天水一中2011級(jí)第二學(xué)期單元檢測(cè)試題

1、天水一中2011級(jí)第二學(xué)期單元檢測(cè)試題語(yǔ) 文 ( 總分100分 時(shí)間60分鐘)第卷（選擇題54 分）一、選擇題(每小題3分，共54分)1下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全正確的一組是( )A敕造（chì） 憊懶 （bèi） 訕訕（shài） 捫參歷井（shn）B鏨銀（zàn） 兩靨（yàn） 桌幃（wéi） 拗他不過(guò)（niù）C蹙縮（cù） 歆享（xn） 榫頭（sn） 嘔啞嘲哳（y）D崔嵬（wéi） 脊鰭 （j） 賈人（g） 間或一輪（jiàn）2下列詞句中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（ ）A儼然 迷罔 炮絡(luò)

2、艱難苦恨煩霜鬢 B放誕 巉巖 忖度 巫山巫峽氣瀟森C馴熟 伶俐 躊躇 間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑D綰著 杜撰 寒喧 行動(dòng)處似弱柳拂風(fēng)3下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然。 何：為何。B萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 百年：借指晚年。C予左遷九江郡司馬。 左遷：貶官，降職。D行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。 偏僻：偏激，不端正。4下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是( )A弦弦掩抑聲聲思 掩抑：低沉抑郁。B老大嫁作商人婦 老大：排行第一。C去來(lái)江口守空船 去來(lái)：離去回來(lái)。D滿座重聞皆掩泣 掩泣：掩飾哭泣。5選出加點(diǎn)詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義用法全都相同的一組（ ）明年秋 委身為賈人婦

3、曲罷憫然 今漂淪憔悴 鐵騎突出刀槍鳴 整頓衣裳起斂容 恬然自安 因?yàn)殚L(zhǎng)句 暮去朝來(lái)顏色故 曲終收撥當(dāng)心畫(huà)A B C D6下列句子橫線處，填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）汽車朝我來(lái)時(shí)的方向馳著，我 地坐在座椅上，看著窗外，和司機(jī)聊著天。他近日所見(jiàn)的這幾個(gè)三等仆婦，吃穿 ，已是不凡了，何況今至其家。我很 ，一見(jiàn)她的眼釘著我的，背上也就遭了芒刺一般，比在學(xué)校里遇到不及豫防的臨時(shí)考，教師又偏是站在身旁的時(shí)候，惶急得多了。A 舒服 費(fèi)用 愕然 B舒心 用度 愕然C舒服 用度 悚然 D舒心 費(fèi)用 悚然 閱讀下列語(yǔ)段，回答問(wèn)題我回到四叔的書(shū)房里時(shí)，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大

4、“壽”字，陳摶老祖寫(xiě)的，一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長(zhǎng)桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平”。我又無(wú)聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見(jiàn)一堆似乎未必完全的康熙字典，一部近思錄集注和一部四書(shū)襯。7四書(shū)襯是清代駱培解說(shuō)“四書(shū)”的一部書(shū)，“四書(shū)”包括（   ）A大學(xué)禮記論語(yǔ)荀子 B禮記孟子莊子詩(shī)經(jīng)C論語(yǔ)詩(shī)經(jīng)尚書(shū)中庸 D大學(xué)孟子中庸論語(yǔ)8.案上的幾本書(shū)點(diǎn)明了（   ）A魯四老爺這個(gè)地主階級(jí)知識(shí)分子的愛(ài)好和興趣    B魯四老爺這個(gè)地主階級(jí)知識(shí)分子的保守和無(wú)能C魯四老爺這個(gè)封建禮教衛(wèi)道士的迂腐和頑固D魯四老爺這個(gè)封建禮教

5、衛(wèi)道士的思想和修養(yǎng)9. “事理通達(dá)心氣和平”另一聯(lián)可能是（   ）A神韻順暢面色慈善 B筆墨順暢文章絕佳 C品德祥明德行堅(jiān)定D胸懷開(kāi)闊態(tài)度遜謙 無(wú)故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通_務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，哪管世人誹謗！ 富貴不知樂(lè)業(yè)，貧窮難_凄涼?？蓱z辜負(fù)好時(shí)光，于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一，古今不_無(wú)雙。寄言紈袴與膏粱：莫效此兒形狀！10文中橫線處應(yīng)填的一組是 （ ） A. 事 奈 肖 B.事 耐 孝 C.世 耐 肖 D.世 奈 孝11對(duì)兩首詞中某些語(yǔ)句理解有誤的一項(xiàng)是 （ ） A.“縱然生得草莽”一句中，“草莽”指叢生的雜草，比喻

6、沒(méi)有學(xué)問(wèn)，這里的學(xué)問(wèn)當(dāng)然是借統(tǒng)治階級(jí)的眼光來(lái)看的。 B. “愚頑怕讀文章”指寶玉只知在內(nèi)幃中廝混，厭惡讀書(shū)，這也是他厭惡功名利祿的表現(xiàn)。 C. “行為偏僻性乖張”是指寶玉要求獨(dú)立不羈、個(gè)性解放，正表現(xiàn)了他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的精神支柱孔孟之道的大膽挑戰(zhàn)與批判。 D.“那管世人誹謗”則更是對(duì)他叛逆性格的贊揚(yáng)。12下面關(guān)于西江月二詞理解不正確的一項(xiàng)是 （ ） A. 二詞表面上是用世俗觀念批判寶玉，實(shí)際上卻是寶玉叛逆性格的寫(xiě)照。 B. 二詞對(duì)寶玉的性格刻畫(huà)用的是以反寫(xiě)正的筆法。 C. 二詞預(yù)示了作為封建貴族家庭里的富貴閑人的不幸結(jié)局富貴消散，家道敗落。 D. 紅樓夢(mèng)續(xù)書(shū)的結(jié)尾，寶玉高中鄉(xiāng)魁，榮受朝封，光耀

7、祖上，又生貴子，繼承祖業(yè)，與原著作者對(duì)寶玉的人物設(shè)定是一致的。13. 下列對(duì)蜀道難的賞析，有誤的一項(xiàng)是：( ) A、開(kāi)篇極言蜀道之難，以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)出主題，為全詩(shī)奠定了豪放的基調(diào)。 B、詩(shī)人以夸張的筆墨描繪了自古以來(lái)秦蜀之間被高山峻嶺阻擋的情形。由秦入蜀，必經(jīng)太白峰，自古只有高飛的鳥(niǎo)兒能從其低缺處飛過(guò)。 C、千里翱翔的黃鶴不能飛越，輕疾敏捷的猿猴也不能攀援，不言而喻，人行走就更難了。詩(shī)人的夸張、襯托之筆極寫(xiě)蜀道的高不可攀。 D、青泥嶺為唐人入蜀要道，詩(shī)人著重寫(xiě)其峰路的縈回和山勢(shì)的峻危來(lái)表現(xiàn)人行其上的情狀和畏懼心理，捕捉了手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長(zhǎng)嘆等細(xì)節(jié)加以摹寫(xiě)，困危之狀如在目前，是寫(xiě)實(shí)手

8、法。14對(duì)“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白”的作用分析不準(zhǔn)確的是( )A以景色的寧?kù)o，襯托音樂(lè)演奏的效果。B以聽(tīng)眾的專注，反襯音樂(lè)演奏的成功。C以景色的靜寂寥廓，烘托聽(tīng)眾完全沉浸在音樂(lè)聲中。D渲染靜寂的氣氛，襯托聽(tīng)眾感情的凄涼。15詩(shī)的結(jié)尾作者自傷身世，自覺(jué)與琵琶女頗多相似，選出分析不正確的一項(xiàng)（ ）A一個(gè)“本是京城女”，一個(gè)“去年辭帝京”，都是從長(zhǎng)安來(lái)到偏遠(yuǎn)的江州。B一個(gè)會(huì)彈奏，一個(gè)能欣賞；一個(gè)善寫(xiě)詩(shī)，一個(gè)能讀懂，有他鄉(xiāng)遇知音相見(jiàn)恨晚之感。C一個(gè)是譽(yù)滿京都的名藝人，一個(gè)是才華橫溢的大詩(shī)人，都有出類拔萃的才能。D一個(gè)因年長(zhǎng)色衰而嫁人，一個(gè)因直言進(jìn)諫而遭貶，都有榮衰變遷的“幽愁暗恨”16對(duì)下列詞

9、語(yǔ)的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A“輕攏”一句描寫(xiě)琵琶女彈奏的動(dòng)作特點(diǎn)，同時(shí)也表現(xiàn)了她高超的演奏技巧。B“大弦”“小弦”兩句寫(xiě)出了兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)?！叭缂庇辍薄叭缢秸Z(yǔ)”使兩種旋律形象可感。C“大珠”一句化視覺(jué)形象為聽(tīng)覺(jué)形象，給人以眼花繚亂，耳接不暇的感覺(jué)。D“間關(guān)”一句繼續(xù)寫(xiě)了旋律的變化，用“鶯語(yǔ)花底”這一美的視覺(jué)形象，強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。17.對(duì)下面詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（ ） 江樓舊感獨(dú)上江樓思渺然，月光如水水如天。同來(lái)望月人何在，風(fēng)景依稀似去年。A.一二句情景交融，表達(dá)了詩(shī)人等登臨江樓、遠(yuǎn)眺江月時(shí)內(nèi)心涌動(dòng)的浩渺情思。B.第三句說(shuō)約好同來(lái)望月的朋友未能如期而至，隱隱流露出詩(shī)人的遺憾。C.

10、“同來(lái)”與“獨(dú)上”相對(duì)照，反襯出詩(shī)人此時(shí)此刻落寞凄清的感受。D.三四兩句將今年與去年觀賞江月的情景關(guān)聯(lián)起來(lái)，點(diǎn)明題旨，深化了意境。18. 對(duì)下面詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）絕句 杜甫江碧鳥(niǎo)愈白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？A. “江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃”好似一幅鑲嵌在鏡框里的風(fēng)景畫(huà)，濡飽墨于紙面，施濃彩于圖中，有令人目迷神奪的魅力。B.一二句以江碧襯鳥(niǎo)翎的白，碧白相映生輝；以山青襯花葩的紅，青紅互為競(jìng)麗，可謂色彩濃烈。C. 詩(shī)中的反襯與反問(wèn)手法增強(qiáng)了游子的的悲嘆之情，而夸張和擬人則增強(qiáng)了景物的的美感。D. 本詩(shī)以客觀景物與主觀感受的不同來(lái)抒發(fā)詩(shī)人羈旅異鄉(xiāng)的感慨，別具韻味。第II卷（非選

11、擇題46分）二、默寫(xiě)（每空1分,共15分） 19杜甫秋興八首·玉露凋傷楓樹(shù)林中直接表明作者思鄉(xiāng)之情的一句是 。 20杜甫詠懷古跡·群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)中將君王的昏庸與王昭君的怨恨、忠貞對(duì)比來(lái)寫(xiě)的兩句詩(shī)是 ， 。 21宋代文人羅大經(jīng)說(shuō)杜甫的登高詩(shī)中有兩句寫(xiě)出了八層意思，這兩句詩(shī)是 ， 。 22李白蜀道難一詩(shī)中直接表現(xiàn)劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要的詩(shī)句是 ， ， 。 23白居易琵琶行中作者有感于自己和琵琶女悲苦命運(yùn)的詩(shī)句是 ， 。24. 千呼萬(wàn)喚始出來(lái), 。 ， 。25. , 。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。三、詩(shī)歌鑒賞（10分）次北固山下 王灣客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海

12、日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。次：?？俊１惫躺剑涸诮窠K鎮(zhèn)江。客路：路途，要去的地方。26.前四句寫(xiě)出了怎樣的一幅圖景？景物有何特點(diǎn)（4分）27.試以第三聯(lián)為例分析景與情的的關(guān)系（6分）四、小說(shuō)閱讀（21分）縣長(zhǎng)賣字葛洪兵縣政府班子年底要換屆選舉，春節(jié)剛過(guò)，競(jìng)選就呈白熱化狀態(tài)，在位的要保烏紗帽，想爭(zhēng)位子的忙著暗地拉選票。 主管文教的莫縣長(zhǎng)也陷入了惶恐，上回?fù)Q屆選舉時(shí)，莫還是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記。一眨眼，又要換屆了，莫縣長(zhǎng)深知要保住烏紗帽，難！ 這幾年莫縣長(zhǎng)分管文教，雖然風(fēng)平浪靜，但政績(jī)卻不顯著。去年該縣某小學(xué)因教室陳舊，遇雨，一夜之間坍塌，幸好是半夜時(shí)分，教室無(wú)人，未造成人員傷亡

13、，但被媒體披露后，一時(shí)全縣輿論大嘩。上級(jí)責(zé)令拆除危房，重新修建，可是“吃飯”財(cái)政一時(shí)拿不出多少錢(qián)，縣長(zhǎng)責(zé)令莫縣長(zhǎng)想方設(shè)法把學(xué)校盡快建成，秋季入學(xué)投入使用。 為此，莫副縣長(zhǎng)在去年人大代表評(píng)議上，得了基本合格，如果扣上“不合格”，烏紗帽肯定保不住。莫縣長(zhǎng)心急火燎，口舌生瘡?？山▽W(xué)校絕非易事，縣財(cái)政雖然同意撥點(diǎn)款，莫縣長(zhǎng)好不容易又從上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取了一部分，可還是有30萬(wàn)元左右缺額。 莫縣長(zhǎng)曾想過(guò)群眾集資，可在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上被否決了，的確，現(xiàn)在一談到集資，誰(shuí)也不敢開(kāi)口，群眾一上訪，問(wèn)題就麻煩了?？蛇@30萬(wàn)元到哪里去弄呢？ 莫縣長(zhǎng)曾經(jīng)私下找了幾位私營(yíng)企業(yè)主，希望他們主動(dòng)捐資彌補(bǔ)這個(gè)缺口，可是老板們精明得很

14、，沒(méi)有回報(bào)的事，傻瓜才去做。莫縣長(zhǎng)與幾個(gè)老板電話聯(lián)系，都被他們很巧妙地以流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)為借口拒絕了，這讓莫縣長(zhǎng)大為惱火。 莫縣長(zhǎng)平時(shí)愛(ài)好不多，除了練練毛筆字，便是釣魚(yú)、讀書(shū)。說(shuō)起莫縣長(zhǎng)的毛筆字還不賴，年輕時(shí)，莫縣長(zhǎng)就是省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員，還在全國(guó)書(shū)法大賽得過(guò)大獎(jiǎng)哩。后來(lái)沉醉于官場(chǎng)后，毛筆字成了莫縣長(zhǎng)的休閑愛(ài)好。 莫縣長(zhǎng)競(jìng)選成功后，曾有不少下屬或老板登門(mén)求字的，但莫縣長(zhǎng)很注意，輕易不為他人寫(xiě)字，一是自己是副職，動(dòng)不動(dòng)為他人潤(rùn)筆，難免有喧賓奪主之嫌。二來(lái)呢，怕人家議論他以寫(xiě)字為由，收取潤(rùn)筆費(fèi)，扣上一頂受賄的帽子實(shí)在擔(dān)當(dāng)不起。鄰縣就有一位退居二線的老縣長(zhǎng)晚節(jié)不保，鋃鐺入獄，其受賄就是收受人家潤(rùn)筆費(fèi)。

15、 莫縣長(zhǎng)已有好些時(shí)日未能提筆了，腦子想的多是建校一事，想著，想著，一個(gè)計(jì)謀竟然忽現(xiàn)在莫縣長(zhǎng)的腦海。 不久，傳出該縣擬建教學(xué)大樓2棟的消息，建設(shè)金額多達(dá)千萬(wàn)元。一時(shí)莫縣長(zhǎng)家門(mén)庭若市，但均被莫縣長(zhǎng)拒絕。 正在不少老板絞盡心思尋找機(jī)會(huì)之時(shí)，莫縣長(zhǎng)舉辦個(gè)人書(shū)法展覽，并現(xiàn)場(chǎng)拍賣，一時(shí)人頭攢動(dòng)。據(jù)傳莫縣長(zhǎng)的書(shū)法拍賣收入達(dá)40萬(wàn)元之多。 莫縣長(zhǎng)的書(shū)法拍賣，一時(shí)在縣里輿論大嘩，議論紛紛。有人說(shuō)，公開(kāi)拍賣，正當(dāng)收益，有人說(shuō)，借拍賣為由，撈個(gè)人利益。上訪信如落葉飄進(jìn)市紀(jì)委。就在市紀(jì)委派人調(diào)查莫縣長(zhǎng)賣字一事之時(shí),某小學(xué)的教學(xué)樓全線竣工，500多個(gè)學(xué)生娃娃喜遷新校舍。而建校的資金缺口，正是莫縣長(zhǎng)賣字所得。而莫縣長(zhǎng)的收

16、入全由學(xué)校財(cái)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)收取，有學(xué)校收據(jù)為憑。 很快，市晚報(bào)以大篇幅報(bào)道此事，尤其是對(duì)莫縣長(zhǎng)籌資一事，進(jìn)行了濃墨重彩的渲染。莫副縣長(zhǎng)聲名大振。 年底，縣政府換屆選舉如期進(jìn)行，莫縣長(zhǎng)不但未被人大代表否決，還以高票當(dāng)選，聽(tīng)說(shuō)比縣長(zhǎng)的得票還多了兩票。 至于該縣投資千萬(wàn)建校一事，純屬傳言。并未列入縣政府建設(shè)議程。28. 文章里寫(xiě)道“說(shuō)起莫縣長(zhǎng)的毛筆字還不賴，年輕時(shí)，莫縣長(zhǎng)就是省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員，還在全國(guó)書(shū)法大賽得過(guò)大獎(jiǎng)哩?！闭?qǐng)你談?wù)勑≌f(shuō)寫(xiě)這個(gè)有什么作用？（4分）29. 剛開(kāi)始，莫縣長(zhǎng)三十萬(wàn)元都湊不齊，私營(yíng)業(yè)主不幫忙，后來(lái)為什么莫縣長(zhǎng)賣字能得到四十多萬(wàn)元？ （4分）30. 莫縣長(zhǎng)籌資建校的方法你同意嗎?談?wù)勀愕睦?/p>

17、解。（6分）31. 請(qǐng)你根據(jù)全文概括并分析一下莫縣長(zhǎng)的人物形象。 （7分）答案1-5 CDAAD 6-10 CDCCC 11-15 BDDBB 16-18 CBC19-25 略26.殘夜孤舟羈旅圖（2分）潮平而無(wú)浪，風(fēng)順而不猛，大江直流，山青水綠，兩岸空闊，（2分）27. 第三聯(lián)是說(shuō)紅日緊貼尚未褪盡的夜色在江面升起，舊年還沒(méi)有過(guò)完而江面上已經(jīng)春意盎然。（3分）， 此聯(lián)看似寫(xiě)景，實(shí)則抒發(fā)了對(duì)晝夜輪回，季節(jié)變換，時(shí)光流逝，游子未歸的感嘆（2分）， 寫(xiě)出了詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情（1分）28.小說(shuō)寫(xiě)莫縣長(zhǎng)書(shū)法好，是為下文作鋪墊，莫縣長(zhǎng)是文章贊頌的對(duì)象，莫縣長(zhǎng)的字是真好，即使莫縣長(zhǎng)使用了一些手段，但是莫縣長(zhǎng)的字也是物有所值的，不會(huì)降低莫縣長(zhǎng)的形象。（2分）推動(dòng)力情節(jié)發(fā)展。正因?yàn)樽趾茫懦霈F(xiàn)了下文的賣字事件。（2分）29.關(guān)鍵是老板們聽(tīng)到了要建兩座大樓的消息，他們有利可圖，所以紛紛出錢(qián)買字（2分）這是莫縣長(zhǎng)的計(jì)策，既懲罰了那些不法老板，又完成了建校任務(wù)，一舉兩得。（2分）30.答案示例：同意（1分）。莫縣長(zhǎng)是為了解決建校問(wèn)題，迫不得已出此下策，他不是為了個(gè)人私利，而是為了學(xué)生（2分），莫縣長(zhǎng)賣字的對(duì)象是那些不法的老板，他們不愿為建校出力，讓他們掏點(diǎn)錢(qián)也是應(yīng)該的（2分）。同時(shí)