初中語文中考模擬試題及答案

1、2014年初中語文中考模擬試題及答案全卷滿分為150分（含書寫分5分），考試時間120分鐘。一、語文知識積累與運(yùn) 用（30分）1、根據(jù)拼音寫漢字。（4分）修qi 一新的中國國家博物館厚重如山，巍峨屹然。60年來，它見證了共和國奮 勇前行的每一步，珍存了共和國喜悅變遷的每一天！前行有聲、 歲月無言，新中國60年跌d3ng 起伏，波瀾壯闊，中國人民bing 持著歷來的艱苦奮斗的精神，張開了擁抱世界的臂膀，堅定了開放發(fā)展的心態(tài)，從容s*過歲月的洪流。2、根據(jù) 語境,把括號中的備選詞語填在相應(yīng)的橫線上。一個人勤于完善自 己，必定無暇對他人吹毛求疵；將過于 ，不會憂慮；將過 于 ，不屑動氣；將過于，不知

2、畏懼；將過于快活，不容心生芥蒂。（硬朗豁達(dá) 高貴）3、短文修改。（4分）現(xiàn) 在開過來的是08式武警裝甲車方隊，該大隊被中央軍委命名 為''雪豹突擊隊，由武警北京總隊特戰(zhàn)大隊編成。武警特戰(zhàn)部 隊作為國家處突、反恐、維穩(wěn)的突擊力量，出色地完成了處置 突發(fā)性事件、打擊重大暴力犯罪和重大活動安全警衛(wèi)。贏得了 廣泛贊譽(yù)。 第句有語病，修改的方法是:o （2）短文在語序上有毛 病，修改的方法是:將第句移至 o 4、按課文原句填空。（8分）（1）,江春入舊年。（王灣次北固山下）（2）我寄愁心與明月，o （李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（3）,在乎山水之間也。（歐陽修醉翁亭記）（4）安得廣廈千

3、萬間，o （杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）（5）,病樹前頭萬木春。（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈）（6）予獨(dú)愛蓮之出淤泥 而不染，o （周敦頤愛蓮說）（7）在物質(zhì)生活日益豐富的今天，我們更應(yīng)親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近陶淵明，去 體驗''采菊東籬下，悠然見南山的淡泊與和諧；讓我們走近王安 石，去學(xué)習(xí)，（登飛來峰）的堅毅與無畏。這樣， 我們才能找到精神的寄托。5、根據(jù)要求，完成下面的題目。（5 分）閱讀文學(xué)作品，我們常常會折服于主人公鮮明的人格魅力： 威尼斯商人中鮑西亞的機(jī)智仁慈，音樂巨人貝多芬的頑強(qiáng)執(zhí)著，簡?愛的（1）,藤野先生的（2）,（3）中斯科 特一行的誠信無私，水滸中 （4）的。閱

4、讀經(jīng)典，與 這些優(yōu)秀人物對話，我們深深陶醉于他們身上所散發(fā)出來的生命 的馨香。6、班里準(zhǔn)備舉辦一次走進(jìn)民俗，走進(jìn)傳統(tǒng)文化的主題 班會，請你積極參與。（6分）（1） .請為這次班會設(shè)計一個能 夠讓多數(shù)同學(xué)都參與的活動，并寫出這個活動設(shè)計的基本思路。（2分）活動內(nèi)容：基本思路：（2）布置會場時，你想選用一種富有傳統(tǒng)文化意味的裝飾物，你 推薦選用哪一種?說說理由（2分）（3） .班會結(jié)束后，你將以校報小記者的身份采訪在場的某位學(xué) 者。請擬寫出你采訪時要提出的與傳統(tǒng)文化有關(guān)的問題。（2分） 問題：二、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）（16分）讓高貴與高貴相遇鮑爾吉?原野 有淚水在，我感到自己仍然飽滿。對不期

5、而至的淚 水，我很難為情。對自己，我不敢使用偉岸、英武這樣高妙的詞 形容，但還算是粗豪的蒙古男人。這使我對在眼圈里轉(zhuǎn)悠的淚水 的造訪很有些跑蹦。我的淚水是一批高貴的客人，它們常在我聽 音樂或讀書的時候悄然來臨。譬如在收音機(jī)里聽到德沃夏克自 新大陸第二樂章黑人音樂的旋律，令人無不思鄉(xiāng)。想到德沃夏 克這個捷克農(nóng)村長大的音樂家，去紐約當(dāng)音樂學(xué)院當(dāng)院長，但時 刻懷念自己的故土。一有機(jī)會，他便去斯皮爾威爾一一捷克人的 聚居地，和同胞一起唱歌。3 55 - |3?2 1-|2?3 5 3 |2|。 我的淚水也順著這些并不曲折的旋律線爬上來。譬如讀烏拉圭女 詩人胡安娜?伊瓦沃羅的詩集清涼的水罐，詩人在做針線

6、活 時，窗外緩緩走過滿載閃光的麥秸的大車，她說：我渴望穿過玻 璃去撫摸那金色的痕跡。她看到屋里的木制家具，想：砍伐多 少樹才能有這一切呢？露水、鳥和風(fēng)兒的憂傷。在光閃閃的砍 刀下倒下的森林的凄哀心情。讀詩的時候，心情原本平靜，但淚 水會在此優(yōu)美的敘述中肅穆地擠上眼簾。讀安謐的詩集新作手 拉手，說透過玫瑰色暮靄的輕紗/我看到河邊有個光腳的女孩/ 捧一尾小魚/小心翼翼向村口走去。這時，你想沖出門去，到村 口把小女孩手里的魚接過來。那么，在地上灑滿白露的秋夜，在 把身子喝軟、內(nèi)心卻異常清醒的酒桌上，在照片上看到趴在土坯 桌上寫字的農(nóng)村孩子時，驀然想起小心翼翼的小女孩，捧著小魚 向村口走去時，難免心酸

7、。那么，我想：我不是一個多愁善感的 人，為何會常常流淚？一個在北國的風(fēng)雪中長大的孩子，一個當(dāng) 抄家的人踹門而入時貼緊墻壁站著的少年，一個肩扛楝子登木頭 垛被壓得口噴鮮血的知青；我，不應(yīng)該流淚，在苦難中也沒有流 過的淚水。生活越來越好了，我怎么會變得兒女沾巾呢？至 今，我的性格仍強(qiáng)悍。后來我漸漸明白了一點(diǎn)。淚水，是另外一 種東西。這些高貴的客人手執(zhí)素潔的鮮花，早早就等候在這里， 等著與音樂、詩和世道人心中美好之物見面。我是一位司儀嗎？ 不，我是一個被這種情景感動了的路人，是感嘆者。如果是這 樣，我理應(yīng)早早讀一些真誠的好書，聽樸素單純的音樂，讓高貴 與高貴見面。旋律或詞語，以及人心中美好的部分，使

8、我想起海 浪。當(dāng)浪頭涌來時，你盯住遠(yuǎn)處的一排，它邁著大步走過來，愈 來愈近，卻在與你相擁的一瞬消散了。這是一種令人惋惜的美 好，我們似乎無法盯住哪一排浪。但令人欣慰的在于，遠(yuǎn)處又有 浪涌來，就像使人腸熱的旋律、詩和眼里的淚潮。7、題目中提到的兩個高貴分別指的是什么？為什么說它們是''高貴的？（4 分）8、為什么對不期而至的淚水，我既感到難為情又“感到自己仍然飽滿？（4分） 9、第四段寫自己的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，這對寫淚水有什么作 用？（4分）10、第七段中海浪的描寫十分形象，有何作用？（4分）（-）（14分）當(dāng)心生活中的核輻射提起核 輻射，你首先想到的是原子彈、氫彈的爆炸，或者

9、核電站泄漏 而這些不是離我們遠(yuǎn)著嗎？有什么可擔(dān)心的？如果你真這樣想， 那就大錯特錯了。核輻射普遍存在于日常生活中，可以說衣食 住行、生老病死都在與它打交道。舉個簡單例子，你咳嗽了，醫(yī) 生會給你開一張胸部透視單，看看是支氣管還是肺部發(fā)炎了一一 你不是就將胸膛袒露在了 X射線前了嗎？ （A）如果是做CT檢查，你 吃進(jìn)的X射線會更多。這些可都屬于核輻射哦。不過你會 說，那是生病了啊，（B）如果身體健康總不會與核輻射親密接觸 了吧，那也未必。如今大小城市都在大興土木，新型樓盤不斷問 世，你如果買了一套新房，新房到手必先裝修，而種種裝修材料 （如瓷磚、復(fù)合地板、大理石等）就含有程度不等的放射性物質(zhì)，經(jīng)

10、過釋放而漂浮于室內(nèi)空氣中，并隨呼吸潛入肺部，播下致病的隱 患。特別是通風(fēng)不良時，可造成居室內(nèi)放射性污染加重。即使 你不買房子，可總得喝水呀，而水也并非''至清之物，照樣存在 著遭受核污染的風(fēng)險。就說礦泉水吧，其中不少水源在流經(jīng)途中 就受到過天然或人為的放射性污染。再說燃煤，常含有少量的 放射性物質(zhì)。研究分析表明，許多煤炭煙氣中含有鈾、針、鐳、 針等，可隨空氣及烘烤食物潛入人體。盡管含量不多，但長期集 腋成裘式的積累，仍可對健康構(gòu)成威脅。至于形形色色的飾 品，如夜明珠、化石、奇石、骨藝品等，自古以來就受到人們的喜愛，一些人甚至收藏成癖?？赡阒绬?？這些被視為寶貝的東 西大多可以產(chǎn)

11、生核輻射，有些產(chǎn)生的核輻射還很強(qiáng)，如用重晶 石、螢石以及含磷物質(zhì)等加工而成的夜明珠就是代表。另外，有 關(guān)專家還檢測到放射性偏高的鵝卵石。若擺放于居室內(nèi)，美則美 矣，卻將你的健康置于險境之中了。舉個例子，前不久，某市環(huán) 境監(jiān)測機(jī)構(gòu)為一市民作室內(nèi)檢測，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)放射性超過安全標(biāo)準(zhǔn) 近1倍，可墻面、地板等裝飾材料的放射性并未超標(biāo)。查來查 去，''真兇最終浮出水面，原來是一塊作裝飾用的羊頭骨藝術(shù) 品。房屋主人大吃一驚：想不到藝術(shù)品背后隱藏著如此險惡的禍 患。究其奧妙，可能是動物吃進(jìn)了某些含鈾、鐳的東西，致使這 些放射性物質(zhì)沉積于骨骼所致。你喜歡旅游嗎？特別是每年 的五一與十一兩個黃金周，

12、乘飛機(jī)觀賞大好河山也是人生一大 快事。然而，在高空，人們接受的宇宙射線劑量也會增加。由此可見，核輻射就在我們身邊。而長期遭受輻射，會使人體產(chǎn) 生諸多不適，嚴(yán)重的可造成人體器官和系統(tǒng)的損傷。諸如白血 病、再生障礙性貧血、腫瘤、眼底病變、生殖系統(tǒng)疾病、早衰等 就會在不知不覺中纏上你。當(dāng)然也不必談輻射而色變，只要我們采取科學(xué)的應(yīng)對措施，就能將其危害削減到最低限度，而不 至于影響健康。因為人體對輻射量有一個可以接受的范圍，只要 不超過這個范圍就是安全的。建議你從生活細(xì)處做起，堵塞 核輻射的種種污染途徑。例如，房屋裝修追求環(huán)保；遭受放射性 污染的水不要直接飲用；住房地址要遠(yuǎn)離污染嚴(yán)重的地方；謹(jǐn)慎 對待收

13、藏品；不要頻繁去高原和極地旅游，盡量減少宇宙射線的 輻射等等。11、從哪些地方可以看出核輻射就在我們身邊？從 文章中提取三個例子。（3分）12、請在畫線的（A）、（B）兩處任選一句，請指出句中加點(diǎn)詞的具體 含義，并說說它在表達(dá)上的好處。（4分）13、第段中主要采用了什么說明方法？并分析其作用。（3分）14、下面列舉了一些生活方 面的污染材料，請你結(jié)合本文最后一段文字內(nèi)容，提出避免的措 施。（4分）材料一：有一些觀賞植物，實際上并不適合擺放在室內(nèi) 觀賞，因為它們可散發(fā)出影響人體健康的有毒氣體和物質(zhì)。這類 植物包括：夾竹桃，可散發(fā)有毒氣體，令人昏昏欲睡，郁悶氣 喘。郁金香，可散發(fā)強(qiáng)烈刺激性氣體，對

14、高血壓、心臟病患者， 造成不適并加重病情。材料二：金銀首飾為人們所青睞，常將其 作為身份尊貴的標(biāo)志。殊不知，除純金（24K）首飾以外，其他的首 飾在制作過程中都摻入了少量鋼、絡(luò)、銀等材質(zhì)。美國專家檢驗 了幾千件首飾，有近百件含有放射性物質(zhì)，如果長期佩戴，很有 可能誘發(fā)皮膚病甚至皮膚癌。三、古詩文閱讀（25分）（一）（4分）春曰偶成程穎云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余 心樂，將謂偷閑學(xué)少年?！咀⑨尅繉⒅^：應(yīng)認(rèn)為。15、詩 歌中 和兩字表現(xiàn)了詩人春日漫步的心情。（2分）16、詩歌一、二兩句描繪了怎樣的春日景象？請結(jié)合詩句內(nèi)容作 具體分析。（2分）（-）（1。分） 水陸草木之花，可愛者甚蕃

15、。晉陶淵明獨(dú)愛 菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清 漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀 而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者 也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予 者何人？牡丹之愛。宜乎眾矣！ 17、解釋下列語句中黑體字的含 義。（4分）可愛者甚蕃（）濯清漣而不妖（）不蔓不枝（）香遠(yuǎn)益清（）18、將文中的畫線句子翻譯 成現(xiàn)代漢語。（2分）菊之愛，陶后鮮有聞。19、從上下文連貫的角度看，第二自然段結(jié)尾句牡丹之愛，宜乎 眾矣應(yīng)放在蓮之愛，同予者何人的前面，作者將它放在結(jié)尾的 目的是什么？ （2分）20、現(xiàn)代科學(xué)研究

16、成果指出，蓮之所以能出淤泥而不染“，是它的各 個組成部分一一根、莖、葉、花等都有吸附功能，能把水中污穢 吸附'并消化，"清水出芙蓉應(yīng)是芙蓉凈清水理解了這一點(diǎn) 后，你再聯(lián)系當(dāng)今社會生活，有什么體會？請作簡述。（2分）（三）（11分）亮少有逸群之才，身長八尺，容貌甚偉，時人異 焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州。躬耕于野，不求聞達(dá)。時 左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰 出，遂厚相結(jié)納。及魏武帝南征，荊州劉琮舉州委質(zhì)而備失 勢，眾寡而無立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫 權(quán)，求援吳會。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣 兵三萬人以助備。備得用與武帝

17、交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。江南悉 平。后亮助備又西取益州。益州既足，以亮為軍師。將軍備稱帝號，拜亮為丞相。（選自晉?陳壽進(jìn)諸葛亮集表）【注釋】魏武帝：曹操。 舉州委質(zhì)：把整個荊州作為見面禮送給曹操。 眾寡：人數(shù) 少。建：提出。 吳會：吳國。21、下列各組句子中，黑 體字意義相同的一項是（）（3分）A .乃三顧亮于草廬之 中/顧野有麥場B .乃建奇策/策之不以其道C.身使孫權(quán)/如使人之所欲莫甚于生D.江南悉平/事無大小，悉以咨之22、用斜線/為文中畫波浪線的句子斷句，只限兩處。（2分）備 得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。23、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的 句子。（2分）（1）益州既足，以亮為軍師。24、從本

18、段文字來看，諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情？（4分） 四、寫作（60分）25、霍爾金娜的淚水是否蕩去了你曾經(jīng)的遺 憾？是是非非的課堂帶給你的是失落還是自豪？轟轟烈烈的地震 帶給你的是沉痛還是堅強(qiáng)？或者，平平淡淡的曰子連綴起心中的 守望？或者，風(fēng)風(fēng)雨雨的心思編織著同一個夢想？讓我們用心去 體驗生活，用筆去表達(dá)感悟吧。請以為了心中的為 題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：把題目補(bǔ)充完整， 并將題目抄寫在作文格的第一行；貼近生活，言之有物； 認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓 名。參考答案一、語文知識與積累1、葺宕秉涉2、略3、 在警衛(wèi)后加的任務(wù)第句之前4、略5、（1） 自尊自愛，

19、（2）熱忱嚴(yán)謹(jǐn)，（3）偉大的悲劇（4）例：魯提轄的扶 危濟(jì)困。6、 （1）例：民俗文化知識競賽。組織者先設(shè)計競賽 題，班會上組織全體同學(xué)搶答，最后給優(yōu)勝者頒獎。（2）例：我 推薦懸掛中國結(jié)。大紅的中國結(jié)懸掛在會場，富有民族的特色， 也可以烘托出會場里熱烈、喜慶的氣氛。（3）例：現(xiàn)在青少年冷 漠傳統(tǒng)節(jié)曰，流行過洋節(jié)，您對此如何看待？二、現(xiàn)代文閱讀 7、真誠的好書；樸素單純的音樂和淚水。因為都體現(xiàn)了純真美 好的感情。8、男子漢是不輕易掉淚的，只有弱者才掉淚；因為感 動而掉淚，表明作者自己是一位具有豐富精神世界的人，是一位 真正的男子漢。9、這些經(jīng)歷磨礪了我的強(qiáng)悍性格，作用是表明 我的淚水并不是因為我的脆弱，襯托美好事物的感人力