七至九年級(jí)語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)詞賞析題大全中考必備(共21頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新人教版七至九年級(jí)語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)詞賞析題大全一、觀滄海東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。1、“澹?！笔切稳?的樣子，“竦峙”是寫 的形象?！皡采薄ⅰ柏S茂”給人以 的感受。2、“日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里”的意思是（ ）A 日月星辰好像在滄海中運(yùn)行。 B 日月星辰好像從滄海中升起。C日月星辰好像從滄海中升起，最后又落入滄海。3、這是一首寫景抒情詩(shī)，“ ”字統(tǒng)領(lǐng)全篇的寫景。寫景的十句中，前 句是實(shí)寫，后 句是虛寫，其中總寫滄海全景的詩(shī)句是“ ，

2、 ”；分寫部分，先寫島上的 ，次寫海面上的 ，最后寫天空中 。詩(shī)中將“大海”稱為“滄海”，是因?yàn)?。4、這首詩(shī)的主旨是 二、次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。1、對(duì)這首詩(shī)語(yǔ)句的理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A 題目中的“次”本是“停駐”之意，這里指“停宿”在北固山下的旅館之內(nèi)。B 首聯(lián)中的“客路”指的是詩(shī)人要去的路，“青山”指的是題目中的北固山。C 頷聯(lián)中“兩岸闊”的“闊”是表現(xiàn)潮平之后的景象，隨著春潮的起漲，放眼望去，江面似與岸平，舟中人的視野也因此而開闊。D 頸聯(lián)透露出詩(shī)人是于歲暮臘殘，連夜行舟的。此聯(lián)表現(xiàn)了江上行舟即將天亮

3、的情景。2、對(duì)這首詩(shī)的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A、詩(shī)歌以對(duì)偶句開頭，既顯工麗，又覺(jué)跳脫，先寫“客路”后寫“行舟”，那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。B、第二聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫得尤為精彩。詩(shī)正是通過(guò)這一小景，呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。C、第三聯(lián)寫得妙絕。當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已顯露春意。兩句表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的無(wú)比喜悅之情，令人想像到詩(shī)人已被江南的美景所陶醉了。D、尾聯(lián)寫詩(shī)人正放舟于綠水之上，正向著青山之外的綠水進(jìn)發(fā)，看到北歸的大雁正掠過(guò)晴空，想托雁兒捎信給在洛陽(yáng)的家人，訴說(shuō)自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。3、品讀全詩(shī)，發(fā)揮聯(lián)想和想象

4、，描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。 三、錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1、這首詩(shī)描寫了西湖早春景色，詩(shī)中哪些字是緊扣“早”字來(lái)寫的？ 2、這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 3、概括這首詩(shī)的內(nèi)容。 4、試著從某一個(gè)角度對(duì)本詩(shī)寫作上的特點(diǎn)作一點(diǎn)分析。 5、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)除了描繪出 的景象之外，還間接地記述了詩(shī)人 的情景。四、天靜沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。1、小令中“枯藤”、“昏鴉”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽(yáng)”等詞語(yǔ)描繪

5、了一幅什么樣的景象？ 2、這首小令表達(dá)了什么樣的思想感情？ 3、對(duì)這首小令分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A “枯藤老樹昏鴉”渲染了一種暗淡凄涼的氣氛，暮鴉歸巢，使游子動(dòng)了思鄉(xiāng)之情。B “小橋流水人家”描寫了詩(shī)人記憶中的故鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象，而今身在異鄉(xiāng)，越發(fā)感到孤獨(dú)。C “古道西風(fēng)瘦馬”一句描寫了佇立于寒風(fēng)之中詩(shī)人孤獨(dú)、寂寥的形象。由馬的“瘦”可以聯(lián)想到詩(shī)人的疲憊、困乏。D “斷腸人在天涯”一句直接抒發(fā)了詩(shī)人的感受，在前幾句“景”的渲染下，詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情得到了充分的表現(xiàn)。五、使至塞上單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。 1、“征蓬出漢

6、塞，歸雁入胡天”運(yùn)用了 、 等修辭手法。2、試分析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中“直”和“圓”的表達(dá)作用。 六、望岳岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1、“陰陽(yáng)割昏曉”一句寫出了泰山 的特點(diǎn)。2、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)含的人生哲理是什么？寫出了詩(shī)人怎樣的一種精神和氣概？ 3、請(qǐng)從“鐘”字入手，對(duì)“造化鐘神秀”這句詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。 4、“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了泰山的 ；“造化鐘神秀”一句描寫了泰山的 ；“決眥入歸鳥”一句蘊(yùn)藏了詩(shī)人 之情。5、“陰陽(yáng)割昏曉”中的“割”字使用精當(dāng)，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 七、春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花

7、濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。 1、詩(shī)中“草木深”表面上寫的是 ，實(shí)際上是寫 ；一個(gè)“深”字，表現(xiàn)了 。2、本詩(shī)將眼前景、胸中情融為一體，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？ 3、從“國(guó)破”、“烽火”可以看出，杜甫的這首詩(shī)與唐代哪一重大歷史事件有關(guān)？ 4、結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)題中的“望”字包含哪兩層意思？ 5、結(jié)合“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”這兩句詩(shī)，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是如何抒發(fā)情感的。 6、“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”表達(dá)了怎樣的內(nèi)容？ 7、最后兩句抒發(fā)了怎樣的思想感情？ 八、游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

8、從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門1、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì) 的陶醉，對(duì) 的喜愛之情。2、找出詩(shī)中有哲理的兩句詩(shī)，并說(shuō)說(shuō)其蘊(yùn)涵了什么哲理。 3、詩(shī)人游山西村有哪些親切感受？ 4、這首詩(shī)的尾聯(lián)意蘊(yùn)豐富，余味無(wú)窮。談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解。 5、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）A 詩(shī)歌朗讀的節(jié)奏可以按音節(jié)兼顧意義來(lái)劃分，例：“衣冠/簡(jiǎn)樸/古風(fēng)/存”。B “豐年留客足雞豚”一句寫出了農(nóng)民熱情好客、淳樸厚道的性格。C 全詩(shī)生動(dòng)地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光，充滿了濃郁的生活氣息。D 全詩(shī)都是寫實(shí)，按時(shí)間推移展開敘述，層次清晰。九、飲酒結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。 問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛

9、鳥相與還。 此中有真意，欲辯已忘言。1、寫詩(shī)人悠閑自得生活的一句詩(shī)是 2、表現(xiàn)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞是 ，也是全詩(shī)的詩(shī)眼。3、“悠然見南山”的“見”能否換成“望”？ 4、“此中有真意”的“真意”是指 。5、對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A “結(jié)廬在人境”是說(shuō)住在眾人聚居的地方。B “問(wèn)君何能爾”，“爾”的意思是“耳”，罷了。C “飛鳥相與還”，“相與還”是結(jié)伴而還，意思是飛鳥倦了也知道還家。D “此中有真意”的“此中”，據(jù)此時(shí)此地的情景，也就是指隱居生活。6、對(duì)這首詩(shī)的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A “悠然見南山”用一個(gè)“見”字描寫采菊時(shí)于無(wú)意間偶見南山，使南山靜穆超然的風(fēng)景正好與作者

10、悠然自得的心情相融合，表現(xiàn)了一種天真自然的意趣。B 詩(shī)中的采菊、山氣、夕陽(yáng)、飛鳥，包含了無(wú)限詩(shī)情畫意，它既不能用言語(yǔ)形容，又無(wú)須用言語(yǔ)形容，體現(xiàn)了作者隱居生活的美好情趣。C 詩(shī)的語(yǔ)言婉曲含蓄，雖說(shuō)“此中有真意”，又說(shuō)“欲辯已忘言”，其實(shí)，“真意”就在作者所要表現(xiàn)和所要追求的“心遠(yuǎn)地自偏”的意境中。D 這首詩(shī)創(chuàng)造了一個(gè)詩(shī)情、畫意、哲理兼具的意境，既表達(dá)了作者的清高思想和恬靜愉快的心情，又給讀者以美的享受和思想的啟迪。十、行路難金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難，行路難，多歧路，今安在。 長(zhǎng)

11、風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。1、寫出與下面典故對(duì)應(yīng)的人物。A 垂釣碧溪 B 乘舟夢(mèng)日邊 C 長(zhǎng)風(fēng)破浪2、 、 、 、 四個(gè)連續(xù)動(dòng)作，形象地顯示詩(shī)人內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。3、詩(shī)歌的最后兩句，表達(dá)了詩(shī)人的 思想感情。 十一、茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號(hào), 卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊, 高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去, 唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色, 秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處, 雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠, 長(zhǎng)夜沾濕何由徹?安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如

12、山? 嗚呼! 何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!1、“自經(jīng)自經(jīng)喪亂少睡眠”一句中“喪亂”指 事件。2、“自經(jīng)喪亂少睡眠, 長(zhǎng)夜沾濕何由徹”的意思是 3、“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”的深刻含義是 4、“大庇天下寒士俱歡顏”“ 吾廬獨(dú)破受凍死亦足”表現(xiàn)了詩(shī)人 的思想。5、對(duì)“南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊”分析正確的一項(xiàng)是（ ）A 這是詩(shī)人幽默風(fēng)趣的寫法，既活靈活現(xiàn)地描繪出南村群童的頑皮，又巧妙含蓄地刻畫了自己因年邁而無(wú)力改變現(xiàn)狀的那種無(wú)可奈何的微妙心理。B 南村群童竟然不知道“我”是著名的“詩(shī)圣”，表達(dá)了“我”對(duì)他們年少無(wú)知的不滿。C 南村群童連不值錢的茅草都搶，可見當(dāng)

13、時(shí)人們的生活貧困到了何種程度。D 稱之為“盜賊”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)南村群童不良行為的強(qiáng)烈憤恨。十二、白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。1、本詩(shī)中，從視覺(jué)角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩(shī)是“_ _， ?！?、這首詩(shī)前十句重在詠雪，后八句則主要是寫_。（填2字）3、本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情？ 4、請(qǐng)描述“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行

14、處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。 5、請(qǐng)你對(duì)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這兩句詩(shī)作一點(diǎn)賞析。 十三、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1、這首詩(shī)感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鮮明對(duì)比。2、描述“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩(shī)句的含義。 十四、赤壁折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。1、詩(shī)歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起？ 2、試體會(huì)“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句議論的妙處。 3、選出對(duì)這首詩(shī)理

15、解有誤的一項(xiàng)。（ ）A 該詩(shī)開頭從一件不起眼的折戟寫起，很自然的引起后文對(duì)歷史的詠嘆。B “自將磨洗認(rèn)前朝”為后兩句論史詠懷作鋪墊，詩(shī)人心緒無(wú)法平靜。C 詩(shī)人一反傳統(tǒng)看法，認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者就可能是曹操，歷史將重寫。D 在這首詠史詩(shī)中，作者關(guān)注的重點(diǎn)是赤壁之戰(zhàn)，以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。十五、水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。1、對(duì)這首詞

16、賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A、上闋寫詞人把酒問(wèn)月，萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想，而天上的高寒使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。B、下闋寫詞人望月懷人，由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。C、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時(shí)空阻隔，這是對(duì)一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。D、全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂(lè)觀的情致。2、對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A 這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛，下闋寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。 B “不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”這一句，抒發(fā)思念親人的感情。表面看來(lái)

17、，好像是對(duì)月有怨恨之意，其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。C “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話從人到月，從古到今，對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括，很有哲理意味。D 全詩(shī)情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實(shí)結(jié)合，充滿了豐富的想像和浪漫的情致，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。十六、過(guò)零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說(shuō)惶恐， 零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰(shuí)無(wú)死， 留取丹心照汗青。1、品味“山河破碎風(fēng)飄絮， 身世浮沉雨打萍”一句。 2、下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 首聯(lián)寫詩(shī)人通過(guò)科舉考試后，宋朝大地到處燃起了抗元的星火。B 頷聯(lián)比喻大宋國(guó)勢(shì)危亡如風(fēng)中柳絮，自己一生

18、坎坷如雨中浮萍漂泊無(wú)根。C 頸聯(lián)巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名，寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的?？?，抒發(fā)了陷入絕境的沉痛心情。D 尾聯(lián)直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，是千古傳誦的名句。3、“人生自古誰(shuí)無(wú)死， 留取丹心照汗青”這句千古名言表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 十七、山坡羊潼關(guān)懷古峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，義踟躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。1、對(duì)這首曲理解分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A、這是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是曲的標(biāo)題。B、“山河表里潼關(guān)路”勾畫出潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉，地勢(shì)險(xiǎn)要的特點(diǎn)。C、曲中的“聚”字賦予靜止

19、的峰巒以動(dòng)感，“怒”字則生動(dòng)地表現(xiàn)出波濤洶涌的情態(tài)。D、作者在曲中表達(dá)出深深的傷感悲憤之情，他傷感悲憤的最主要原因是“宮闕萬(wàn)間都做了土”。2、結(jié)尾“亡，百姓苦”好理解，為何“興”，百姓也苦呢？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?3、曲子開頭描寫潼關(guān)的地勢(shì)，作用是什么？ 十八、己亥雜詩(shī)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。1、“落紅”在這里比喻 2、最后兩句詩(shī)有什么深刻含義？ 3、對(duì)這首詩(shī)歌的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A 詩(shī)的前兩句抒情敘事，在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。B 用“浩蕩”修飾離愁，寫離愁之苦；用“天涯”映襯離愁，寫離愁之多。C 詩(shī)的后兩句以花為喻，表明自己的心

20、志，在形象的比喻中融入議論。D “化作春泥更護(hù)花”一句現(xiàn)常用來(lái)贊美老一輩對(duì)下一代的關(guān)心、愛護(hù)和奉獻(xiàn)。十九、漁家傲塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。1、用“|”劃分下面詩(shī)句的朗讀節(jié)奏。長(zhǎng) 煙 落 日 孤 城 閉2、對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A、這首詞寫出了我國(guó)北方秋季的景物特點(diǎn)，從詞中的“塞下”、“霜”等詞語(yǔ)可以看出。B、“衡陽(yáng)雁去”是說(shuō)“大雁向衡陽(yáng)飛去”，而不是“大雁從衡陽(yáng)飛走了”。C、這首詞既表達(dá)將士的愛國(guó)之心，又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。D、這首詞感情悲觀而消極，表達(dá)了鮮明的

21、反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。3、全詞的上片寫景，“ ”一字統(tǒng)領(lǐng)下文景物的描寫，渲染了邊境環(huán)境 的特點(diǎn)。4、談?wù)勀銓?duì)“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的理解。 5、對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A、詞的上闋寫的是“落日孤城”的邊塞景象。B、詞的下闋表現(xiàn)了將士們?cè)谄D苦抗敵的同時(shí)懷念家鄉(xiāng)的心情。C、“人不寐”三字突出地反映了當(dāng)時(shí)孤城危急的戰(zhàn)況。D、這首詞基調(diào)悲涼，意境開闊。二十、江城子密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘、千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1、用你自己的話，描述“錦帽貂裘、千騎卷平岡”所展現(xiàn)的

22、壯觀場(chǎng)面。 2、根據(jù)詞中最后一句塑造的形象，說(shuō)說(shuō)這首詞表達(dá)的思想感情。 3、詞中“鬢微霜，又何妨”表達(dá)了詞人什么心境？其言外之意是什么？ 4、“親射虎，看孫郎”是倒裝句，即“ ”，顯示抱負(fù)不凡。5、“老夫聊發(fā)少年狂”中一個(gè)“聊”字，則表現(xiàn)了作者 之情。6、“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！痹~人為自己勾勒了 的形象，英武豪邁，氣概不凡，其中“天狼”在這里指 。7、這首詞用一個(gè)“ ”字貫穿始終，顯得胸襟磊落，壯懷激越，具有一種陽(yáng)剛之美，實(shí)屬 派詞篇的典范。上片表現(xiàn)詞人 之“狂”；下片進(jìn)一步寫詞人“少年狂”的 ，抒發(fā)了 。8、說(shuō)說(shuō)“遣馮唐”“ 射天狼”兩個(gè)典故分別表達(dá)詞人怎樣的思想感情？ 9、選出

23、對(duì)這首詞賞析不正確的一項(xiàng)。（ ）A “酒酣胸膽尚開張”一句起到承上啟下的過(guò)渡作用。B “親射虎，看孫郎”一句巧妙運(yùn)用典故，表現(xiàn)詩(shī)人斗志昂揚(yáng)和興致之高，使出獵場(chǎng)面達(dá)到高潮。C “持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句中，作者再次運(yùn)用典故，以馮唐自比，表現(xiàn)報(bào)國(guó)殺敵的強(qiáng)烈愿望。D “會(huì)挽雕弓如滿月”一句中的“會(huì)”字，表現(xiàn)出作者對(duì)自己的愿望定能實(shí)現(xiàn)充滿信心。二十一、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！1、表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的一個(gè)詞是“ ”。2、下邊對(duì)這

24、首詞賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A、這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂(lè)、點(diǎn)兵、殺敵等多種軍營(yíng)生活。B、這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢(mèng)境、往事、理想和現(xiàn)實(shí)等多層面的人生境界。C、這首詞前九句追憶人生往事，豪情滿懷；結(jié)尾一句，詞義陡轉(zhuǎn)，點(diǎn)出理想與現(xiàn)實(shí)、希望與失望等多重矛盾。D、這首詞成功地運(yùn)用了“八百里”、“五十弦”、“沙場(chǎng)”、“的盧”、霹靂”等多個(gè)歷史典故。3、根據(jù)你所掌握的歷史知識(shí)，說(shuō)說(shuō)“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？ 4、詩(shī)人盡管“白發(fā)生”，卻依然眷念自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場(chǎng)。這種眷念的情結(jié)從詞中 、 兩個(gè)細(xì)節(jié)可以讀出。5、試體味“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果。 6、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述“八百

25、里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯觀場(chǎng)面。 7、詞人為什么要寫“醉里”和“夢(mèng)回”的情景？ 二十二、關(guān)雎 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。 參差荇菜，左右流之。窈宨淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜，左右采之。窈宨淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右芼之。窈宨淑女，鐘鼓樂(lè)之。1、統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的句子是 2、詩(shī)中抒發(fā)“求之不得”的憂思句子是 二十三、蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯

26、洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。1、對(duì)這首詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 全詩(shī)分為三章，每章前兩句以凄清冷漠的景致起興，形成一種沉郁悲涼的氛圍，同時(shí)又暗寓了時(shí)間的推移。后六句描寫訪求“伊人”而未得的迷惘之情。B “在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中沚”是說(shuō)伊人所在的地方有流水環(huán)境，仿佛置身于州島上，可望而不可及。C “伊人”是詩(shī)人訪求的對(duì)象，是美的化身，在詩(shī)人矢志不渝的追求中，猶如強(qiáng)烈地感受到了那“在水一方”的倩影。D 這首詩(shī)描寫了“伊人”生活的環(huán)境和詩(shī)人在不同時(shí)間不懈地尋找“伊人”的過(guò)程，因此，從詩(shī)的內(nèi)容看，它應(yīng)是一首敘事詩(shī)。2、“蒹葭蒼蒼，白露為霜”屬于什么描寫？有什么作用？ 二十四

27、、渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。1.對(duì)該詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）A、這是一首五言律詩(shī)，中間兩聯(lián)不僅對(duì)仗工整，而且寫得逼真如畫，有如一幅長(zhǎng)江出峽渡荊門長(zhǎng)軸山水圖。B、頷聯(lián)兩句，寫出了江水奔騰直瀉的氣勢(shì)，景中也蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。C、尾聯(lián)寫故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送李白遠(yuǎn)行，既點(diǎn)明了題目，又暗示了故鄉(xiāng)人的深情厚意。D、全詩(shī)情景交融，想象奇特，顯露了詩(shī)人豪邁的意氣和浪漫的情懷。2.抒發(fā)作者鄉(xiāng)愁的是_，_。3.寫景的句子是_，_，_，_。是按_順序描繪的。4找出自己最喜歡的詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)理由。二十五、

28、歸園田居 其三 晉陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違1.這首詩(shī)可分_，_，_，三層意思。2.“但使愿無(wú)違”的“愿”具體指的是_。3這首詩(shī)流露了_的感情。 4.“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”表達(dá)了作者怎樣的感情？ 5.簡(jiǎn)析本詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)。古詩(shī)詞賞析練習(xí)答案一、觀滄海1、水波動(dòng)蕩 山島巍然屹立 生機(jī)蓬勃 2、B3、觀 六 四 水何澹澹，山島竦峙 樹木百草 秋風(fēng)洪波 日月星辰 海水呈青蒼色4、通過(guò)勾畫大海的壯觀景色，抒發(fā)詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。二、次北固山下1、A 2、C3、示例：江水浩淼，春潮涌漲，放眼望去，江岸齊平。順和的江風(fēng)中，

29、一葉白帆端端直直地高懸在廣闊無(wú)邊的江天上。三、錢塘湖春行1、初、早、新、漸、淺2、對(duì)錢塘湖早春景物的喜愛之情3、描繪了錢塘湖畔旖旎的早春風(fēng)光，表達(dá)了對(duì)大好春色的喜愛和贊美之情。4、提示：一要點(diǎn)出特點(diǎn)，二要寫出具體的句子或詞語(yǔ)并作適當(dāng)分析。（自制：對(duì)天空中的小鳥進(jìn)行了形象的擬人化描寫用“早”來(lái)形容黃鶯，體現(xiàn)了白居易對(duì)這些充滿生機(jī)的小生命的由衷的喜愛：樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽(yáng)光的“暖樹”，生怕一會(huì)兒就會(huì)趕不上了。一個(gè)“爭(zhēng)”字，讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰(shuí)家檐下的燕子，此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩，用一個(gè)“啄”字，來(lái)描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出

30、鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。）5、錢塘湖初春 在湖邊騎馬春行四、天靜沙秋思1、深秋晚景圖 2、游人孤寂悲苦的心情 3、B五、使至塞上1、比喻、對(duì)偶2、準(zhǔn)確地描繪了沙漠的奇異景象，表現(xiàn)了作者的真切感受。六、望岳1、巍峨（高大）2、站得高，看得遠(yuǎn)；只有登上絕頂才能俯視一切；只有努力戰(zhàn)勝困難，才能享受成功后的自豪與喜悅（答出一點(diǎn)即可，從其他角度言之成理也可）；不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。3、“鐘”字賦予大自然以人的情感，是大自然把泰山營(yíng)造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)泰山的神奇秀麗景象。4、高大；神奇秀麗；詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛5、形象地表現(xiàn)出泰山高聳陡峭的特點(diǎn)，像一把利

31、劍把世界分割成明暗兩部分，用字極富神韻。七、春望1、山河依舊，草木蔓生的情景 草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會(huì)狀況 因戰(zhàn)亂而荒蕪的景象2、感時(shí)憂國(guó)、思家念親 3、安史之亂4、一方面是看到了“國(guó)破山河在”的慘景，另一方面是對(duì)于親人團(tuán)聚的守望和期盼。 5、運(yùn)用了寓情于景，借景抒情的表現(xiàn)手法。6、抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家破國(guó)殘的感傷之情7、寫出了人憂愁，煩悶的情狀，把憂家憂國(guó)的感情表現(xiàn)得更加深沉和突出。八、游山西村1、農(nóng)村純樸民風(fēng)；秀麗清新的山村景色2、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村；當(dāng)人生陷入某種困境時(shí)，如能鍥而不舍，繼續(xù)前進(jìn)，往往會(huì)豁然開朗，發(fā)現(xiàn)一片新天地。3、景色優(yōu)美，風(fēng)俗古樸，主人盛情4、山西村有巨

32、大的吸引力，游后詩(shī)人意猶未盡，只愿從今后能不時(shí)拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)親切絮語(yǔ)。 5、D九、飲酒1、采菊東籬下，悠然見南山。 2、心遠(yuǎn)3、不能“見”字的妙處在于無(wú)心，無(wú)意間偶見，才能與作者悠然自得的心情相融合。而“望”字確是有意為之。 4、自然情趣5、B（應(yīng)是“如此”之意） 6、C（“真意”指詩(shī)人從自然與人和諧的景象中所體悟到了自然之趣。）十、行路難1、A 呂尚 B 伊尹 C 宗愨2、停、投、拔、顧 3、高昂樂(lè)觀十一、茅屋為秋風(fēng)所破歌1、安史之亂2、遭亂以來(lái)，憂時(shí)念國(guó)，本來(lái)就經(jīng)常失眠，置此秋夜漫長(zhǎng)，床上沾濕，更難度過(guò)這宵。3、此句是全詩(shī)的畫龍點(diǎn)睛之筆，表現(xiàn)了詩(shī)人推己及人，舍己為人，憂國(guó)憂民的

33、理想和愿望，反映了詩(shī)人人格的偉大與高尚。4、兼愛天下、悲天憫人的博大胸襟和純真心靈。 5、A十二、白雪歌送武判官歸京1、紛紛暮雪下轅門 風(fēng)掣紅旗凍不翻 2、送別3、抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵的感情。在詩(shī)人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁云慘淡，令人怨悵。4、山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。5、詩(shī)句以梨花喻雪，新穎奇特，讓人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一個(gè)“忽”字，既寫出了塞外氣候的變幻奇特，又表現(xiàn)了詩(shī)人見到奇麗雪景后的驚喜之情。十三、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)1、低沉憤懣 高昂樂(lè)觀2、放眼望去，展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象：大江之上，沉舟之側(cè)仍有千

34、帆競(jìng)發(fā)；大自然中，雖有病樹但萬(wàn)木依舊爭(zhēng)春。（所描寫的畫面必須扣住“千帆競(jìng)發(fā)”“萬(wàn)木爭(zhēng)春”） 新事物必將取代舊事物十四、赤壁1、借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆，小中見大。（折戟?。怀啾谥畱?zhàn)大；國(guó)家的命運(yùn)大）2、詩(shī)人并未從正面去評(píng)論戰(zhàn)勝的原因，而是提出一個(gè)與事實(shí)相反的假設(shè)，不刮東風(fēng)，不用火攻，周瑜就有可能戰(zhàn)敗。對(duì)于這個(gè)結(jié)局詩(shī)人沒(méi)有直說(shuō)，而是以兩個(gè)美女象征國(guó)家命運(yùn)，別出心裁。“二喬”并非普通女子，而是東吳國(guó)家命運(yùn)的象征。 3、D十五、水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有1、B 2、A十六、過(guò)零丁洋1、以對(duì)偶句的形式和比喻的修辭方法，把國(guó)家的破敗與個(gè)人的不幸聯(lián)結(jié)在一起，形象地展現(xiàn)了風(fēng)雨飄搖的政治形勢(shì)。 2、A（首聯(lián)是概述自己的身世）3、威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀十七、山坡羊潼關(guān)懷古1、D（最主要的原因是：興，百姓苦；亡，百姓苦）2、一個(gè)朝代興起，往往大興土木，修建豪華宮殿，從而給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難，故云“興，百姓苦”。（意近即可）3、在潼關(guān)路上望西都，自然引發(fā)歷史興亡的感慨；寫潼關(guān)之險(xiǎn)，意在說(shuō)明歷代王朝仍然難逃滅亡的命運(yùn)，突出了主題。十八、己亥雜詩(shī)1、詩(shī)人以“落紅”自比 2、花有情，死而不已，尚能化泥而護(hù)花 3、B十九、漁家傲1、長(zhǎng)煙|落日|孤城閉 2、D 3、異 孤寂荒涼4、抒發(fā)了將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷，