人教版六年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案(真題)

1、頁碼/總頁數(shù)人教版六年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案（真題）班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序四五七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bian pdoshu jlpl jlngchi lud lud二、比一比，再組詞。（10分）燥（） 希（） 隕（）磁（）抵（） 澡（） ?。ǎ?勛（）慈（）低（）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（）當(dāng)（）山洪（）（）（）調(diào)有（） 理（）氣（）完（）歸（）負(fù)（）請(qǐng)（）（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)ABAC式的詞語： （2）請(qǐng)寫出兩個(gè)與意思相近的詞語： 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（1。分）因?yàn)樗灾灰腿绻?即使也她說是自己購買的，別人 沒有

2、權(quán)利獲取那筆巨款。工作的原因，他耽擱了歸程，他沒能及時(shí)兌獎(jiǎng)。他有這樣的心意，無法把禮物送到我的手中啊。他今天不來，我 自己去北京。五、按要求寫句子。（15分）1、木橋搖晃起來，發(fā)出吱吱呀呀的聲音。（改為擬人句）2、桌面上是一道道豁開的裂縫。（改為比喻句）3、這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句）4、漁夫問桑娜，他不在，桑娜在家里做了些什么呢？（改為直接引述句）5、這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（反問句）6、我們都擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)下雪。（修改病句）六、閱讀短文，回答問題。（20分）后生可畏“哦！爸爸認(rèn)揄了，爸爸認(rèn)輸了！ ”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的 笑聲：“是

3、啊，我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了。''爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋，一邊用慈愛 的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在我家里，爸爸是權(quán)威，說起話來疾言厲色，媽媽也要讓他 三分。不過，爸爸對(duì)我們很好，有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句，我和弟弟 知道，那是為我們好。這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來的氣，在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們 來：“大人說話，小孩子插什么嘴。不說話，還怕把你們當(dāng)成啞巴？ ”弟弟受了 頓訓(xùn)，雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說，只好向我投來求援的眼光。我會(huì) 意了，忙說：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點(diǎn)'家長(zhǎng)制'作風(fēng)?！闭?dāng)爸 爸吐完一根魚刺要反駁時(shí)，我

4、又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由：“您知道美國的舊 金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就 是，在大人說話時(shí)經(jīng)常插話，爸衽，您對(duì)這一條怎么理解呢？ ”不等爸爸回答， 我又接著“放炮”：“我國唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修膝王閣，想請(qǐng)人作序。但是在 場(chǎng)名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲，乳臭未干的 孩子，年少氣盛，一口答應(yīng)。結(jié)果呢，他寫出的滕王閣序名垂千古。爸 爸，您對(duì)這件事又怎么看呢？”誰知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸衽感慨地 對(duì)媽媽說：“是呀！孩子對(duì)問題認(rèn)識(shí)得這樣深刻，真是后生可畏啊！”說完，用 慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉

5、望著我?？粗艿苣翘煺娴男∧槪夷樕?浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。1 .根據(jù)下面句子，在文中找出成語，寫在括號(hào)里。青年人容易超過老一輩，他們是可敬可佩的。嘴里還有奶味，形容人年幼無知。找出與“看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑?！毕嗾諔?yīng)的 句子，并寫下來。2 .選出正確的答案，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)里?！昂笊痹馐峭磔叄贻p人的統(tǒng)稱，文中指 oA.王勃 B.美國智力超常兒童C.泛指晚輩（包括我）3 .選出正確的答案，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)里?！拔贰庇芯磁宓囊馑?，爸爸說“后生可畏”是因?yàn)?A.少年王勃才華橫溢，名人都不是他對(duì)手。 B. “我”能言善辯，駁得爸爸無言以對(duì)。C. “我”觀點(diǎn)大膽

6、，認(rèn)識(shí)深刻，說理透徹，使爸爸口服心服。4 .爸爸原來認(rèn)為,我對(duì)此持不同觀點(diǎn)，先后舉出兩個(gè)事例進(jìn)行反駁。這兩個(gè)例子概括地說，一是,二是。5 .如果我再舉第三個(gè)事例，你認(rèn)為選擇哪個(gè)事例合適 oA.曹操得巨象，欲知其重，一籌莫展，年幼的曹植用石頭巧妙稱象。B.華盛頓小時(shí)候砍了父親的櫻桃樹，勇敢地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。C.黃香九歲時(shí)便懂得體諒父親苦讀的艱辛，夏天幫爸爸趕走蚊蟲，扇涼父親 的席子。七、習(xí)作。（20分）禮物在日常生活中，我們會(huì)收到許多禮物。或是節(jié)日禮物，生日禮物，或 是某種特定情況下贈(zèng)送的禮物。小小禮物往往蘊(yùn)含著幾多關(guān)愛，兒多深情。請(qǐng) 以“禮物”為話題，寫一篇作文。題目自擬，文章具體感人。字?jǐn)?shù)不少于 450。頁碼/總頁數(shù)參考答案:赤裸裸 匪徒洗澡； 稀少;璧 趙 荊 罪鞭炮 挪移 枯萎嚴(yán)峻 書籍 僻靜干燥；希望；隕石；磁鐵；抵抗;勛章；慈祥；低下；所然暴發(fā) 協(xié)序直壯無窮無盡 自由自在 天經(jīng)地義 順理成章 四只要；就；因?yàn)椋凰?；即使：也；如果；就木橋開始發(fā)抖，發(fā)出痛苦的呻吟。桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長(zhǎng) 江。 這座石橋雖然年代很久遠(yuǎn)了，但是還很堅(jiān)固。 漁夫問桑娜：“我不 在，你在家里做了些什么呢？ ” 這樣和諧統(tǒng)一的布局，怎能不令人驚嘆呢？ 我們都擔(dān)心明