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1、2016/2017學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)學(xué)情檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試卷(本試卷滿分50分,考試時(shí)間45分鐘)第卷 選擇題(共28分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將正確答案填在下表中。本題共14小題,每小題2分,共計(jì)28分。)題號(hào)1234567答案題號(hào)891011121314答案1.步入新學(xué)校,進(jìn)入新班級(jí),有些同學(xué)難免會(huì)感到孤獨(dú)。趙靜用古詩(shī)“若知四海皆兄弟,何處相逢非故人”鼓勵(lì)自己。這啟示我們A.朋友之間必須講“哥們兒”義氣 B.只有興趣相投的人才能成為朋友C.要主動(dòng)結(jié)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新朋友 D.為了友誼有時(shí)真的需要曲意奉迎2.馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)說:“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),
2、不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這告訴我們A.青春是美好的,要盡情享樂不要留下遺憾B.青春是矛盾的,要促進(jìn)生理和心理相協(xié)調(diào)C.青春是喜悅的,莫因煩惱而感到悲觀失望D.青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生3社會(huì)主義核心價(jià)值觀立足個(gè)人層面基本準(zhǔn)則是A“富強(qiáng)、民主、文明、和諧” B“自由、平等、公正、法治”C“富強(qiáng)、和諧、自由、敬業(yè)” D“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善” 42015年12月27日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改人口與計(jì)劃生育法的決定,標(biāo)志著“全面兩孩”時(shí)代來臨,媽媽對(duì)已經(jīng)上初中的小明
3、說:“我給你生個(gè)妹妹吧!”小明聽了媽媽的話之后,情緒過于激動(dòng)離家出走。小明的做法A.正確,情緒是能自己調(diào)控的,想怎樣就怎樣B.錯(cuò)誤,我們應(yīng)該控制自己的情緒,學(xué)會(huì)與父母溝通C.正確,沖動(dòng)是青春期少年的心理特征D.錯(cuò)誤,情緒是一種外在體驗(yàn),不需要有意調(diào)節(jié)5.一個(gè)經(jīng)營(yíng)很成功的企業(yè)家,為了保持良好的心態(tài),激發(fā)自己的潛能,他錄下自己講的一段話:“我感覺一天比一天好,我身體很健康,工作很順利,我很走運(yùn)?!睅缀趺刻於挤沤o自己聽,以激勵(lì)、鼓舞自己。這位企業(yè)家為發(fā)掘自己的潛能采用的方法是A.認(rèn)真地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn) B.正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)C.善于發(fā)現(xiàn)自己未被開發(fā)的潛能 D.以贊賞的態(tài)度來接受自己6.2016年是紅
4、軍長(zhǎng)征勝利80周年。長(zhǎng)征詩(shī)句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,啟示我們要A.保持樂觀心態(tài) B.培養(yǎng)高雅情趣C.堅(jiān)持求實(shí)精神 D.養(yǎng)成良好習(xí)慣7.小李寫“在逆境中成長(zhǎng)”的演講稿,下列哪一組名言與成語能做論據(jù)A.梅花香自苦寒來 百折不撓B.天將降大任于斯人也,必先苦其心志 負(fù)荊請(qǐng)罪C.不積跬步,無以至千里 水滴石穿D.不為五斗米折腰 蘇武牧羊8.“臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點(diǎn)染幾代青春,喚醒大國(guó)夢(mèng)想。因排球而生,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。一把鐵榔頭,一個(gè)大傳奇!”郎平的事跡啟示我們A.堅(jiān)強(qiáng)的意志有助于形成良好的
5、學(xué)習(xí)習(xí)慣B.只有在艱苦環(huán)境中才能磨礪自己的意志C.意志堅(jiān)強(qiáng)的人就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)D.堅(jiān)強(qiáng)的意志是將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵9參加合唱團(tuán)、航模制作等各種社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)了興趣,陶冶了情操,讓我們感受到了校園生活的快樂。這種追求高雅生活情趣的途徑是A.對(duì)新事物的好奇 B.幽默的生活態(tài)度C.從眾心理的需要 D.豐富的文化生活10“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!避髯拥脑捀嬖V我們,在學(xué)習(xí)過程中需要A.照抄書本上的答案 B.由老師來告訴我們C.不斷地探索和發(fā)現(xiàn) D.不超出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)11.青少年時(shí)期是一個(gè)對(duì)未來充滿希望的時(shí)期,我們每個(gè)人對(duì)自己的將來有一個(gè)美好的規(guī)劃。對(duì)此,我們應(yīng)該確立自己的
6、理想要在了解自己的個(gè)性和潛能的基礎(chǔ)上認(rèn)真考慮確立個(gè)人的目標(biāo)不能離開社會(huì)的實(shí)際需要實(shí)現(xiàn)自己的理想離不開自己的拼搏我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),沒有必要考慮將來的事A. B. C. D.12.2016年4月17日,在泰國(guó)航空公司曼谷飛往北京的TG674航班上,三名中國(guó)乘客發(fā)生言語沖突,進(jìn)而用飛機(jī)上用餐的刀叉打了起來。這起互毆事件反映部分人文明素質(zhì)、修養(yǎng)有待提高 影響了國(guó)人在國(guó)際上的形象說明人與人之間要學(xué)會(huì)理解、寬容 說明要學(xué)會(huì)調(diào)控好自己的情緒A. B. C. D.13“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!” 青春期的中學(xué)生容易出現(xiàn)的“青春誤讀”有情緒和情感豐富而強(qiáng)烈
7、,但不穩(wěn)定 取笑同學(xué)的生理變化對(duì)異性同學(xué)間的關(guān)系過于敏感 追求裝扮上標(biāo)新立異和行為的故作姿態(tài)A. B. C. D.14.進(jìn)入七年級(jí)后,小炘為自己制訂了一個(gè)時(shí)間表,將在校和在家的時(shí)間進(jìn)行合理安排,改變父母督促、提醒學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而且他還打算在完成作業(yè)后有目的地看一些課外書。小炘的行為是自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn) 科學(xué)安排時(shí)間的表現(xiàn)完全擺脫對(duì)父母依賴的表現(xiàn) 積極適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn)A. B. C. D.第卷 非選擇題(共22分)二、簡(jiǎn)要分析題(結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說明。8分)15案例:中學(xué)生小華利用手機(jī)上網(wǎng)登陸了一個(gè)陌生網(wǎng)站,新奇的畫面吸引了他。在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,他打開了網(wǎng)頁,從此,他經(jīng)常
8、利用手機(jī)登陸這些黃色網(wǎng)站,淫穢的內(nèi)容影響了他的心智和學(xué)業(yè),并使他最終走向了犯罪的深淵。針對(duì)這個(gè)案例,七年級(jí)某班道德與法治課堂舉行了一場(chǎng)“好奇心是天使還是魔鬼”的辯論賽。正方觀點(diǎn):好奇心是天使;反方觀點(diǎn):好奇心是魔鬼。(1)假如你是正方辯手,運(yùn)用道德與法治學(xué)科知識(shí),說說你的依據(jù)。(2分)(2)結(jié)合辯論主題,你認(rèn)為我們青少年應(yīng)該怎樣正確對(duì)待好奇心?(4分)(3)你認(rèn)為參加這樣的辯論活動(dòng)對(duì)我們青少年成長(zhǎng)有何積極意義?(至少兩點(diǎn),2分) 三、實(shí)踐探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問題、解決問題。14分)16大家升入初中已經(jīng)快一學(xué)期了,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,班主任
9、決定召開一次主題班會(huì),看看大家有什么收獲,有哪些成長(zhǎng)中的困惑。班會(huì)上不少同學(xué)表達(dá)自己的煩惱和困惑:困惑一:李東說:我的基礎(chǔ)本來還可以,本以為上初中后能更進(jìn)一步,但最近父母經(jīng)常吵架,我的心里很亂,坐在教室里是活受罪,成績(jī)?cè)絹碓讲?,真不想不念書了。困惑二:張杰講述了自己開學(xué)以來在學(xué)習(xí)生活中的煩惱:“進(jìn)入中學(xué),一開始我因不知如何面對(duì)學(xué)習(xí),手忙腳亂、不知所措,后來老爸說我不用功,于是我改變策略,每天苦讀至深夜,但上課時(shí)卻哈欠連天,被同學(xué)們戲稱為校園里的“特困生”,以至于學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降,體質(zhì)也下降了,因此我偶爾有討厭學(xué)習(xí)的心理。我錯(cuò)了嗎?”困惑三:班里性格較內(nèi)向的劉娟站起來說:我平時(shí)學(xué)習(xí)還很好,一要到
10、考試我就緊張,吃不香睡不著,上考場(chǎng)前總想上廁所。面對(duì)上述同學(xué)的煩惱和困惑,大家展開了激烈的討論。如果你就在現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)你幫助完成下列任務(wù):【明辨是非】(1)你贊同李東的說法嗎?說說你的理由。(5分)【出謀劃策】(2)請(qǐng)你提兩條好的建議幫張杰擺脫煩惱。(4分)【真情告白】(3)你是如何看待考試焦慮的,請(qǐng)為劉娟支幾招幫她緩解或克服考試焦慮?(5分)如何看待:支招:2016/2017學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)學(xué)情檢測(cè)七年級(jí)道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共28分)題號(hào)1234567答案CDDBDAA題號(hào)891011121314答案DDCACBD二、簡(jiǎn)要分析題(8分)15.(1)好奇心是我們尋求知識(shí)的
11、重要?jiǎng)恿Α#ㄑ灾欣砑纯桑?分)(2)好奇心是可貴的,我們既要珍惜,又要把握好方向。一方面,我們要在道德和法律允許的范圍內(nèi)積極探究,發(fā)揮好奇心對(duì)學(xué)習(xí)和生活的積極作用;另一方面,我們必須克制那些超越道德和法律的好奇心,摒棄庸俗情趣,陶冶高雅情趣,這是我們健康成長(zhǎng)的重要保證。(每點(diǎn)2分,共4分,只答總體認(rèn)識(shí)得2分)(3)提高了思維能力、口頭表達(dá)能力,拓寬視野,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì);初步掌握辯論的技巧和方法;激發(fā)對(duì)知識(shí)的興趣和求知欲,并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系,學(xué)以致用;使我們對(duì)好奇心有了正確的認(rèn)識(shí);有利于我們自覺地將正確的價(jià)值觀內(nèi)化于心;有利于團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和集體主義觀念的形成等。(兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分,共2分)三、實(shí)踐探究題(14分)16.(1)不贊同。(1分)人生難免有挫折,不能因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)挫折就放棄理想;自覺接受九年義務(wù)教育是公民必須履行的法定義務(wù)。(每點(diǎn)2分)(2)要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,正確處理學(xué)習(xí)、休息、娛樂的關(guān)系;樹立信心,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)興趣,合理安排時(shí)間,制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。(答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,其他言之有理酌情給分) (3)如何看待:臨考前有一定的緊張和焦慮屬于正?,F(xiàn)象,
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