人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子專(zhuān)項(xiàng)積累練習(xí)含答案_第1頁(yè)
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1、人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子專(zhuān)項(xiàng)積累練習(xí)含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按照要求改寫(xiě)句子。1.在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們要幫助他。(改為反問(wèn)句)_2.教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行,朗讀更加感人。(修改病句)_3.我們正在觀(guān)看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。(修改病句)_4.我們要在青少年中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義。(修改病句)_5.這是一艘最大的我國(guó)制造的遠(yuǎn)洋貨輪。(修改病句)_二、 按要求改寫(xiě)句子。1為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改寫(xiě)反問(wèn)句)_2人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改成陳述句)_3貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述)_4偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。(感嘆句)_三、 按要求

2、寫(xiě)句子。1.白鷺既是一首精巧的詩(shī),又是一首韻在骨子里的散文詩(shī)。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)_2.朋友將珍珠鳥(niǎo)放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里。(縮句)_3.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(去掉問(wèn)號(hào),保持意思不變)_四、 按要求完成句子練習(xí)。1秦王我都不怕,不會(huì)怕廉將軍。(改成反問(wèn)句)_2媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么?!保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述句)_3我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)_4每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。(修改病句)_五、 按要求寫(xiě)句子。1那用幾片玻璃和彩色紙屑糊的萬(wàn)花筒是我童年唯一的、最珍貴的玩具。(縮句)_。2爸爸說(shuō):“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!保ǜ?/p>

3、成不帶引號(hào)的句子)_。3秋天到了,稻子熟了,高粱紅了。(改成擬人句)_。4讓生命上銹。讓生命發(fā)光發(fā)熱。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_。六、 按要求,寫(xiě)句子。1.小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您?!备拈g接引語(yǔ):_2.咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!改反問(wèn)句:_3.我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。(縮寫(xiě))_七、 按要求寫(xiě)句子。1.母親那一年被鐵路工廠(chǎng)辭退了。(改為“把”字句)_2.父親腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時(shí)的陪嫁。(縮寫(xiě)句子)_3.難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(改為陳述句)_八、 按要求寫(xiě)句子。 1.牛郎把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。(改為“被

4、”字句) _2.哥哥嫂子既然這樣對(duì)待它,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句) _3.姑娘一邊梳她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),一邊跟牛郎談話(huà)。(用橫線(xiàn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)) _九、 按要求完成詞、句練習(xí)。 1按要求填詞語(yǔ)。 (1)來(lái)到市圖書(shū)館,小華找到心愛(ài)的讀物,_(AABC式詞語(yǔ) )地讀起來(lái)。外面下起了大雨他也未察覺(jué),真是到了_(ABAC式詞語(yǔ))的地步。(2)我讀書(shū)讀得很快,經(jīng)常_(填人本單元所學(xué)的四字詞語(yǔ)),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。2書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。(改為把字句)_3我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待,在母親的催促下含淚上床。(縮句)_4這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。(改

5、為反問(wèn)句)_5因?yàn)榭慈龂?guó)演義引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣,對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。(改為“之所以是因?yàn)椤钡木渥樱十、 按要求寫(xiě)句子。1我只好帶著對(duì)于故事下文的無(wú)限懸念,在母親的催促下,含淚上床。(縮句)_2我把這本書(shū)看完了。(改為“被”字句)_3冰心在十二三歲時(shí)就看完了紅樓夢(mèng)。(改為“把”字句)_4看三國(guó)演義引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣,對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。(用“之所以是因?yàn)椤备膶?xiě))_十一、 按要求完成句子練習(xí)。1藺相如說(shuō):“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡?。ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2我們?cè)趺锤覟榱艘粔K璧而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢?(改為陳述句)_3秦王之

6、所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。(改為“因?yàn)樗浴钡木涫剑十二、 按要求寫(xiě)句子。1我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。(縮句)_2老人叫住我說(shuō):“是我打擾了你嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_3游隼向下俯沖時(shí)的速度更快,超過(guò)320千米每小時(shí)。它俯沖時(shí)的速度比任何一種動(dòng)物奔跑時(shí)的速度都要快。(用簡(jiǎn)短的話(huà)概括主要意思)_4秦王沒(méi)有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。(改為雙重否定句)_5根據(jù)提示,用“生氣”的不同意思造句。因不合心意而不愉快:_生命力、活力:_6仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。例:左右為難:大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了,不

7、能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。喋喋不休:_十三、 句子游樂(lè)場(chǎng)。1.孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。(縮句)_2.難道有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠(yuǎn)方嗎? (改為陳述句)_3.故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派。故鄉(xiāng)的水也頗有煙波浩渺之勢(shì)(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà))_4.草船借箭這篇課文選自三國(guó)演義中的一個(gè)故事。(修改病句)_5.武松問(wèn)店家:“叫我做什么,我又不少你酒錢(qián)!”(改為轉(zhuǎn)述句)_6.船長(zhǎng)用槍指著男孩,男孩只得咬牙縱身從橫木上跳進(jìn)海里。(改為雙重否定句) _7.小嘎子圍著小胖墩兒蹦來(lái)蹦去。(改成比喻句) _ 8.古老的威尼斯又安靜下來(lái)了。(改成擬人句) _十四、 按要求完成句子練習(xí)。

8、1.當(dāng)我再拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)_2.難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(改為陳述句)_3.愛(ài)是母親掏出的那一卷揉得皺皺的毛票,也是父親搖動(dòng)的小舟。(仿寫(xiě)句子)_十五、 按要求改寫(xiě)句子。1.父親說(shuō):“對(duì),這是我對(duì)你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)_2.菜地里的土,大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來(lái)的。(縮句)_3.仿寫(xiě)句子。例句:書(shū)籍,是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果” 。 書(shū)籍,是_十六、 句子變變變。1根據(jù)要求用“驕傲”寫(xiě)句子。驕傲(形容自高自大)_驕傲(形容自豪)_2氣球升上天空。(擴(kuò)句,最少擴(kuò)兩處)_3白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(去掉問(wèn)號(hào),使句意不變)_4圓明園建筑宏偉。圓

9、明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合并為一句話(huà))_5有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬(wàn)千米每小時(shí),是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。(寫(xiě)出這句話(huà)的主要意思)_十七、 按要求改句子。1.他們的父母難道就不悲痛嗎?(改為陳述句)_2.他們想見(jiàn)見(jiàn)兒子的遺體。(改為反問(wèn)句)_3.我想到的依然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。(縮句)_4.刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”(改成轉(zhuǎn)述句)_5.孫臏對(duì)田忌說(shuō):“我有辦法讓你取勝?!保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述句)_6.二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。(照樣子,選擇一種生活中的體驗(yàn)寫(xiě)一寫(xiě),突出時(shí)間過(guò)得漫長(zhǎng))

10、_7.是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?(改為雙重否定句)_答案1、在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,難道我們不要幫助他嗎? 教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行,同學(xué)們的朗讀更加感人。 我們正在觀(guān)看優(yōu)美的舞蹈。 我們要在青少年中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 這是我國(guó)制造的最大的一艘遠(yuǎn)洋貨輪。2、為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 人的聰明與愚笨,不是天生的。 貝多芬說(shuō),他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。 偉大的祖國(guó)是多么美麗、富饒??!3、周總理既是一位好總理,又是人民的好公仆。 朋友將珍珠鳥(niǎo)放在籠子里。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。4、秦王我都不怕,怎么會(huì)怕廉將軍呢? 媽媽對(duì)爸爸說(shuō),她聽(tīng)不懂爸爸在說(shuō)什么

11、。 瑰寶化成了灰燼。 每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。5、萬(wàn)花筒是玩具 爸爸說(shuō),今天晚上我和媽媽先吃飯,他有事 秋天到了,稻子累彎了腰了,高粱羞紅了臉 與其讓生命上銹,不如讓生命發(fā)光發(fā)熱6、小白蛇說(shuō),獵人是她的救命恩人,她要報(bào)答獵人。 咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家能容易嗎? 我想起了桂花雨。7、那一年鐵路工廠(chǎng)把母親辭退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多了。8、成群亂轉(zhuǎn)的牛虻被牛郎都趕跑了。 哥哥嫂子既然這樣對(duì)待它,他不必戀戀不舍。 爸爸一邊進(jìn)屋一邊拍打身上的雪花。9、津津有味 如癡如醉 囫圇吞棗 人們把書(shū)稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。 我含淚上床。 這些領(lǐng)悟難

12、道不是課外讀物的饋贈(zèng)嗎? 之所以對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞,是因?yàn)榭慈龂?guó)演義引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣。10、我上床。 這本書(shū)被我看完了。 冰心在十二三歲時(shí)就把紅樓夢(mèng)看完了。 之所以對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞,是因?yàn)榭慈龂?guó)演義引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣。11、藺相如說(shuō),秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn),如果秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡。 我們不敢為了一塊璧而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)。 因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在,所以秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)。12、瑰寶、精華化為灰燼。 老人叫住我說(shuō),是她打擾了我嗎。 游隼俯沖時(shí)的速度非???。 秦王沒(méi)有辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。 示例:媽媽看到我調(diào)皮又生

13、氣了。 示例:一條公路修進(jìn)山里,給荒涼的山村帶來(lái)了生氣。 示例:這次期末考試沒(méi)有考好,媽媽每天都不停地教訓(xùn)我,說(shuō)我平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí),已經(jīng)教訓(xùn)我好幾天了,不知道什么時(shí)候才能停止。13、孩子扎進(jìn)了海里。 沒(méi)有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠(yuǎn)方。 雖然故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派,但是也頗有煙波浩渺之勢(shì)。 草船借箭這篇課文是三國(guó)演義中的一個(gè)故事。 武松問(wèn)店家,叫他做什么,他又不少店家酒錢(qián)。 船長(zhǎng)用槍指著男孩,男孩不得不咬牙縱身從橫木上跳進(jìn)海里。 小嘎子圍著小胖墩兒像猴子一樣蹦來(lái)蹦去。 古老的威尼斯沉睡在寂靜的夜幕中。14、當(dāng)我再拿起那首詩(shī),承認(rèn)父親是對(duì)的。 世界上糟糕的詩(shī)夠多。 希望是那沙漠里的一眼清泉,也是黑夜里的一盞明燈。15、父親說(shuō),對(duì),這是他對(duì)你們的希望。 土是背來(lái)的。 打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙。16、小明每次成績(jī)有進(jìn)步,就有點(diǎn)驕傲。 身為中國(guó)人我感到無(wú)比驕傲。 五顏六色的氣球慢慢地升上了藍(lán)藍(lán)的天空。 白鷺本身就

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