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文檔簡(jiǎn)介
1、部分高校中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研試題清華大學(xué)2001年中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史一、試述“五四”以前幾年中國(guó)知識(shí)界出現(xiàn)的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。20分二、試比較分析三十年代“自由人”的文藝觀與四十年代后期的自由主義文藝思想。20分三、試從各個(gè)層面闡述胡風(fēng)“精神奴役創(chuàng)傷”的觀點(diǎn)與他的現(xiàn)實(shí)主義文藝?yán)碚撝g的關(guān)系。20分四、簡(jiǎn)述八十年代后期的“先鋒小說(shuō)”。20分五、簡(jiǎn)述九十年代的重要文學(xué)現(xiàn)象。20分 2001年中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文藝?yán)碚撆c文學(xué)史一、解釋下列詞語(yǔ)(共16分,每題4分) 1、游戲說(shuō) 2、意境 3、悲劇 4、時(shí)代風(fēng)格 二、簡(jiǎn)述漢賦的發(fā)展歷程。15分三、談?wù)劶t樓夢(mèng)塑造人物形象的手法。15分四、談?wù)勍铀纪?/p>
2、耶夫斯基小說(shuō)在敘述上的特點(diǎn)。15分五、簡(jiǎn)述意大利文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)成就及其影響。15分六、在現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義諸文藝思潮中,你認(rèn)為何者會(huì)占據(jù)中國(guó)文學(xué)未來(lái)發(fā)展的主流?為什么?24分 2001年中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)綜合考試 文學(xué)批評(píng)寫(xiě)作試題(只此一題):請(qǐng)仔細(xì)閱讀這篇?jiǎng)倓偘l(fā)表的小說(shuō),然后寫(xiě)一篇文學(xué)評(píng)論。請(qǐng)不要孤立地評(píng)論,而要聯(lián)系90年代末當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作的態(tài)勢(shì),并著重于“如何寫(xiě)”,而不是只談“寫(xiě)什么”。作者:史鐵生作品:兩個(gè)故事中國(guó)人民大學(xué)2000年研究生入學(xué)考試試題 招生專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史試題: 一、填充題(每題1分,共10分) 1、綴網(wǎng)勞珠的作者是(
3、)。 2、為奴隸的母親的作者是( )。 3、天山牧歌的作者是( )。 4、徐義德是( )中的人物。 5、正紅旗下是( )自傳體小說(shuō)。 6、赤都心史的作者是( )。 7、二月的作者是( )。 8、魯迅曾為( )編輯了亂彈及其他 9、布禮的作者是( )。 10、可愛(ài)的中國(guó)的作者是( ) 二、名詞解釋(每題5分,共25分) 1、胡風(fēng) 2、穆旦 3、論語(yǔ)派 4、網(wǎng)絡(luò)文學(xué) 5、民間文學(xué) 三、簡(jiǎn)釋題(每題10分,共20分) 1、解放區(qū)文藝 2、茅盾文學(xué)獎(jiǎng) 四、論述題(中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)方向選做1、2、3題,中國(guó)當(dāng)代文學(xué)方向選做4、5、6題,每題15分,共45分)。 1、談新青年在五四文學(xué)革命中的作用。 2、以作
4、家作品為例,說(shuō)明鄉(xiāng)士文學(xué)在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的主要價(jià)值。 3、試述郭小川的詩(shī)歌探索。 4、談變你對(duì)九十年代小說(shuō)“個(gè)人化”的看法。 5、試述周揚(yáng)及其理論批評(píng)對(duì)于當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的影響作用。 6、談?wù)勅⑺氖甏ㄋ孜膶W(xué)在都市流行的原因。 中國(guó)人民大學(xué)2000年研究生入學(xué)考試試題 招生專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:綜合考試試題: 古代文學(xué)(共50分,每題25分) 一、 述孟子散文的藝術(shù)成就及其對(duì)后代散文的影響。二、分析新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因,成就及其影響。 外國(guó)文學(xué)(共20分) 一、名詞解釋(每題5分,共20分) 1、“冰山”原則 2、復(fù)調(diào)小說(shuō) 3、狂飆突進(jìn) 4、超現(xiàn)實(shí)主義 二、簡(jiǎn)答題(每題10分,共3
5、0分) 1、簡(jiǎn)述華茲華斯對(duì)詩(shī)歌理論與詩(shī)歌創(chuàng)作的貢獻(xiàn)。 2、簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)雨果小說(shuō)創(chuàng)作中人道主義傾向的看法。 3、簡(jiǎn)要說(shuō)明易卜生“社會(huì)問(wèn)題劇”的成敗得失。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)評(píng)論與寫(xiě)作試題(50分)閱讀下列材料,寫(xiě)一篇評(píng)論文章 (要求:1、題目自擬;2、就某一方面或全面評(píng)論均可;3、不少于1200字;4、卷面工整,符合寫(xiě)作規(guī)范。)文匯報(bào)編輯部: 接奉傳真來(lái)函以及貴報(bào)近日所刊有關(guān)稿件,承關(guān)注,極感,茲奉專文請(qǐng)指教:一、王朔先生發(fā)表在(中國(guó)青年報(bào))上我看金庸一文,是對(duì)我小說(shuō)的第一篇猛烈攻擊我第一個(gè)巨應(yīng)是佛家的教導(dǎo):必須“八風(fēng)不動(dòng)”佛家的所謂“八風(fēng)”,是指利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苫、樂(lè),四順?biāo)哪嬉还舶思?/p>
6、,順利成功是利,失敗是衰,別人背后誹謗是毀,背后贊美是譽(yù),當(dāng)面贊美是稱,當(dāng)面詈罵攻擊是譏,痛苦是苦,快樂(lè)是樂(lè)。佛家教導(dǎo)說(shuō),應(yīng)當(dāng)修養(yǎng)到遇八風(fēng)中任何一風(fēng)時(shí)情緒都不為所動(dòng),這是很高的修養(yǎng),我當(dāng)然做不到隨即想到孟子的兩句話:“有不虞之譽(yù),有求全之毀”。“人之易其言也,無(wú)賁耳矣”(有時(shí)會(huì)得到意料不到的贊揚(yáng),有時(shí)會(huì)遭到過(guò)于苛求的底毀。)那是人生中的常事,不足為奇。(“人們隨隨便便,那是他的品咯、個(gè)性,不必重視,不值得去責(zé)備他。”這是俞曲園的解釋,近代人認(rèn)為解得勝過(guò)朱熹)我寫(xiě)小說(shuō)之后,有過(guò)不虞之譽(yù)。例如,北師大王一川教授他們編二十世紀(jì)小說(shuō)選,把我名列第四,那是我萬(wàn)萬(wàn)不敢當(dāng)?shù)?。又如?yán)家炎教授在北京大學(xué)中文系開(kāi)
7、講(金庸小說(shuō)研究9,以及美國(guó)科羅拉多木學(xué)舉行金庸小說(shuō)與二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的國(guó)際會(huì)議,都令我感到汗顏。王塑先生的批評(píng),或許要求得太多了些,是我能力所做不到的,限于才力,那是無(wú)可奈何的了。 二、“四大俗”之稱,聞之深自慚愧。香港歌星四大天王、成龍先生、瓊瑤女士,我都認(rèn)識(shí),不意居然與之并列。不稱之為“四大寇”或“四大毒”王朔先生已是筆下留情。 三、我與王朔先生從未見(jiàn)過(guò)面。將來(lái)如到北京耽一段時(shí)候,希望能通過(guò)朋友介紹而和他相識(shí):幾年前在北京大學(xué)作一次學(xué)術(shù)演講(講中國(guó)文學(xué))時(shí),有一位同學(xué)提問(wèn):“金庸先生,你對(duì)王朔小說(shuō)的評(píng)價(jià)怎樣?”我回答說(shuō):“王朔的小說(shuō)我看過(guò)的不多,我覺(jué)得他行文和小說(shuō)中的對(duì)話風(fēng)越幽默,反映了
8、一部分大都市中青年的心理和苦悶,”我的評(píng)價(jià)是正面的。 四、王朔先生說(shuō)他買一部匕冊(cè)本的天龍八部,只看了一冊(cè)就看不下去了。香港版、臺(tái)灣版和內(nèi)地版地三聯(lián)書(shū)店版的天龍八部都只有五冊(cè)一種,不如他買的七冊(cè)本是什么地方出版的。我感謝許多讀者對(duì)我小說(shuō)的喜愛(ài)與熱情。他們已經(jīng)待我太好了,也就是說(shuō),上天已經(jīng)待我太好了。即享受了這么多幸福,偶然給人罵幾句,命中該有,不會(huì)不開(kāi)心的。 金庸99114中國(guó)人民大學(xué)2001年研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史 試題: 一、根據(jù)人物名字寫(xiě)出作品名稱(每題1分,共10分) 1、蔣少祖(
9、 ) 2、程仁( ) 3、越惠明( ) 4、祁天佑( ) 5、汪中( ) 6、何彬( ) 7、小
10、腿疼( ) 8、狗兒爺( ) 9、王利發(fā)( ) 10、丙崽( ) 二、根據(jù)作品名稱寫(xiě)出作家名字(每題1分,共10分) 1、蒼老的浮云( ) 2、我的帝王生涯(
11、0; ) 3、抉擇( ) 4、花邊文學(xué)( ) 5、終身大事( ) 6、故鄉(xiāng)面和花朵( ) 7、馬凡陀的山歌( ) 8、麗人行( ) 9、沖擊積期化石( ) 10、赤都心史( ) 三、名詞術(shù)語(yǔ)解釋(每題5分,共2
12、0分) 1、街頭劇 2、商簌體 3、亮出你的舌苔或空空蕩蕩 4、樣板戲 四、論述下列問(wèn)題(每題20分,共60分;要求:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)方向的考生做第1、2、3題,中國(guó)當(dāng)代文學(xué)方向的考生做4、5、6題) 1、略論中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中的現(xiàn)代性表現(xiàn)。 2、試述趙樹(shù)理40年代小說(shuō)創(chuàng)作中的內(nèi)在矛盾。 3、談?wù)勀銓?duì)短篇小說(shuō)體裁、中篇小說(shuō)體裁和長(zhǎng)篇小說(shuō)體裁在20世紀(jì)后半期分別呈現(xiàn)周期性興盛及其原因的看法。 4、試比較新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中“自敘小說(shuō)”(即“身邊小說(shuō)”)同70年代的“個(gè)人化”小說(shuō)。 5、結(jié)合具體作家作品,談?wù)勀銓?duì)“70年代人”(90年代出生作者)文學(xué)寫(xiě)作的看法。 6、90年代的新詩(shī)在哪些方面出現(xiàn)了值得重視的顯著變
13、化,試結(jié)合詩(shī)歌實(shí)際給以概括和闡述。 中國(guó)人民大學(xué)2001年研究生入學(xué)考試題之十九 招生專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:綜合考試(含外國(guó)文學(xué)、古代文學(xué)) 試題: 一、外國(guó)文學(xué)部分(共50分) (一)名詞解釋(每題5分,共20分) 1、啟蒙文學(xué) 2、第22條軍規(guī) 3、魔幻現(xiàn)實(shí)主義 4、靜靜的頓河 (二)簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分) 1、簡(jiǎn)要說(shuō)明巴爾扎克人間喜劇的思想內(nèi)容? 2、如何理解“說(shuō)不盡的莎士比亞”? 3、以一部作品為例,說(shuō)明表現(xiàn)主義文學(xué)的特點(diǎn)。 二、古代文學(xué)部分(共50分,每題25分) 1、分析三國(guó)演義中戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)的特色。 2、論述杜甫詩(shī)歌在中國(guó)詩(shī)歌史上的地位。 中國(guó)人民大學(xué)2002年研究
14、生入學(xué)考試試題> 招生專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)> 考試科目:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史試題:> 一、填空(每空1分,共10分)> 1、文學(xué)研究會(huì)于_在北京成立。> 2、狂人日記1918年發(fā)表于_雜志。> 3、春風(fēng)沉醉的晚上的作者是_。> 4、畫(huà)夢(mèng)錄的作者是_。> 5、沖出云圍的
15、月亮的作者是_。> 6、蝕三步曲是茅盾創(chuàng)作于_年的作品。> 7、祁天佑是老舍長(zhǎng)篇小說(shuō)_中的主要人物。> 8、王蒙的組織部來(lái)了個(gè)年輕人發(fā)表于_年。> 9、詩(shī)八首的作者是_。> 10、丁西林早期獨(dú)幕劇的代表作是_。> 二、名詞解釋(每題5分,共20分)> 1、 愛(ài)美劇:>
16、; 2、 新青年:> 3、 “九十年代詩(shī)歌”:> 4、 青春之歌:三、簡(jiǎn)答(每題5分,共20分)> 1、簡(jiǎn)析京派小說(shuō)的審美取向;> 2、簡(jiǎn)述馮至的十四行集;> 3、簡(jiǎn)評(píng)“語(yǔ)絲的文體” >&
17、#160; 4、 簡(jiǎn)析丁玲的小說(shuō)在醫(yī)院中四、論述(每題25分,共50分。現(xiàn)代文學(xué)方向回答1、3題,當(dāng)代文學(xué)方向回答2、4題)> 1、重審“二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)”概念的文學(xué)史意義。> 2、試述50?70年代文學(xué)的總體環(huán)境。> 3、你怎樣評(píng)價(jià)茅盾的子夜。> 4、試論長(zhǎng)篇小說(shuō)白鹿原的藝術(shù)得失。中國(guó)人民大學(xué)2002年研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考試科目:綜合考試(含外國(guó)
18、文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué))> 試題> 外國(guó)文學(xué)部分(50分)> 一、名詞解釋(每題5分,共20分)> “間離效果”(或“陌生化效果”)> 唯美主義> 新小說(shuō)> 湖畔派詩(shī)人> 二、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)> 1、簡(jiǎn)析希臘神話中以人為本的基本精神。> 2、如何理解馬爾克斯小說(shuō)百年孤獨(dú)中“百年”與“孤獨(dú)”兩方面的意義。> 3、各選莎士比亞與席勒的一部作品進(jìn)行比較,說(shuō)明你對(duì)“莎士比亞化”和“席勒式”的理解。>
19、160; 中國(guó)古代文學(xué)部分(50分)> 簡(jiǎn)答題(第1、2題各15分,第3題20分,共50分)> 1、簡(jiǎn)述東漢張衡的文學(xué)成就。> 2、簡(jiǎn)論關(guān)漢卿的戲劇創(chuàng)作。> 3、方回瀛奎律髓稱陳子昂為“唐之詩(shī)祖”,為什么?廈門(mén)大學(xué)2003年中文系現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研試題出處:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(407)一、名詞解釋(30分)1、估計(jì)<學(xué)衡>2、新月社3、中國(guó)詩(shī)歌會(huì)4、朦朧詩(shī)5、新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)6、隨想錄二、簡(jiǎn)答(70分,第1題10分,其余每題15分)1、魯迅的孤獨(dú)者中的魏連殳)的孤
20、獨(dú)性質(zhì)是什么?2、為什么說(shuō)“茅盾為我們提供了一部20世紀(jì)前半期中國(guó)社會(huì)的編年史”?3、1949-1966年的中國(guó)散文發(fā)展分為哪幾個(gè)階段?各階段主要的創(chuàng)作特點(diǎn)是什么?4、張潔作品的藝術(shù)風(fēng)格經(jīng)過(guò)了什么樣的變化?5、1985年為什么被一些批評(píng)家認(rèn)定是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)“轉(zhuǎn)折”的標(biāo)志?三、論述題(50分)從魯迅和20年代鄉(xiāng)土小說(shuō)的創(chuàng)作開(kāi)始到80年代汪曾淇的創(chuàng)作,20世紀(jì)的中國(guó)文學(xué)史為我們提供了一批富有民族特色的鄉(xiāng)土抒情小說(shuō),請(qǐng)你簡(jiǎn)要梳理20世紀(jì)中國(guó)鄉(xiāng)土抒情小說(shuō)的發(fā)展脈絡(luò),并以魯迅的社戲(或馮文炳的竹林的故事)、沈從文的邊城、汪曾淇的受戒(或大淖紀(jì)事)為例,分析中國(guó)鄉(xiāng)土抒情小說(shuō)的審美特征。文學(xué)基礎(chǔ)(311)一
21、、名詞解釋(60分)1、審美教育2、敘事體驗(yàn)3、體驗(yàn)4、藝術(shù)直覺(jué)5、期待視野6、樂(lè)府7、昭明文選8、江西詩(shī)派9、三言二拍10、納蘭性德11、女神12、語(yǔ)絲社二、簡(jiǎn)答題(20分)1、從雷雨到日出,曹禺的戲劇創(chuàng)作發(fā)生了那些變化?2、請(qǐng)說(shuō)出京派小說(shuō)與海派小說(shuō)各自的創(chuàng)作特點(diǎn)。三、問(wèn)答題(70分)1、在文學(xué)接受過(guò)程中,如何堅(jiān)持美學(xué)觀點(diǎn)和歷史觀點(diǎn)的統(tǒng)一?請(qǐng)以紅樓夢(mèng)為例說(shuō)明。(25分)2、試論離騷中的屈原形象在中國(guó)文學(xué)史上的意義。(25分)3、試析魯迅小說(shuō)的獨(dú)特性。(20分)復(fù)旦大學(xué)2004年中文系現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研試題中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(407)一、名詞解釋(30分)1、“人的文學(xué)”2、激流三部曲3、“歸來(lái)者
22、”的詩(shī)4、“尋根文學(xué)”5、學(xué)者散文二、簡(jiǎn)答(80分)1、狂人日記如何開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的敘事方式而成為真正意義上的第一篇現(xiàn)代白話小說(shuō)。2、簡(jiǎn)述20世紀(jì)30年代中國(guó)文壇主要三大文學(xué)派別的文學(xué)特征。3、新中國(guó)建立后的50年代,中國(guó)作家隊(duì)伍發(fā)生了什么樣的變化。4、簡(jiǎn)述王安憶小說(shuō)創(chuàng)作所經(jīng)歷的不同階段及各階段的創(chuàng)作特征。三、論述題(50分)學(xué)界普遍認(rèn)為,新文化運(yùn)動(dòng)中的五四新文學(xué)具有強(qiáng)烈的啟蒙思想,20世紀(jì)80年代初期(1985年前)的新時(shí)期文學(xué)是對(duì)五四新文學(xué)的回歸,請(qǐng)你選擇一個(gè)角度,圍繞“啟蒙”的主題,談?wù)勎逅奈膶W(xué)與80年代初期文學(xué)創(chuàng)作的聯(lián)系。文學(xué)基礎(chǔ)(311)一、解釋題(90分)1、文學(xué)的虛擬性2、文
23、學(xué)史悖論3、擬作者4、后現(xiàn)代主義5、價(jià)值觀6、建安風(fēng)骨7、玉臺(tái)新詠8、清真詞9、性靈說(shuō)10、老殘游記11、愛(ài)美劇12、新月社13、孤島文學(xué)14、寒夜15、七月詩(shī)派二、問(wèn)答題(60分)1、在形式觀念上,西方古典美學(xué)和西方現(xiàn)代美學(xué)有何不同?談?wù)勀銓?duì)文學(xué)創(chuàng)作中的藝術(shù)形式建構(gòu)的認(rèn)識(shí)和理解。2、試論唐代邊塞詩(shī)創(chuàng)作成就。3、請(qǐng)結(jié)合具體作家作品,談?wù)勀銓?duì)魯迅所說(shuō)五四時(shí)期“散文小品的成功,幾乎在小說(shuō)戲曲和詩(shī)歌之上”這段話的理解。 華南師范大學(xué)2002年招收研究生入學(xué)考試試題考試科目:中國(guó)文學(xué)史適用專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、
24、60;古代部分(每題10分,共20分)1、 簡(jiǎn)述韓愈與古文運(yùn)動(dòng)及其理論主張。2、 任選李商隱一首詩(shī)(默寫(xiě))予以分析。二、 現(xiàn)代部分(共40分)1、 分析野草過(guò)客。(10分)2、
25、 簡(jiǎn)析張愛(ài)玲金鎖記。(15分)3、 簡(jiǎn)析虎妞的性格。(15分)三、 當(dāng)代部分(每題10分,共40分)1、 分析百合花細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。2、 概述十七年革命歷史題材小說(shuō)的兩種類型及其
26、主要作家作品。3、 談?wù)勑聲r(shí)期現(xiàn)代主義小說(shuō)的發(fā)展與局限。4、 談?wù)?0世紀(jì)90年代“學(xué)者散文”的興起和特征。 考試科目:文學(xué)理論(含文學(xué)理論、寫(xiě)作理論)適用專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、 文學(xué)理論部分(每題15分,共60分)1、
27、什么是文學(xué)活動(dòng)?它由哪些要素或環(huán)節(jié)構(gòu)成?請(qǐng)闡述這些要素或環(huán)節(jié)的關(guān)系。2、 馬克思所說(shuō)的文學(xué)發(fā)展過(guò)程的“不平衡關(guān)系”具體所指是什么?有哪幾種情況?舉例說(shuō)明。“不平衡關(guān)系”是不是文學(xué)發(fā)展的規(guī)律,為什么?舉例說(shuō)明。3、 如何理解作為文學(xué)創(chuàng)作客體的社會(huì)生活的內(nèi)涵(構(gòu)成)及其特殊性?4、 請(qǐng)以啊Q為例談?wù)勎膶W(xué)典型的魅力的表現(xiàn)和
28、實(shí)質(zhì)。二、 寫(xiě)作理論部分(每題20分,共40分)1、 論述小說(shuō)中寫(xiě)景、散文中寫(xiě)景和詩(shī)歌中寫(xiě)景的異同。2、 結(jié)合文體特征,談?wù)勀銓?duì)語(yǔ)言“通順”、“準(zhǔn)確”、“簡(jiǎn)潔”、“生動(dòng)”的理解。 考試科目:現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品評(píng)論適用專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、
29、; 在以下所列作品中,任選一部,為其寫(xiě)一篇評(píng)論文章。(70分)駱駝祥子 老舍 著圍城 錢鐘書(shū) 著白鹿原 陳忠實(shí) 著二、 請(qǐng)根據(jù)你對(duì)梁實(shí)秋散文特點(diǎn)的了解,為下面這篇散文寫(xiě)一段短評(píng)。(30分) 握手握手之事,古已有之,后漢書(shū)“馬援與公孫述少同里閭相善,以為既至常握手,如平生歡。”但是現(xiàn)下通行的握手,并非古禮,既無(wú)明文規(guī)定,亦無(wú)此習(xí)俗。大概還是剃了小辮以后的事,我們不能說(shuō)馬援和公孫述握過(guò)手
30、便認(rèn)為是過(guò)去有此禮節(jié)的明證。西裝革履我們都可以忍受,簡(jiǎn)便易行而且惠而不費(fèi)的握手我們當(dāng)然無(wú)需反對(duì)。不過(guò)有幾種人,若和他握手,會(huì)感覺(jué)痛苦。第一是做大官或自以為做大官者,那只手不好握。他常常挺著胸膛,伸出一只巨靈之掌,兩眼望青天,等你趁上去握的時(shí)候,他的手仍是直僵的伸著,他并不握,他等著你來(lái)握。你事前不知道他是如此愛(ài)惜氣力,所以不免要熱心的迎上去握,結(jié)果是孤掌難鳴,冷涔涔的討一場(chǎng)沒(méi)趣。而且你要及早罷手,趕快撒手,因?yàn)檫@時(shí)候他的身體已轉(zhuǎn)向另一個(gè)人去,他預(yù)備的那巨靈之掌給另一個(gè)人去握?不是握,是摸。對(duì)付這樣的人只有一個(gè)辦法,便是,你也伸出一只巨靈之掌,你也別握,和他作“打花巴掌”狀,看誰(shuí)先握誰(shuí)!另一種人
31、過(guò)猶不及。他握著你的四根手指,惡狠狠一擠,使你痛徹肺腑,如果沒(méi)有寒暄知語(yǔ)偕以俱來(lái),你會(huì)誤以為他是要和你角力。這種人通常有耐久力,你入了他的掌握,休想逃脫出來(lái)。如果你和他很有交情,久別重逢,情不自禁,你關(guān)節(jié)雖然痛些,我相信你會(huì)原諒他的。不過(guò)通常握手用力最大者,往往交情最淺。他是要在向你使壓力的時(shí)候使你發(fā)生一種錯(cuò)覺(jué)以為此人待我特善。其實(shí)他是握了誰(shuí)的手都是一樣賣力的。如果此人曾在某機(jī)關(guān)做過(guò)干事之類,必能一面握手,一面在你的肩頭重重再拍一下子,“哈嘍,哈嘍,怎樣好?”單就握手時(shí)的觸覺(jué)而論,大概愉快時(shí)也就不多,春筍般的纖纖玉指,世上本來(lái)少有,更難得一握,我們常握的倒是些冬筍或筍干之類,雖然上面更常有蔻丹
32、的點(diǎn)綴,反倒還不如熊掌。狄更斯的大衛(wèi)科波菲爾里的烏利亞,他的手也是令人不能忘的,永遠(yuǎn)是濕津津的冷冰冰的,握上去象是五條鱔魚(yú)。手臟一點(diǎn)無(wú)妨,因?yàn)槲涨盁o(wú)暇檢驗(yàn),唯獨(dú)帶液體的手不好握,因?yàn)槭潞蟛槐慵纯?,事前更不便先給他揩。“有一樁事,男人站著做,女人坐著做,狗翹起一條腿兒做。”這樁事是握手,和狗行握手禮,我尚無(wú)經(jīng)驗(yàn),不知狗爪是肥是瘦,亦不知狗爪是松是緊,姑且不論。男女握手之法不同。女人握手無(wú)需起身,亦無(wú)需脫手套,殊失平等之旨,尚未聞婦女運(yùn)動(dòng)者倡議糾正。在外國(guó),女人伸出手來(lái),男人照例只握手尖,約一英寸至二英寸,稍握即罷,這一點(diǎn)在我們中國(guó)好像禁忌少些,時(shí)間空間的限制都不甚嚴(yán)。朋友相見(jiàn),握手言歡,本是很自
33、然的事,有甚于握手者,亦未曾不可,只要雙方同意,與人無(wú)涉。唯獨(dú)大庭廣眾之下,賓客環(huán)坐,握手勢(shì)必普遍舉行,面目可憎者,語(yǔ)言無(wú)味者,想飽以老拳尚不足以泄憤者,都要一一親炙,皮肉相接,在這種情形之下握手,我覺(jué)得是一種刑罰。哈姆雷特中波婁尼阿斯誡其子曰:“不要為了應(yīng)酬每一個(gè)新交而磨粗了你的手掌。”我們是要愛(ài)惜我們的手掌。 2001年招收研究生入學(xué)考試試題考試科目:文藝?yán)碚摷白魑倪m用專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、 文藝?yán)碚摬糠郑ü?0分)1、
34、160; 舉例談?wù)勀銓?duì)于文學(xué)典型藝術(shù)魅力的理解。(15分)2、 舉例說(shuō)明文學(xué)話語(yǔ)與一般科學(xué)語(yǔ)言、日常語(yǔ)言的區(qū)別。(15分)3、 何為文學(xué)意境?其基本特征是什么?并比較分析下列兩詩(shī)意境之高低。(20分)詩(shī)一:送沈子福歸江東楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。詩(shī)二:送梧州王使君楚江亭上秋風(fēng)起,看發(fā)蒼梧太守船。千里同行從此別,相逢又隔幾多年。二、
35、0; 作文部分(下列兩題任選一題,50分。兩題均做者扣分)1、 據(jù)報(bào)載:中國(guó)社科院“國(guó)家創(chuàng)新體系”研究小組指出,不能把知識(shí)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)創(chuàng)新中的“知識(shí)”狹窄地理解為“科技知識(shí)”,還應(yīng)包括人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。對(duì)此,你有什么想法、看法?請(qǐng)以此為話題,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。1000字左右。2、 據(jù)報(bào)載:由上海作協(xié)發(fā)起組織的“百名評(píng)論家評(píng)選90年代優(yōu)秀作家
36、作品”問(wèn)卷調(diào)查顯示:90年代最有影響的十位作家是王安憶、余華、韓少功、陳忠實(shí)、史鐵生、張煒、賈平凹、張承志、莫言、余秋雨;最有影響的十部作品是:長(zhǎng)恨歌、白鹿原、馬橋詞典、許三觀賣血記、九月寓言、心靈史、文化苦旅、活著、我與地壇、務(wù)虛筆記。對(duì)此,你有什么想法、看法?請(qǐng)以此為話題,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。湖南大學(xué)2005現(xiàn)當(dāng)代方向的試題:文學(xué)理論一 、簡(jiǎn)答(50)1.怎樣理解話語(yǔ)蘊(yùn)籍2.怎樣理解作家是文學(xué)創(chuàng)作的主體3.什么是藝術(shù)概括?它有什么規(guī)律?4.結(jié)合具體作品,說(shuō)明象征型文學(xué)的特征5.什么是期待視野?它有哪幾個(gè)層次?二 、論述(30,二選一)1.因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)等的沖擊,有人認(rèn)為傳統(tǒng)文學(xué)將不
37、復(fù)存在,你的觀點(diǎn)?(大意)2.文學(xué)消費(fèi)與文學(xué)接受的區(qū)別,在互聯(lián)網(wǎng)和電視電影沖擊下,文學(xué)消費(fèi)有什么新 的特點(diǎn)?(大意)三、 作文(70)就作品:里爾克的豹寫(xiě)議論文。現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、 簡(jiǎn)答(90)1.早期象征詩(shī)派的理論和創(chuàng)作2.魯迅刻畫(huà)人物的手法3.沈從文的“湘西世界”4.原野中仇虎的“精神幻覺(jué)”5.抗戰(zhàn)時(shí)期報(bào)告文學(xué)盛行的原因6.分析朱老忠的性格特征7.茶館的結(jié)構(gòu)藝術(shù)8.茹志鵑的短篇小說(shuō)的藝術(shù)特色9.致橡樹(shù)中“橡樹(shù)”與“木棉”的象征意義10.“尋根文學(xué)”的思想內(nèi)涵二、 論述(60,一必做,二三選一)1.由阿
38、Q、陳奐生的形象,分析論述中國(guó)文學(xué)中“改造國(guó)民性”的主題2.20年代鄉(xiāng)土文學(xué)的創(chuàng)作概況和對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的影響3.現(xiàn)代主義文學(xué)探索熱潮興起的狀況和沒(méi)落的原因西南師范大學(xué)2005 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史一、名詞解釋(5分*6,共30分)1.戰(zhàn)國(guó)策派 2.茶館 3.白鹿原 二、簡(jiǎn)答題(15分*4)1.簡(jiǎn)述茹志娟小說(shuō)的藝術(shù)風(fēng)格三、論述題(三選二,30分*2)1.巴金家與寒夜在藝術(shù)風(fēng)格、主題題材、表現(xiàn)手法上的異同評(píng)論寫(xiě)作(三選一,15002000字,共150分)1.我看現(xiàn)代文學(xué)史上的“京派”與“海派”2.評(píng)論一首詩(shī)歌3.評(píng)論一篇散文(白馬湖之冬)蘇州大學(xué)2000現(xiàn)當(dāng)代試題文藝學(xué)一解
39、釋詞語(yǔ)1話語(yǔ) 2共鳴 3三一律 4凈化 5象征 6變形 7風(fēng)格 8含混 9意象 10神思二 簡(jiǎn)答題1 物質(zhì)生產(chǎn)與藝術(shù)生產(chǎn)發(fā)展的不平衡關(guān)系2 典型環(huán)境與時(shí)代環(huán)境的聯(lián)系與區(qū)別3 文學(xué)真實(shí)性與傾向性的關(guān)系4 “悲劇將人生有價(jià)值的東西毀給人看?!比?論述題1 談?wù)勀銓?duì)藝術(shù)魅力永久性的理解2 試論述典型化與類型化的區(qū)別中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)1 列舉“五四”時(shí)期鄉(xiāng)土小說(shuō)創(chuàng)作的五位作家的各一部作品2 列舉“九葉派”五位詩(shī)人的名字3 列舉臺(tái)灣五位現(xiàn)代派作家(詩(shī)人也
40、可)的各一部作品4 列舉吶喊和彷徨中小說(shuō)各五篇6 “新感覺(jué)派”小說(shuō)有何特點(diǎn)?7 八九十年代小說(shuō)有哪些類型?8 試分析張愛(ài)玲與魯迅對(duì)人性剖析的不同特色9 略述近15年來(lái)學(xué)術(shù)界總結(jié)百年文學(xué)的新動(dòng)態(tài)10 你怎樣認(rèn)識(shí)茅盾在中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史上的貢獻(xiàn)?評(píng)論寫(xiě)作一以下兩題,任選一,80分1 閱讀徐志摩再別康橋,寫(xiě)一篇評(píng)論2 試論子夜的藝術(shù)結(jié)構(gòu)二 你認(rèn)為評(píng)論寫(xiě)作的成敗關(guān)鍵在哪里?請(qǐng)結(jié)合你的寫(xiě)作實(shí)踐加以說(shuō)明(20分)蘇州大學(xué)2005現(xiàn)當(dāng)代專業(yè)文學(xué)史試題:一、名詞解釋絕對(duì)信號(hào)“第三種人” 樊家樹(shù) 倪吾誠(chéng) 雙百方針二、分析題1、就廬隱的海濱故人、丁玲
41、的我在霞村的時(shí)候和張愛(ài)玲的金鎖記,任一角度進(jìn)行比較分析。2、選一個(gè)張承志的你認(rèn)為最好的作品進(jìn)行分析。三、評(píng)論寫(xiě)作就穆旦1976年的一首冬寫(xiě)篇文章。字?jǐn)?shù)不限。文學(xué)理論試題一、簡(jiǎn)答1.文學(xué)的意識(shí)形態(tài)性和審美性的關(guān)系;2.如何理解詩(shī)與畫(huà)的區(qū)別與聯(lián)系?二、論述題1.何為“文學(xué)典型”?其人物魅力的原因是什么?2.如何評(píng)價(jià)當(dāng)代通俗文學(xué)的廣泛流行?高雅文學(xué)的發(fā)展空間在哪里?三、評(píng)論寫(xiě)作給的是蘇珊.朗格的一段話,大意:藝術(shù)家表現(xiàn)情感,但不是政治家大發(fā)牢騷的情感,也不是兒童大哭或大笑時(shí)的情感;藝術(shù)家把隱藏的或混沌的現(xiàn)實(shí)用可見(jiàn)的形式表現(xiàn)出來(lái)。陜西師范大學(xué)2005年 現(xiàn)當(dāng)代試卷一.填空,寫(xiě)出下列人物出現(xiàn)的作品名稱和
42、作者名字.(2*5) (不曉得它怎么出這么基礎(chǔ)的題目)愛(ài)姑( ) ( ) 瑞玨( ) ( ) 曾文清( )()曹七巧()()何彬()()(這些都是好幾年前喜歡出的,今年再出現(xiàn),感覺(jué)很親切)二.名詞解釋 (5*3)文學(xué)研究會(huì) 鴛鴦蝴蝶派 東北作家群三論述 50分 (任選兩題)略述<<
43、新青年>>與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的關(guān)系2.舉例說(shuō)明新月派的新格律詩(shī)的主要特征是什么?3.以李頡人的<<死水微瀾>> 和陳忠實(shí)的<<白鹿原>>為文本談?wù)勀銓?duì)西部文學(xué)的印象當(dāng)代部分一.名詞解釋 民歌體敘述詩(shī) 樣板戲 尋根文學(xué) 70年代后作家 還有一個(gè)記不起來(lái)了二.簡(jiǎn)答( 寫(xiě)出下列作品的作者和文體,思想特征和藝術(shù)特色,
44、任選兩部)1.<<干校六記>>2.<<致橡樹(shù)>>3.<<現(xiàn)實(shí)一種>>三.論述(任選一個(gè)做答)( 大意是這樣的)1.結(jié)合作品談?wù)勑聦?xiě)實(shí)小說(shuō)與傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的區(qū)別2.結(jié)合作品談?wù)勲鼥V詩(shī)與第三代詩(shī)的特點(diǎn)與區(qū)別?首都師范大學(xué)2005年中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 一,名詞解釋:(有12個(gè))湖畔派 丁玲 煩惱人生 棋王 美好未來(lái)
45、0; 魯迅雜感選集評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)史 第四種戲劇二簡(jiǎn)答1。結(jié)合具體作家作品分析“海派文學(xué)“藝術(shù)特點(diǎn)2。結(jié)合具體作家作品分析“朦朧詩(shī)“的特點(diǎn)三。論述:1。結(jié)合具體作品比較魯迅,沈從文,趙樹(shù)理鄉(xiāng)土小說(shuō)的特點(diǎn)和思想性2結(jié)合具體作品比較莫言,張煒,賈平凹的寫(xiě)作藝術(shù)性和思想性3結(jié)合具體作品比較張愛(ài)玲,蕭紅,王安憶女性文學(xué)寫(xiě)作北京大學(xué)2006年當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研試題當(dāng)代文學(xué)專業(yè)試題一、名詞解釋。 1、“百花時(shí)代”
46、60; 2、負(fù)暄瑣語(yǔ) 3、無(wú)邊的現(xiàn)實(shí)主義
47、0; 4、“新民歌”運(yùn)動(dòng) 5、摩羅詩(shī)力
48、; 6、華威先生 7、布老虎叢書(shū) 8、夜讀偶記
49、160; 9、橋 10、中國(guó)新文學(xué)的源流二、問(wèn)答。(第1題必做,2、3、4任選二) &
50、#160; 1、比較“革命歷史小說(shuō)”和"新歷史小說(shuō)“,論歷史敘述的演變。 2、以”茅盾文學(xué)獎(jiǎng)“為例談當(dāng)代文學(xué)的評(píng)價(jià)體系。 3、論當(dāng)代新詩(shī)寫(xiě)作的審美取向。 4、分析”十七年文學(xué)“與現(xiàn)代性建構(gòu)的關(guān)系。當(dāng)代文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)一、填空。1、文革結(jié)束后,一些曾中斷寫(xiě)作生涯的詩(shī)人復(fù)出而創(chuàng)作的作品被稱作( )的詩(shī)。2、永遠(yuǎn)的尹雪艷的作者是(
51、160; )。3、由韓寒等為代表的少年寫(xiě)作被批評(píng)界稱為( )。4、大淖記事的作者是( )。5、呂緯甫是魯迅小說(shuō)( )中的人物。6、潘先生在難中是( &
52、#160;)的作品。7、巴金的處女作是( )。8、在晚清,( )借助德國(guó)古典哲學(xué)的資源研究紅樓夢(mèng)。9、民俗分為( )民俗、風(fēng)俗民俗和物質(zhì)民俗三大類。10、江格爾是流傳于( &
53、#160; )族地區(qū)的長(zhǎng)篇活態(tài)史詩(shī)。11、( )是詩(shī)經(jīng)中全面表現(xiàn)四季農(nóng)事勞動(dòng)的名篇。12、“余既滋蘭之七畹兮,( )?!?3、清水出芙
54、蓉,( )。14、樓船夜雪瓜州渡,( )。15、清真集的作者是(
55、; )。16、桂枝兒和山歌是( )編輯的兩部民歌專集。17、落紅不是無(wú)情物,( )。18、清末陳衍認(rèn)為古代詩(shī)歌“莫盛于三元”,所謂“三元”指(
56、60; )、元和、元佑。19、劉勰的文心雕龍中說(shuō)明晉宋之交山水文學(xué)興盛的原因“( ),而山水方滋?!?0、中國(guó)第一部以“詩(shī)話”命名的詩(shī)學(xué)著作是( )。21、提出“義理、考據(jù)、詞章”三者統(tǒng)一的是(
57、; )。(注:大意)22、結(jié)構(gòu)主義的作者是( )。23、( )在詩(shī)的藝術(shù)中提出古典主義文論。24、毛澤東在( )年,發(fā)表在延安文藝座談會(huì)上的講話。25、馬克思在
58、0; 提出藝術(shù)發(fā)展與物質(zhì)生產(chǎn)的不平衡關(guān)系的問(wèn)題。26、普通話中唯一不能做聲母的輔音是( )。27、從“ ?”(注:“艦”的繁體字,不會(huì)打)到“艦”,漢字簡(jiǎn)化方式是( )。28、“出門(mén)兒
59、”包含( )個(gè)語(yǔ)素。29、“北京大學(xué)”簡(jiǎn)稱“北大”,簡(jiǎn)稱類型屬于( )。30、第三人稱代詞“他”、“她”的區(qū)分,最初是語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家( )提出的。31、“買了兩斤鴨蛋”中(
60、0; )是不成語(yǔ)素詞。32、“看不清楚”的補(bǔ)語(yǔ)類型是( )。33、廣韻的作者是( )和丘雍。34、中國(guó)第一部漢語(yǔ)方言學(xué)著作是揚(yáng)雄的( )。35、說(shuō)文解字創(chuàng)立漢字部首一共( &
61、#160; )個(gè)。36、從古漢語(yǔ)修辭方式看,成語(yǔ)“乘堅(jiān)策肥”的“堅(jiān)”、“肥”屬于( )。37、“沽名釣譽(yù)”的“沽”義為買,“待價(jià)而沽”的“沽”義為賣。這種一個(gè)詞兼具相反兩義的現(xiàn)象叫做( )。38、漢語(yǔ)中聲調(diào)差
62、別是由語(yǔ)音四個(gè)要素中的( )體現(xiàn)的。39、根據(jù)語(yǔ)言譜系,漢語(yǔ)屬于( )語(yǔ)系。40、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的二層性是指在語(yǔ)言符號(hào)層下面還有( )層。41、孔子:“歲寒,然后(
63、 )”。42、孟子:“富貴不能淫,( ),威武不能屈?!?3、老子:“致虛極,( )?!?4、莊子:“天地與我并生,(
64、60; )?!?5、漢代( )作說(shuō)苑。46、宋( )作楚辭補(bǔ)注。47、三禮指周禮、( )、禮記。48、三玄指(
65、; )、老子、莊子。49、八卦指乾、坤、艮、兌、巽、坎、( )、離。50、天干指甲、乙、丙、丁、戊、己、( )、辛、壬、癸。二、論述題。1、比較十九世紀(jì)歐洲現(xiàn)實(shí)主義和二十世紀(jì)魔幻現(xiàn)實(shí)主義異同。2、評(píng)論“新批評(píng)”理論的得失。3、談?wù)勊究請(qǐng)D的詩(shī)品或嚴(yán)羽的滄浪詩(shī)話理論及對(duì)古代詩(shī)歌的影響。4、桐城派說(shuō)“學(xué)宜程朱之后,文章在韓歐之間”,解釋并闡述體現(xiàn)的理論觀
66、點(diǎn)。華中師范大學(xué)2000年研究生入??荚囋囶}招生專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 注
67、意:1、考生在“研究方向”后注明“現(xiàn)代文學(xué)”或“當(dāng)代文學(xué)”。 2、本試卷第一、二、三大題為所有考生必做題。 3、本試卷第四大題為選做題,即考生按照自己的報(bào)考方向選做。一、填空(每空1分,共10分)1、胡適的文學(xué)改良芻議發(fā)表于_年的_。2、“兩個(gè)口號(hào)的論爭(zhēng)”指的是_和_的論爭(zhēng)。3、巴金的第一部小說(shuō)是_,最后一部長(zhǎng)篇小說(shuō)是_。4、劉白羽和楊朔的散文風(fēng)格分別是_和_。5、首先推出“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)大聯(lián)展”的文學(xué)刊物是_。6、王安憶的“雯雯系列”有_。二、解釋(每題5分
68、,共20分)1、主觀戰(zhàn)斗精神2、新生代詩(shī)人3、魏連殳4、戰(zhàn)國(guó)策派三、簡(jiǎn)述或簡(jiǎn)答(每題5分,共20分)1、簡(jiǎn)述延安文學(xué)與左翼文學(xué)的同一性和差異性。2、聞一多在新月派中具有什么樣的地位和影響?3、選擇一兩個(gè)有代表性的人物形象,說(shuō)說(shuō)“十七年”的文學(xué)作品塑造“英雄典型”的主要特征是什么?4、以顧城的小巷為例,從思想和藝術(shù)方面,說(shuō)說(shuō)這樣的詩(shī)在當(dāng)時(shí)為什么被稱為“朦朧詩(shī)”?(附原詩(shī):小巷/又彎又長(zhǎng)/我用一把鑰匙/敲著厚厚的墻)四、論述題(按照不同方向選做)(每題25分,共50分)(現(xiàn)代文學(xué)考生必做)1、談?wù)動(dòng)暗母鎰e。2、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的演進(jìn)發(fā)生了幾次重大轉(zhuǎn)折?其要旨和意義何在?(當(dāng)代文學(xué)考生必做)1、就新時(shí)期
69、文學(xué)的世俗化傾向與十七年文學(xué)的主導(dǎo)傾向作一比較。2、80年代初汪曾祺發(fā)表受戒時(shí)曾說(shuō):“我的作品不是,也不可能成為主流?!钡搅?0年代中期(1986年),汪曾祺的朋友林斤瀾說(shuō),汪曾祺的“行情見(jiàn)漲”。就這一現(xiàn)象寫(xiě)一則評(píng)論性文字。填空題參考答案:1、1917,新青年2、“國(guó)防文學(xué)”,“民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)的大眾文學(xué)”3、滅亡,寒夜4、“采采流水,蓬蓬遠(yuǎn)春”,“落花無(wú)言,人淡如菊”5、鐘山6、雨,沙沙沙華中師范大學(xué)2001年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)試題(當(dāng)代文學(xué)方向)一、填空: 1、“從來(lái)如此,便對(duì)么?”這一句話出自魯迅小說(shuō)_的主人公之口。 &
70、#160;2、郭沫若的卓文君、王昭君、聶*(沒(méi)找到那個(gè)字)三個(gè)劇本合稱為_(kāi)。 3、七巧是_小說(shuō)_中的人物。 4、影片八千里路云和月的編導(dǎo)是_。 5、散文雅舍的作者是_。 6、郭小川的敘事詩(shī)有_、_和_等。 7、王蒙的“意識(shí)流”小說(shuō)代表作有_、_和_等。 8、戲劇野人的作者是_。
71、;9、開(kāi)拓者家族是_。 10、秦牧的隨筆、文藝評(píng)論著作是_。二、名詞解釋: 1、問(wèn)題小說(shuō) 2、“人的文學(xué)” 3、戰(zhàn)國(guó)策派 4、中間人物論 5、新寫(xiě)實(shí)三、簡(jiǎn)
72、答題: 1、下面一段引文出自哪位作家哪一篇作品(體裁)?如何理解? "有我所不樂(lè)意的在你們的將來(lái)的黃金世界里,我不愿去?!?#160; 2、鳳凰涅磐中的“鳳”和“凰”兩個(gè)意象共同的精神特質(zhì)與不同個(gè)性特征是什么? 3、“尋根文學(xué)”有哪些代表作家(4個(gè))?他們的共同傾向是什么? 4、“探索戲劇”有哪些代表作品?怎樣理解其“探索性”?四、論述題(當(dāng)代
73、文學(xué)方向) 1、如何評(píng)價(jià)“新的美學(xué)原則”? 2、就艾青、曾卓、綠原、牛漢、公劉、流沙河等人新時(shí)期的詩(shī)歌創(chuàng)作,談“歸來(lái)詩(shī)人”的共同特點(diǎn)。南京大學(xué)1997年中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、戲劇學(xué)一、簡(jiǎn)述題(40%,第四、五題任選一題)1、青年雜志初倡“六義”的基本內(nèi)容及其歷史意義。2、林語(yǔ)堂散文的藝術(shù)追求。3、“山藥蛋派”的主要?jiǎng)?chuàng)作成就。4、朦朧詩(shī)“的主要代表詩(shī)人及作品5、郭沫若的歷史劇理論及史劇代表作特色。二、論述題(60%,第三、四題任選一題)1、”新月派“的保守主義文化觀念及其正負(fù)面價(jià)值2、白鹿
74、原中所蘊(yùn)涵的鄉(xiāng)土文化母題3、沈從文都市題材小說(shuō)的內(nèi)容與特色。4、試論我國(guó)三、四十年代現(xiàn)實(shí)主義戲劇理論的藝術(shù)成就。南京大學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(1998)一、簡(jiǎn)答題(60%)1、周作人在五四文學(xué)革命中的貢獻(xiàn)。2、張愛(ài)玲小說(shuō)的歷史意義。3、丁玲的那些作品最能體現(xiàn)“五四”女性特征?為什么?4、從暴風(fēng)驟雨到三里灣、創(chuàng)業(yè)史。再到金光大道,其主題的共同特征是什么?二、論述題(40%,任選兩題,多做不加分)1、論20 年代的“自我小說(shuō)”(“私小說(shuō)”)創(chuàng)作的主要內(nèi)容、特征以及歷史評(píng)價(jià)。2、論80年代中期劉再?gòu)?fù)提出的“文學(xué)主體性”問(wèn)題。3、 論田漢早期浪漫主義劇作的藝術(shù)特征。南京大學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(1999)一、
75、簡(jiǎn)答題(40%)1、“語(yǔ)絲文體”的主要特征。2、“自由人”、“第三種人”的文藝觀及你對(duì)它們的看法。3、路翎財(cái)主的兒女們的藝術(shù)特色。4、曹禺話劇的藝術(shù)成就。5、艾青的代表作及其藝術(shù)特色。二、論述題(69%,第3、4題任選一題,多做不加分)1、論“新感覺(jué)”派小說(shuō)。2、簡(jiǎn)述五十年代對(duì)胡風(fēng)文藝思想的批判運(yùn)動(dòng),你對(duì)這一運(yùn)動(dòng)是如何認(rèn)識(shí)的?3、張?zhí)煲淼闹S刺藝術(shù)與錢鐘書(shū)的諷刺藝術(shù)比較。4、 論“孤島文學(xué)”中的戲劇創(chuàng)作。南京大學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(2000)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、戲劇戲曲學(xué)一、簡(jiǎn)答題(選做三題,每題十分計(jì)三十分)1、晚清維新派文學(xué)變革與“五四”文學(xué)革命的關(guān)系。2、30年代現(xiàn)代派小說(shuō)的藝術(shù)創(chuàng)新。3、“論語(yǔ)
76、派”散文的藝術(shù)個(gè)性及偏頗。4、90年代晚生代女作家個(gè)性化寫(xiě)作的主要特點(diǎn)。二、論述題(第一題30分,其余每題20分,計(jì)70分。第三、四兩題任選一題,多做不加分)1、以胡適、郭沫若、艾青等詩(shī)歌創(chuàng)作為例,評(píng)述中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代自由題詩(shī)的發(fā)展,并闡述你對(duì)新詩(shī)未來(lái)走向的認(rèn)識(shí)。2、評(píng)析40年代初“民族形式問(wèn)題”的討論,論述中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的民族化、現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。3、論老舍當(dāng)代戲劇創(chuàng)作的得與失。4、沈從文與汪曾祺小說(shuō)創(chuàng)作審美情趣的比較。南開(kāi)大學(xué)1999年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究生考試試題中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(共30分) 一、名詞解釋: (每題4分,本大題16分) 1、嘗試集 2、雜文
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