六年級(jí)下冊(cè)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)

1、2014廣州小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)專題訓(xùn)練大多數(shù)形容詞有三個(gè)等級(jí)：1.原級(jí)，即形容詞原形，表示雙方程度相同或不同2.比較級(jí)，表示“較”，“更一些”的意思3.最高級(jí)，表示“最”的意思。在英語里兩個(gè)人或物體進(jìn)行比較時(shí)要用比較級(jí)。三個(gè)人或三個(gè)物體(或三個(gè)以上的人和三個(gè)以上的物體)進(jìn)行比較時(shí)要用最高級(jí)。如：He is taller than me.他比我高。His room is bigger than my room. 他的房間比我的房間大。She is younger than my sister. 她比我妹妹年輕。He is tallest in our class.他在我們班

2、最高。形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成、規(guī)則變化構(gòu)成方法原形比較級(jí)最高級(jí)單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞及以Y結(jié)尾的詞一般在原級(jí)詞尾加-er或加-estlong、warmcleverlonger、warmerclevererlongest、warmestcleverest結(jié)尾是e的詞只加-r或-stnice、finelargenicer、finerlargernicest、finestlargest重讀閉音節(jié)詞以單個(gè)輔音字母結(jié)尾，先雙寫輔音字母再加-er或-estbig、fatredbigger、fatterredderbiggest、fattestreddest以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞先改“y”為

3、“i”再加-er或-estbusy、earlydirty、happybusier、earlierdirtier、happierbusiest、earliestdirtiest、happiest多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞在原級(jí)前加more或mostinterestingcarefulimportantbeautifuldangerousmore interestingmore carefulmore importantmore beautifulmore dangerousmost interestingmost carefulmost importantmost beautifulmost dang

4、erous、不規(guī)則變化原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)good/wellbetterbestbad/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest副詞的比較級(jí)和最高級(jí)、不規(guī)則變化原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)wellbetterbestbadlyworseworstlittlelessleastmuchmoremostfarfartherfarthest、規(guī)則變化構(gòu)成方法原形比較級(jí)最高級(jí)單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞及以Y結(jié)尾的詞一般在原級(jí)詞尾加-er或加-estf

5、astfasterfastest結(jié)尾是e的詞只加-r或-stlatelaterlatest以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞先改“y”為“i”再加-er或-estearlyearlierearliest多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞在原級(jí)前加more或mostquicklycarefullymore quicklymore carefullymost quicklymost carefully形容詞的用法：一、形容詞原級(jí)的用法表示雙方程度相同(即年齡、高矮等等)或不同時(shí)用形容詞原級(jí)?？隙ㄊ接胊sas(和/與一樣)表示；否定式用not asas或not soas(和/與不一樣)表示。asas的中間用形容詞和

6、副詞原級(jí)。She is as tall as I.她和我一樣高。Lesson Five is as difficult as Lesson Four.第五課和第四課同樣難。He is not as old as you.他沒有你那么老。Lily is not as careful as Linda.莉莉不如琳達(dá)細(xì)心。1.肯定句的句式結(jié)構(gòu)是：A+be動(dòng)詞+as+形容詞原級(jí)+as+B(表示A、B兩者比較程度相同)。This film is as interesting as that one.這部電影和那部電影一樣有趣。Her handwriting is as good as his.她的書寫于

7、他的一樣好。Mary is as careful as Linda.瑪麗和琳達(dá)同樣細(xì)心。2.否定句的句式結(jié)構(gòu)是：A+be動(dòng)詞+not+as+形容詞原級(jí)+as+B(=A+be動(dòng)詞+not+so+形容詞原級(jí)+as+B)(表示A、B兩者程度不同，即A不如B那么)Spring is not as/so cold as winter.春天不像冬天那么冷。This box is not as/so heavy as that one.這個(gè)箱子不如那個(gè)重。二、形容詞的比較級(jí)用法兩者(即兩個(gè)人或物體)進(jìn)行比較時(shí)，用比較級(jí)表示，其結(jié)構(gòu)是：主語+連系動(dòng)詞be+形容詞比較級(jí)+than+對(duì)比成分(或從句)Mike i

8、s older than Tom.邁克比湯姆老。It is colder today than (it was) yesterday.今天天氣比昨天冷。The sun is bigger than the earth.太陽比地球大。注意：than之后的人稱代詞，在口語中可以用賓格。如果人稱代詞之后跟著謂語時(shí)，則只能用主格。He is taller than I/me.=He is taller than I am.他比我高。than之后常常省去在意義上和主句相同的謂語成分。Jim is younger than Tom (is).吉姆比湯姆年輕。Jim has more story-books

9、 than Kate.吉姆的故事書比凱特的多。三、使用比較級(jí)應(yīng)注意的問題1.形容詞比較級(jí)前可以加程度副詞(如：much、far、a lot、a bit、a little、even、still等)或數(shù)量詞組修飾，表示“得多”、“甚至”、“更”、“一些(一點(diǎn))”China is much larger than Japan.中國比日本大得多。He is a little/a bit taller than I.他比我略高一點(diǎn)。Lily is careful,but Lucy is even more careful.莉莉很細(xì)心，但露西更細(xì)心。This street is one hundred m

10、etres longer than that one.這條街比那條街長一百米。2.形容詞比較級(jí)要避免與自身進(jìn)行比較。要用“比較級(jí)+than any other+單數(shù)名詞”來表示“比其他的任何都”Lin Tao is older than any other student in the class.林濤比班上其他任何同學(xué)的年齡都大。3.有些代形容詞比較級(jí)的慣用結(jié)構(gòu)：“比較級(jí)+and+比較級(jí)”，“more and more+形容詞”譯為“越來越”“the+比較級(jí)+主語+謂語，the+比較級(jí)+主語+謂語”譯為“越，就越”The city is becoming more and more beau

11、tiful.這座城市變得越來越美麗。He ran faster and faster.他跑得越來越快。His voice got weaker and weaker.他的聲音變得越來越弱。The sooner this is done,the better.這件事做得越快越好。The harder he tried,the less progress he seemed to make.他越努力嘗試，進(jìn)步好像就越小。4.形容詞比較級(jí)也可以用句型“the+比較級(jí)+of the two”譯為“兩個(gè)中比較的”The apple is the bigger of the two.這個(gè)蘋果是兩個(gè)中比較大

12、的。四、形容詞最高級(jí)的用法表示三者或三者以上的人或事物的比較。最高級(jí)形容詞前面要加定冠詞the，句末一般跟一個(gè)介詞短語來說明比較的范圍。其句型是：主語+謂語+the+形容詞最高級(jí)+(名詞)+of(in)Spring is the best season of the year.春天是一年中最好的季節(jié)。She is the youngest of us all.她是我們所有人中最年輕的。This question is the most difficult of the three.三個(gè)問題中這一個(gè)是最難的。注意：形容詞最高級(jí)帶有物主代詞或名詞所有格，不能再用定冠詞the。It is my bu

13、siest day.這是我最忙的一天。Of后面應(yīng)跟復(fù)數(shù)名詞；in后面跟表示范圍或場所的名詞。Of all the boys在所有男孩中 in our class在我們班上 of all the things在所有東西中 in the world在世界上 of us在我們中 in China在中國(之內(nèi)) of all people在所有人中 in my family在我們家里五、形容詞最高級(jí)應(yīng)注意的問題1.形容詞最高級(jí)前面如果有much、by far等程度副詞修飾，它應(yīng)放在定冠詞the的前面。She is much/by far the best of all students in the

14、class.她是班上最好的學(xué)生。2.形容詞最高級(jí)前面如果有序數(shù)詞修飾，它應(yīng)放在定冠詞之后。Shanghai is the first largest city in China.上海是中國第二大城市。3.句型“one of the+形容詞最高級(jí)+”表示“是最之一”。China is one of the largest countries in the world.中國是世界上最大的國家之一。Yandong is one of the most interesting places in Liping.巖洞是黎平最好玩的地方之一。4.與most組成的慣用結(jié)構(gòu)：“most+復(fù)數(shù)名詞”，“most

15、 of the+復(fù)數(shù)名詞”或“most of+代詞”，表示“大多數(shù)的”、“大部分的”Most students went to the Great Wall.大多數(shù)學(xué)生去長城了。Most of the boys are in the park.大部分的男孩在公園里。Most of his books were written in English.他的大部分書是用英文寫的。5.形容詞最高級(jí)可以用原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)來表示。最高級(jí) He is the tallest in his class.他是班上個(gè)子最高的。比較級(jí) He is taller than any other student in

16、 his class.原 級(jí) No other student in his class is as tall as he.六、Who/Which is+形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的句型1.表示兩者之間選擇，問“哪一個(gè)較”或“誰更”的意思時(shí)，用“Who is+形容詞比較級(jí)，+A or B”或“Which is+形容詞比較級(jí)，+A or B”的結(jié)構(gòu)。Who is younger,Mary or Kate?瑪麗和凱特誰更年輕？2.表示三者以上選擇，問“誰最”或“什么最”的意思時(shí)，用“Who is the+形容詞最高級(jí)，+A，B or C (或A，B or C)”或“Which is the+形容詞最高級(jí)

17、，+A，B or C(或A，B or C)”的結(jié)構(gòu)。Who is the youngest,Mary,Kate or James?瑪麗、凱特和詹姆斯，誰最年輕？Which is the biggest,the sun,the earth or the moon?太陽、地球和月亮，哪一個(gè)最大？七、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的用法與形容詞基本相同形容詞、副詞、介詞專項(xiàng)訓(xùn)練 用所給詞的適當(dāng)形式填空：1Li Lei is thestudent in our class. (tall) 2Who runs thein the class? (fast) 3Kate drawsin our class. (well) 4My brother is muchthan you. (young) 5I think my car is asas yours. (nice) 6This box is theof the three. (heavy) 7Lesson One is muchthan Lesson Two. (easy) 8I think maths is thesubject of all. (d