你們難道看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎？ 2. 四周圍黑洞洞的，難

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論