小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題拓展學(xué)生的思維能力用題附答案(共3頁(yè))_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題拓展學(xué)生的思維能力用題附答案(共3頁(yè))_第2頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題拓展學(xué)生的思維能力用題附答案填空。1. 有一串?dāng)?shù):1,3,8,22,60,16,448,其中第一個(gè)數(shù)是1,第二個(gè)數(shù)3,從第三個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)恰好是前兩個(gè)數(shù)之和的兩倍。那么在這串?dāng)?shù)中,第2000個(gè)數(shù)除以9的余數(shù)是( )。2. 甲乙兩班一共有108人,其中甲班男生占,乙班女生占,問(wèn)甲乙兩班一共有( )女生。3. 小明家的電話號(hào)碼是個(gè)七位數(shù),將前四位組成的數(shù)與后三位組成的數(shù)相加,得到9063;將前三位組成的數(shù)和后四們組成的數(shù)相加,得到2529。小明家的電話號(hào)碼是( )。4. 小紅一家今年的年齡和是88歲,爸爸比媽媽大1歲,小紅比弟弟大3歲, 5年前她們家的

2、年齡和是70歲,小紅家每人的年齡分別是( )歲。5. 一次考試共有五道試題,做對(duì)1,2,3,4,5題的分別占參加考試人數(shù)的56%,84%,88%,72%,80%,如果做對(duì)三道或三道以上的為及格,那么這次考試的及格率至少是( )6. 有兩堆棋子A堆白子400個(gè)和黑子350個(gè);B堆有白子150個(gè)和黑子400個(gè)。為了使A堆中黑子占75%,B堆中黑子占50%,要從A堆中拿到B堆的黑子( )個(gè),白子( )個(gè)。7. 一個(gè)小圓固定不動(dòng),另一個(gè)周長(zhǎng)為16厘米的大圓緊貼著小圓滾動(dòng)一周,自身轉(zhuǎn)了1.75圈。小圓的周長(zhǎng)是( )厘米。8. 有一些鉛筆發(fā)給一(1)級(jí)的小朋友們,如果只發(fā)給第一小組,每人發(fā)到12支,如果只

3、發(fā)給第二小組,每人發(fā)到15支,如果只發(fā)給第三小組,每人發(fā)到20支,那么發(fā)給全班同學(xué)平均每人發(fā)( )支。一、 綜合應(yīng)用題。1 甲乙兩地相距222千米,小李、小張從甲地,小王從乙地同時(shí)出發(fā)相向而行,小李、小張和小王的速度分別是17千米,13千米、16千米,問(wèn)經(jīng)過(guò)幾小時(shí)后,小李正好在小張和小王相距路程的正中處?2 某電影院有31排座位,每排29個(gè)座位。某天放映兩場(chǎng)電影,每個(gè)座位上都坐了一個(gè)觀眾。如果要求每?jī)蓚€(gè)觀眾在看第二場(chǎng)電影時(shí)必須跟他(前、后、左、右)相鄰的某一個(gè)觀眾交換座位,這樣能辦到嗎?為什么?3 裝廠有甲、乙兩個(gè)車間,生產(chǎn)同一款西服。甲車間每月可生產(chǎn)這種西服600套,其中生產(chǎn)上衣需18天,生

4、產(chǎn)褲子需12天。乙車間每月也可生產(chǎn)這種西服600套,其中生產(chǎn)上衣和褲子各需15天,如果讓兩個(gè)車間合作,可以使月產(chǎn)量達(dá)到最大?最大月產(chǎn)量是多少套?(每月按30天計(jì)算)4 有甲、乙、丙三輛汽車各以一定的速度從A開(kāi)往B地,沿著同一條公路追趕一騎車人,分別用10分鐘,20分鐘、50分鐘追上騎車人。甲每分鐘行300米,乙每分行200米,丙每分行多少米?5 公司要把A、B兩運(yùn)往甲、乙兩家客戶的所在地,A庫(kù)有17臺(tái),B 庫(kù)有12臺(tái),甲家要16臺(tái),乙家要13臺(tái)請(qǐng)你根據(jù)下圖給出的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)運(yùn)輸方案,使總運(yùn)費(fèi)最少。運(yùn)到甲每臺(tái)費(fèi)用(元)運(yùn)到乙每臺(tái)費(fèi)用(元)A庫(kù)500700B庫(kù)300600 6 參加團(tuán)體操表演的200個(gè)學(xué)生站成若干排,全部面向教練,然后按勞1、2、3、199、200的順序報(bào)數(shù)。教練要求學(xué)生按照如下的步驟進(jìn)行操作: 報(bào)的數(shù)是2的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn); 報(bào)的數(shù)是3的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn); 報(bào)的數(shù)是5的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)這3個(gè)步驟以后,面向教練的學(xué)生還有多少個(gè)?7 有兩項(xiàng)工程,A

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