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1、2017 瀘州市中考數(shù)學(xué)考點卡片1 相反數(shù)( 1 )相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)( 2 )相反數(shù)的意義:掌握相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,不能單獨存在,從數(shù)軸上看,除0 外,互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們分別在原點兩旁且到原點距離相等(3)多重符號的化簡:與 +”個數(shù)無關(guān),有奇數(shù)個號結(jié)果為負(fù),有偶數(shù)個人 ”號,結(jié)果為正(4)規(guī)律方法總結(jié):求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加如a的相反數(shù)是-a, m+n的相反數(shù)是-(m+n),這時m+n是一個整體,在整體前面添負(fù)號時,要用 小括號2 科學(xué)記數(shù)法 表示較大的數(shù)(1)科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成aX10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有
2、一位的數(shù),n是正整數(shù),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.【科學(xué)記數(shù)法形式:aM0n,其中1QV 10, n為正整數(shù) 】( 2 )規(guī)律方法總結(jié): 科學(xué)記數(shù)法中 a 的要求和 10 的指數(shù) n 的表示規(guī)律為關(guān)鍵,由于 10 的指數(shù)比原來的整數(shù)位數(shù)少 1 ;按此規(guī)律,先數(shù)一下原數(shù)的整數(shù)位數(shù),即可求出 10 的指數(shù) n 記數(shù)法要求是大于10 的數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示,實質(zhì)上絕對值大于10 的負(fù)數(shù)同樣可用此法表示,只是前面多一個負(fù)號3實數(shù)的運算( 1 ) 實數(shù)的運算和在有理數(shù)范圍內(nèi)一樣, 值得一提的是, 實數(shù)既可以進(jìn)行加、 減、 乘、 除、 乘方運算,又可以進(jìn)行開方運算,其中正實數(shù)可以開平方( 2 )在進(jìn)行實數(shù)運
3、算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到有的順序進(jìn)行另外,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用【規(guī)律方法】實數(shù)運算的 “三個關(guān)鍵 ”1 運算法則:乘方和開方運算、冪的運算、指數(shù)(特別是負(fù)整數(shù)指數(shù), 0 指數(shù))運算、根式運算、特殊三角函數(shù)值的計算以及絕對值的化簡等2運算順序:先乘方,再乘除,后加減,有括號的先算括號里面的,在同一級運算中要從左到右依次運算,無論何種運算,都要注意先定符號后運算3運算律的使用:使用運算律可以簡化運算,提高運算速度和準(zhǔn)確度4合并同類項( 1 )定義:把多項式中同類項合成一項,叫做合并同
4、類項( 2 )合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不 變( 3 )合并同類項時要注意以下三點: 要掌握同類項的概念,會辨別同類項,并準(zhǔn)確地掌握判斷同類項的兩條標(biāo)準(zhǔn):帶有相同系數(shù)的代數(shù)項;字母和字母指數(shù); 明確合并同類項的含義是把多項式中的同類項合并成一項,經(jīng)過合并同類項,式的項數(shù)會減少,達(dá)到化簡多項式的目的;“ 合并 ”是指同類項的系數(shù)的相加,并把得到的結(jié)果作為新的系數(shù),要保持同類項的字母和字母的指數(shù)不變5提公因式法與公式法的綜合運用提公因式法與公式法的綜合運用6分式的混合運算( 1 ) 分式的混合運算, 要注意運算順序, 式與數(shù)有相同的混合運算順序; 先乘
5、方, 再乘除,然后加減,有括號的先算括號里面的( 2 )最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注意運算的結(jié)果要化成最簡分式或整式( 3 )分式的混合運算,一般按常規(guī)運算順序,但有時應(yīng)先根據(jù)題目的特點,運用乘法的運算律進(jìn)行靈活運算【規(guī)律方法】分式的混合運算順序及注意問題1 注意運算順序:分式的混合運算,先乘方,再乘除,然后加減,有括號的先算括號里面的2注意化簡結(jié)果:運算的結(jié)果要化成最簡分式或整式分子、分母中有公因式的要進(jìn)行約分化為最簡分式或整式3注意運算律的應(yīng)用:分式的混合運算,一般按常規(guī)運算順序,但有時應(yīng)先根據(jù)題目的特點,運用乘法的運算律運算,會簡化運算過程7零指數(shù)冪零指數(shù)哥:a0=l (a加)由 a
6、md=1, am%m=am - m=a0可推出 a0=i (a期注意:00力.8二元一次方程組的應(yīng)用(1) 、列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟:( 1 )審題:找出問題中的已知條件和未知量及它們之間的關(guān)系( 2 )設(shè)元:找出題中的兩個關(guān)鍵的未知量,并用字母表示出來( 3 )列方程組:挖掘題目中的關(guān)系,找出兩個等量關(guān)系,列出方程組( 4 )求解( 5 )檢驗作答:檢驗所求解是否符合實際意義,并作答(2) 、設(shè)元的方法:直接設(shè)元與間接設(shè)元當(dāng)問題較復(fù)雜時, 有時設(shè)與要求的未知量相關(guān)的另一些量為未知數(shù), 即為間接設(shè)元 無論怎樣設(shè)元,設(shè)幾個未知數(shù),就要列幾個方程9根的判別式利用一元二次方程根的判別
7、式( 4加2-4ac)判斷方程的根的情況.一元二次方程ax2+bx+c=0 (a加)的根與加2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)4>0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;當(dāng)4=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;當(dāng)0時,方程無實數(shù)根.上面的結(jié)論反過來也成立10 分式方程的解求出使分式方程中令等號左右兩邊相等且分母不等于0 的未知數(shù)的值,這個值叫方程的解注意: 在解方程的過程中因為在把分式方程化為整式方程的過程中, 擴大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根,增根是令分母等于0 的值,不是原分式方程的解11 一元一次不等式組的應(yīng)用對具有多種不等關(guān)系的問題,考慮列一元一次不等式組,并求解一元一次不等式組的應(yīng)用主要
8、是列一元一次不等式組解應(yīng)用題,其一般步驟:( 1 )分析題意,找出不等關(guān)系;( 2 )設(shè)未知數(shù),列出不等式組;(3)解不等式組;(4)從不等式組解集中找出符合題意的答案;(5)作答.12 .反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo),把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程 組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.(2)判斷正比例函數(shù)y=kix和反比例函數(shù)y二一己在同一直角坐標(biāo)系中的交點個數(shù)可總結(jié)為:當(dāng)ki與k2同號時,正比例函數(shù)y=k 1x和反比例函數(shù)y=在同一直角坐標(biāo)系中有 2個交當(dāng)ki與k2異號時,正比例函數(shù)y=k ix和反比
9、例函數(shù)y=在同一直角坐標(biāo)系中有0個交與 八、13 .二次函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù) y=ax2+bx+c(a加)的頂點坐標(biāo)是(-4a),對稱軸直線x=-二次函數(shù) y=ax2+bx+c(a為)的圖象具有如下性質(zhì):當(dāng)a>0時,拋物線y=ax2+bx+c(a加)的開口向上,x< -時,y隨x的增大而減小;Z3x> 一b2a時,y隨x的增大而增大;x=一b2a時,y取得最小值4ac - b4a,即頂點是拋物線的最低點.當(dāng)a<0時,拋物線y=ax2+bx+c(a加)的開口向下,x< -b2a時,y隨x的增大而增大;x> -時,y隨x的增大而減小;2ax=一時,y取得最大值2a
10、4a,即頂點是拋物線的最高點.|個單位,拋物線y=ax2+bx+c (a為)的圖象可由拋物線 y=ax2的圖象向右或向左平移 心-2a再向上或向下平移|二|個單位得到的.14 .拋物線與x軸的交點求二次函數(shù)y=ax2+bx+c (a, b, c是常數(shù),aO)與x軸的交點坐標(biāo),令y=0,即ax2+bx+c=0 , 解關(guān)于x的一元二次方程即可求得交點橫坐標(biāo).(1)二次函數(shù)y=ax2+bx+c (a, b, c是常數(shù),a為)的交點與一元二次方程ax2+bx+c=0根之間的關(guān)系. 加2-4ac決定拋物線與x軸的交點個數(shù). =b2-4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點; =b2-4ac=0時,拋物
11、線與x軸有1個交點; =b2-4acv0時,拋物線與x軸沒有交點.(2)二次函數(shù)的交點式: y=a (x-xi) (x-x2) (a, b, c是常數(shù),a為),可直接得到拋物 線與 x 軸的交點坐標(biāo)(x1 , 0) , (x2, 0) 15二次函數(shù)綜合題( 1 )二次函數(shù)圖象與其他函數(shù)圖象相結(jié)合問題解決此類問題時, 先根據(jù)給定的函數(shù)或函數(shù)圖象判斷出系數(shù)的符號, 然后判斷新的函數(shù)關(guān)系式中系數(shù)的符號, 再根據(jù)系數(shù)與圖象的位置關(guān)系判斷出圖象特征, 則符合所有特征的圖象即為正確選項( 2 )二次函數(shù)與方程、幾何知識的綜合應(yīng)用將函數(shù)知識與方程、 幾何知識有機地結(jié)合在一起 這類試題一般難度較大 解這類問題
12、關(guān)鍵是善于將函數(shù)問題轉(zhuǎn)化為方程問題, 善于利用幾何圖形的有關(guān)性質(zhì)、 定理和二次函數(shù)的知識,并注意挖掘題目中的一些隱含條件( 3 )二次函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用題從實際問題中分析變量之間的關(guān)系,建立二次函數(shù)模型關(guān)鍵在于觀察、分析、創(chuàng)建,建立直角坐標(biāo)系下的二次函數(shù)圖象, 然后數(shù)形結(jié)合解決問題, 需要我們注意的是自變量及函數(shù)的取值范圍要使實際問題有意義16全等三角形的判定與性質(zhì)( 1 )全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件( 2 )在應(yīng)用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形17平行四邊
13、形的性質(zhì)( 1 )平行四邊形的概念:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形( 2 )平行四邊形的性質(zhì): 邊:平行四邊形的對邊相等 角:平行四邊形的對角相等 對角線:平行四邊形的對角線互相平分( 3 )平行線間的距離處處相等( 4 )平行四邊形的面積: 平行四邊形的面積等于它的底和這個底上的高的積 同底(等底)同高(等高)的平行四邊形面積相等18矩形的性質(zhì)( 1 )矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形( 2 )矩形的性質(zhì) 平行四邊形的性質(zhì)矩形都具有; 角:矩形的四個角都是直角; 邊:鄰邊垂直; 對角線:矩形的對角線相等; 矩形是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形它有2 條對稱軸,分別是每組對
14、邊中點連線所在的直線;對稱中心是兩條對角線的交點( 3 )由矩形的性質(zhì),可以得到直角三角線的一個重要性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半19三角形的外接圓與外心( 1 )外接圓:經(jīng)過三角形的三個頂點的圓,叫做三角形的外接圓( 2 )外心:三角形外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點,叫做三角形的外心( 3 )概念說明:“ 接 ”是說明三角形的頂點在圓上,或者經(jīng)過三角形的三個頂點 銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部;直角三角形的外心為直角三角形斜邊的中點;鈍角三角形的外心在三角形的外部 找一個三角形的外心,就是找一個三角形的兩條邊的垂直平分線的交點,三角形的外接圓只有一個,而一個圓的內(nèi)接三
15、角形卻有無數(shù)個20切線的判定( 1 )切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線( 2 )在應(yīng)用判定定理時注意: 切線必須滿足兩個條件:a、經(jīng)過半徑的外端;b、垂直于這條半徑,否則就不是圓的切線 切線的判定定理實際上是從”圓心到直線的距離等于半徑時,直線和圓相切 “這個結(jié)論直接得出來的 在判定一條直線為圓的切線時,當(dāng)已知條件中未明確指出直線和圓是否有公共點時,常過圓心作該直線的垂線段,證明該線段的長等于半徑,可簡單的說成 “無交點,作垂線段,證半徑 ” ;當(dāng)已知條件中明確指出直線與圓有公共點時,常連接過該公共點的半徑,證明該半徑垂直于這條直線,可簡單地說成 “有交點,作半徑
16、,證垂直” 21正多邊形和圓( 1 )正多邊形與圓的關(guān)系把一個圓分成n( n 是大于 2 的自然數(shù)) 等份, 依次連接各分點所得的多邊形是這個圓的內(nèi)接正多邊形,這個圓叫做這個正多邊形的外接圓( 2 )正多邊形的有關(guān)概念 中心:正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的中心 正多邊形的半徑:外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑 中心角:正多邊形每一邊所對的圓心角叫做正多邊形的中心角 邊心距:中心到正多邊形的一邊的距離叫做正多邊形的邊心距22圓的綜合題圓的綜合題23軸對稱圖形( 1 )軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我
17、們也可以說這個圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱( 2 )軸對稱圖形是針對一個圖形而言的,是一種具有特殊性質(zhì)圖形,被一條直線分割成的兩部分沿著對稱軸折疊時, 互相重合; 軸對稱圖形的對稱軸可以是一條, 也可以是多條甚至無數(shù)條( 3 )常見的軸對稱圖形:等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圓等等24相似三角形的判定與性質(zhì)( 1 )相似三角形相似多邊形的特殊情形,它沿襲相似多邊形的定義,從對應(yīng)邊的比相等和對應(yīng)角相等兩方面下定義;反過來,兩個三角形相似也有對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等( 2 )三角形相似的判定一直是中考考查的熱點之一,在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、 公共邊等隱含條件,
18、 以充分發(fā)揮基本圖形的作用, 尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形;或依據(jù)基本圖形對圖形進(jìn)行分解、 組合;或作輔助線構(gòu)造相似三角形, 判定三角形相似的方法有事可單獨使用, 有時需要綜合運用,無論 是單獨使用還是綜合運用,都要具備應(yīng)有的條件方可.25 .特殊角的三角函數(shù)值(1)特指30 °、45 °、60 °角的各種三角函數(shù)值.sin30= cos30 =運:tan30 =sin45 =X_?_;2sin60°=-;2cos45 =cos60 =tan45 =1 ;tan60°=V;(2)應(yīng)用中要熟記特殊角的三角函數(shù)值,一是按值的
19、變化規(guī)律去記,正弦逐漸增大,余弦 逐漸減小,正切逐漸增大;二是按特殊直角三角形中各邊特殊值規(guī)律去記.(3)特殊角的三角函數(shù)值應(yīng)用廣泛,一是它可以當(dāng)作數(shù)進(jìn)行運算,二是具有三角函數(shù)的特點,在解直角三角形中應(yīng)用較多.26 .解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題(1)坡度是坡面的鉛直高度 h和水平寬度l的比,又叫做坡比,它是一個比值,反映了斜 坡的陡峭程度,一般用i表示,常寫成i=1: m的形式.民.(2)把坡面與水平面的夾角“叫做坡角,坡度i與坡角a之間的關(guān)系為:i=h/l=tan(3)在解決坡度的有關(guān)問題中,一般通過作高構(gòu)成直角三角形,坡角即是一銳角,坡度實 際就是一銳角的正切值,水平寬度或鉛直高度都
20、是直角邊,實質(zhì)也是解直角三角形問題.應(yīng)用領(lǐng)域: 測量領(lǐng)域; 航空領(lǐng)域 航海領(lǐng)域:工程領(lǐng)域等.27 .解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題(1)概念:仰角是向上看的視線與水平線的夾角;俯角是向下看的視線與水平線的夾角.(2)解決此類問題要了解角之間的關(guān)系,找到與已知和未知相關(guān)聯(lián)的直角三角形,當(dāng)圖形中沒有直角三角形時, 要通過作高或垂線構(gòu)造直角三角形,另當(dāng)問題以一個實際問題的形式給出時,要善于讀懂題意,把實際問題劃歸為直角三角形中邊角關(guān)系問題加以解決.28 .簡單幾何體的三視圖(1)畫物體的主視圖的口訣為:主、俯:長對正;主、左:高平齊;俯、左:寬相等.(2)常見的幾何體的三視圖:圓柱的三視圖:29 .用樣本估計總體用樣本估計總體是統(tǒng)計的基本思想.1、用樣本的頻率分布估計總體分布:從一個總體得到一個包含大量數(shù)據(jù)的樣本,我們很難從一個個數(shù)字中直接看出樣本所包含的從而去估計總體的分布情信息.這時,我們用頻率分布直方圖來表示相應(yīng)樣本的頻率分布, 況.2、用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(主要數(shù)據(jù)有眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差與 方差).一般來說,用樣本去估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也就越精確.30 .扇形統(tǒng)計圖(1)扇形統(tǒng)
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