教材全解人教版七年級語文下冊第六單元檢測題及答案解析

1、. 七年級語文下人教實驗版天津?qū)Ｓ?第六單元檢測題 90分鐘 100分一、本大題共9小題，每題3分，共27分1.以下加點字的注音有誤的一項為哪一項 A.污澀sè 逞chng能 悲愴chuàng 剽pio悍B.悵chàng然 肌腱jiàn 勸誘yòu 遒qiú勁C.紅綾líng 甜膩nì 溝壑hè 妒忌jìD.蜷qun伏 嫻xián熟 不羈j 相覷qù2.以下詞語的書寫有誤的一項為哪一項 A.馴良 抽搐 恍惚 妄下斷語 B.窺伺 庇蔭 蒼穹 進退維谷 C.瘡痍 獷野 慫恿 略勝

2、一籌 D.觀瞻 畸形 悲楚 眼花潦亂3.以下各句中的加點成語，運用有誤的一項為哪一項 A.斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境，一片驚慌，胡亂躥跳。 B.在“我是歌手的舞臺上，林志炫的服裝精致得體，天衣無縫。 C.這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同，沒有柔和的顫音，沒有甜膩的媚態(tài)。 D.高翔的男中音和劉丹的手風(fēng)琴伴奏相得益彰，更富有藝術(shù)感染力。4.以下句子有語病的一項為哪一項 A.春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。B.斑羚不但有肌腱興隆的四條長腿，極善跳躍，是食草類動物中的跳遠冠軍，而且就像人跳遠有極限一樣，在同一程度線上，強健的公斑羚最多只能

3、跳出五米遠。C.天然要比人工更美麗些；在一個動物身上，動作的自由就構(gòu)成美麗的天然。D.人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動物馬。5.以下有關(guān)課文的說法中正確的一項為哪一項 A.?貓?的作者家里三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷給他帶來了不盡一樣的感受。B.?斑羚飛渡?寫了斑羚們由于種群數(shù)量過多而面臨生死抉擇時的舉動。C.?馬?的作者布封是法國博物學(xué)家、作家，他的作品還有?昆蟲記?。D.?狼?選自?聊齋志異?，?聊齋志異?是清代蒲松齡寫的長篇筆記體小說。閱讀下文，答復(fù)后面的問題。一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣

4、，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。6.以下句中加點詞的解釋有誤的一項為哪一項 A.顧野有麥場 顧：顧及，顧慮 B.止有剩骨 止：通“只C.屠自后斷其股 股：大腿 D.一狼洞其中 洞：動詞，打洞7以下各句中“之的意義與例句中的“之一樣的一項為哪一項 例句：而兩狼

5、之并驅(qū)如故。A復(fù)投之，后狼止而前狼又至。 B久之，目似瞑，意暇甚。C無絲竹之亂耳。 D以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。8.對“途中兩狼，綴行甚遠一句翻譯正確的一項為哪一項 A路上遇到兩只狼，緊跟著走了很遠。 B路上有兩只狼，緊緊在后面跟著。 C路上遇到兩只狼，遠遠地跟著。 D路上遇到兩只狼，跟隨著走了很遠。9.以下說法正確的一項為哪一項 A?狼?一文節(jié)選自蒲松齡的長篇小說集?聊齋志異?。 B?狼?分為兩個部分：第一部分是敘事遇狼、御狼、懼狼、殺狼；第二部分是議論。 C?聊齋志異?這一書名中的“聊齋是作者的書屋名稱，“志是記述的意思，“異指記述的故事。D清朝的蒲松齡，號柳泉居士，唐朝的李白，號青蓮居士，

6、唐朝的白居易，號香山居士。二、本大題共9小題，共24分一閱讀下文，答復(fù)后面的問題。11分這時，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。妻道：“張嬸，留心貓，它會吃鳥呢。張嬸便跑來把貓捉了去。隔一會兒，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。一天，我下樓時，聽見張嬸在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好似它曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！于是立即便去找它。妻聽見了，也匆匆地跑下來

7、，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心？張嬸默默無言，不能有什么話來辯護。于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃了。三妹在樓上叫道：“貓在這里了。它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好似還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！便逃到屋瓦上了。我心里還憤憤地，以為懲戒得還不夠快意。隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了。同時我看見一只黑貓飛快地逃過露臺，嘴里銜

8、著一只黃鳥。我開場覺得我是錯了！我心里非常難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針！我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢？兩個月后，我們的貓突然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。我永無改正我的過失的時機了！自此，我家永不養(yǎng)貓。 10.閱讀文段，將“芙蓉鳥事件的始末，按故事開展的過程，用5個小標(biāo)題歸納出來，并說明為什么這樣安排情節(jié)。2分 11.“想到它的無抵抗的逃避良心的針這句話用了什么修辭手法？作者要表達什么樣的

9、意思？3分 12.下面語句中的“似乎“好似能否刪掉？為什么？4分1似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。2態(tài)度很安詳，嘴里好似還在吃著什么。 13.“自此，我家永不養(yǎng)貓這句話也是全文的結(jié)尾，它在構(gòu)造上有什么作用？2分 二閱讀下文，答復(fù)后面的問題。13分殉情的巖鷹宋伯航在西北邊疆的草原上，以游牧為生的柯爾克孜族人家，有一個古老的傳統(tǒng)風(fēng)俗，凡牛馬羊家畜較多的牧戶都要豢養(yǎng)獵鷹。其好處一是在放牧?xí)r，獵鷹看護畜群防范狼害突襲向主人鳴叫報信或捕食草原蛇鼠之用；二是當(dāng)作閑暇時放鷹娛樂之用。尤其是牧主人把兒女們撫養(yǎng)長大并各自娶妻嫁夫成家后，一般在與兒子兒媳分家時，必須送上一只獵鷹。在柯爾克孜族人心中，不

10、僅視鷹為一種家當(dāng)，還視鷹如生命般珍貴。居瑪洪老人準(zhǔn)備給二兒子分家，讓晚輩獨立另過日子，可老人的心中除了父子二十多年不離不棄的難以割舍之情外，一直悶悶不樂，至今還沒有親手捉一只鷹送給兒子。為了卻自己的心愿，就在一個月以前，老人單獨騎馬早出晚歸，一門心思要捉一只雛鷹送給二兒子。老人在三十里外的深山里，尋到了他所要捉的雛鷹目的，但由于雛鷹太小，需待其羽毛飽滿快要試飛時才能去捉，所以老人遲遲未去捉回雛鷹。這天一大早，老人備好馬，帶上二兒子一同前去捉鷹。父子倆來到深山的一座懸崖峭壁前，老人讓兒子在崖壁下守候，自己帶上護頭罩腰系繩索攀登到懸崖上，他要親手去捉崖壁上鷹巢里的那只雛鷹。眼看老人快要接近鷹巢時，

11、突然一只雌鷹從崖對面的森林里朝老人直飛而來，雌鷹嘶鳴著撲向老人。有五十多年捉鷹經(jīng)歷的老人，很明白雌鷹的舉動是在保護孩子不被人抓走或受到意外的傷害。雌鷹兇猛地張開利爪打著盤旋沖向老人，老人因受到雌鷹的攻擊而未能接近鷹巢，雌鷹拼命地在峭壁的巢穴前俯沖著,撕心裂肺地鳴叫著，老人仍然困難地向鷹巢靠近。雌鷹使盡力氣勇猛地沖飛阻擋，也許是雌鷹救子心切，在奮力直撲老人時，一頭撞在崖壁凸起的巖尖上，掉下了山崖。在山下守候的兒子見雌鷹掉在不遠處的亂石中，趕忙近前一看，這只雌鷹滿身鮮血淋漓，已斷氣命亡。雌鷹出乎意外地撞擊巖石而死，使山崖上的老人頓然心驚一顫，雌鷹的死，使雛鷹沒了保護，老人可以趁機輕而易舉地從鷹巢里

12、捉到雛鷹，老人向兒子擺擺手，今天就不捉了，等兩天再來捉吧，老人心里似乎明白了什么。于是，父子倆騎上馬空手而歸。等到第三天，父子倆再次來到山崖前，令人不解的是在前天那只雌鷹死去的亂石堆旁，一只雄鷹也撞巖而死，掉在死去雌鷹的不遠處。兒子感到非常驚奇，但老人心里非常清楚，也是他料想之中的結(jié)果。父親向兒子解釋，這是草原上鷹的一種稀少種類，叫巖鷹。這種鷹有著兇猛、機智、果敢、忠誠的特性，假如捉到雛鷹拿回家馴養(yǎng)，必定成為草原上一種特別優(yōu)秀的獵鷹。除此之外，這種鷹具有很強的家庭觀念，假設(shè)配偶一方死去，另一方也會為對方不惜生命而殉情分開世界。我們?nèi)缃窬桶堰@對巖鷹夫妻挖土埋掉，今天該把巖鷹的孩子帶回家馴養(yǎng)了，今

13、后你要把它們的孩子當(dāng)成你自己的孩子來細心護養(yǎng)。老人的一番話說得身邊的兒子啞口無言，更是感慨萬千。從這對巖鷹的身上可以看到一種人性的光輝，這就是愛，它們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，一個完好的家，相依為命，共同生存，一旦對方意外逝去，而另一方也殉死以報，巖鷹的愛，也許能讓我們從中得到人性徹悟的啟發(fā)。選自?意林?2021年第11期14.仿照例如，結(jié)合全文內(nèi)容補充相關(guān)情節(jié)。2分老人尋找雛鷹老人發(fā)現(xiàn)雛鷹老人一捉雛鷹雌鷹_A_雄鷹_B_老人二捉雛鷹老人深情揭秘。15.本文題為“殉情的巖鷹，作者卻在文章開頭不惜筆墨述說柯爾克孜族人家的傳統(tǒng)風(fēng)俗，這樣寫有何用意？3分_16.品析第段中加點詞語的表達作用。3分_17.第段中

14、寫道：“老人的一番話說得身邊的兒子啞口無言，更是感慨萬千。試想兒子會有哪些感慨？3分_18.你如何對待文中雄鷹的“殉情？請聯(lián)絡(luò)文本和生活實際，自定一個角度談?wù)勀愕目捶ā?分_三、本大題共1小題，共9分19.綜合性學(xué)習(xí)活動。9分，每題3分 為了更好地認識狼，理解狼，你所在的班級為此舉行了一個以“走近狼為主題的班會。下面我們來共同參與。 1假設(shè)你是班會的主持人，請你寫一個開場白。 2班上要建立一個“與狼共舞的網(wǎng)站，目的是希望每個喜歡狼的人都能理解狼。這個網(wǎng)站上目前已經(jīng)設(shè)立了以下三個欄目及欄目宗旨：欄 目欄目宗旨王者的魅力搜集狼的圖片及生活習(xí)性歷史的背影介紹狼的歷史開展遠方的哭泣有關(guān)狼的生態(tài)保護以及

15、措施交流但大家均認為欄目太少，內(nèi)容不豐富。你認為可以再增添哪些欄目？ 3狼在中國有悠久的生活歷史，我們漢語也與狼有親密的關(guān)系。漢語中有許多關(guān)于狼的成語，如“狼吞虎咽“如狼似虎等，請你再舉出兩個這樣的成語，并說說這些成語的含義。 四、本大題共1小題，共40分20.根據(jù)要求作文。請用“馬，人類無言的朋友為題寫一篇命題作文，表現(xiàn)人和馬之間的關(guān)系，表達你對馬的看法等，文體不限，篇幅不得少于600字。 七年級語文下人教實驗版天津?qū)Ｓ?第六單元檢測題參考答案1.DD項中“蜷應(yīng)讀quán2.DD項中“眼花潦亂的“潦應(yīng)為“繚。3.B“天衣無縫比喻做事不拖泥帶水，不著痕跡，用來形容衣服精致得體不妥。4

16、.B關(guān)聯(lián)詞語運用錯誤，“不但而且應(yīng)為“雖但。5.AB項中?斑羚飛渡?中的斑羚們并非由于種群數(shù)量過多而面臨生死抉擇，而是被狩獵隊所逼；C項前半句是正確的，后半句錯誤，?昆蟲記?是法國科學(xué)家法布爾的作品；D項?聊齋志異?應(yīng)是短篇文言小說集。6.AA項中的“顧應(yīng)是“回頭看的意思，在句中指往旁邊看。 7.CC項與例句的“之都是助詞，用于主謂之間，取消句子的獨立性，無實義。A、D兩項中的“之為代詞，B項中的“之為音節(jié)助詞，無實義。8.A“途中兩狼省略謂語動詞“遇，“甚遠是指“很遠，“綴是“緊跟的意思，應(yīng)選A。9.DA.?聊齋志異?是文言短篇小說集。B.應(yīng)為“遇狼、懼狼、御狼、殺狼。C.“異應(yīng)指鬼怪故事。

17、10.妻買了對芙蓉鳥。死了一只鳥。“我不由分說打了貓。發(fā)現(xiàn)是野貓吃的鳥。“我追悔自己誤會了貓。熟讀選段，掌握大意，按事情的先后順序一一概括。11.用比喻的修辭手法寫出“我的懊悔，突出了“我的悔恨和愛貓之情?！笆怯昧税涤?，形象地表達了“我的悔恨之情。12.1不能。因為“似乎表示不確定，假設(shè)刪去，語義表達不準(zhǔn)確，與事實不符。2不能。因為“好似表示猜測、不確定，假設(shè)刪去，語義表達不準(zhǔn)確，與事實不符。此題考察詞語的運用，要仔細領(lǐng)會品味。13.總結(jié)?？疾煳恼陆Y(jié)尾段的作用：收束全篇。14.A.拼命護子B.壯烈殉情此題考察情節(jié)的概括。詳細情節(jié)應(yīng)該是文章的第段，第段寫雌鷹為保護雛鷹撞崖身亡，第段寫雄鷹為了雌鷹

18、而壯烈殉情。明確了情節(jié)后，要根據(jù)前后情節(jié)的字?jǐn)?shù)和短語構(gòu)造來組織答案。15.創(chuàng)設(shè)故事背景；為下文情節(jié)做鋪墊；豐富文章內(nèi)容，增加文章底蘊，增強文章的可讀性。作者在第一段重點介紹了柯爾克孜族人家，凡牛馬羊家畜較多的牧戶都要豢養(yǎng)獵鷹的傳統(tǒng)習(xí)慣，同時點出了兩大好處，一是在放牧?xí)r，獵鷹向主人鳴叫報信或捕食草原蛇鼠之用；二是當(dāng)作閑暇時放鷹娛樂之用。尤其是牧主人一般在與兒子兒媳分家時，必須送上一只獵鷹。這就為下文寫居瑪洪老人為兒子去捉鷹做了鋪墊，同時，讓我們理解了柯爾克孜族人的傳統(tǒng)風(fēng)俗，增加了文章的底蘊。16.第段中加點的詞從動作、神態(tài)等方面突出了雌鷹的護子心切、愛子情深，富有表現(xiàn)力?！案_是指從空中以大角度

19、急速下沖的意思，這個動作寫出了雌鷹為了保護自己的孩子不顧一切的心情?！八盒牧逊魏汀坝旅瓦@兩個詞語是對雌鷹在保護孩子時的神態(tài)描寫，充分表達了雌鷹的愛子情深。17.為巖鷹的特性和家庭觀念而感動；被父親豐富的生活經(jīng)歷所折服，為深沉的父愛而感動；深感父親用心良苦，深感自身責(zé)任重大。這是對人物的心理進展揣測的題目，應(yīng)該結(jié)合老人的一番話進展分析。老人向兒子解釋了巖鷹的兇猛、機智、果敢、忠誠的特性以及具有很強的家庭觀念的特點。兒子面對眼前見到的情景以及父親的介紹，肯定會為巖鷹的特性和家庭觀念而感動，同時也會被父親豐富的生活經(jīng)歷所折服，也明白了父親冒著生命危險給自己找?guī)r鷹孩子進展馴養(yǎng)的良苦用心。18.例如一雄

20、鷹的“殉情值得肯定。因為愛情的真諦源于相濡以沫、生死與共，這也是巖鷹家庭觀念的表達。例如二雄鷹的“殉情不值得肯定。因為雄鷹在追求愛情的同時，舍棄了雛鷹，忘記了自己的那份責(zé)任。對于雄鷹的“殉情，可以從兩個方面分析，一方面可以對它的這種對待愛情生死與共的態(tài)度表示肯定，也可以對它的這種不顧后果的“殉情行為表示否認。19.1狼是人類的生存伙伴，有了它，世界才如此豐富多彩、生趣盎然。在今天這個日益擁擠的地球村里，狼與人應(yīng)該享有同樣的生存空間，人與狼應(yīng)和諧共處。下面，就讓我們通過一系列的活動來進一步理解狼吧。2例如：野性的呼喚：有關(guān)狼的書籍推薦，讀后交流。我眼看狼：暢所欲言，談?wù)勛约簩堑目捶ā?例如：杯

21、盤狼藉杯盤放得亂七八糟，形容宴飲后桌上凌亂的樣子。狼煙四起狼煙：古代邊防報警時，燒狼糞升起的煙，借指戰(zhàn)火。形容四處有報警的烽火，指邊疆不平靜。狼子野心狼子：狼崽。野心：野獸的本性。狼崽子雖幼小，也有兇殘的本性。比喻兇暴的人用心狠毒，本性難改。狼狽不堪狼狽：窘迫的樣子。困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子。1題寫開場白要從主題引入，最后用一個引出下文的祈使句。23題根據(jù)要求及自己掌握的知識情況合理作答。20.思路點撥：這是一道命題作文題，要寫好此文，需注意以下三點：1審清題意，明確要求。找準(zhǔn)材料立意的關(guān)鍵點，文題的關(guān)鍵詞是“無言“朋友，為什么“無言？可從馬的默默無聞來表現(xiàn)；怎樣才稱得上是“朋

22、友？從馬對人類的奉獻、馬與人的親密關(guān)系以及馬在人們心目中的美妙形象來表現(xiàn)即可。2聯(lián)想想象，寫出新意。展開聯(lián)想和想象的翅膀，能讓我們的文章文思泉涌，寫出獨樹一幟的文章?？刹槐鼐心嘤谝稽c，現(xiàn)實中的馬、虛擬的馬、作為文學(xué)形象的馬，都可以寫，多方面展開聯(lián)想和想象。3文體創(chuàng)新，語言流暢。人靠衣裳馬靠鞍，文章亦然。我們可以根據(jù)自己的特長選擇體裁，假如對體裁的使用沒有太大把握，那么不要輕易嘗試較新、較個性的體裁，以免駕馭不了?？梢酝ㄟ^語言來點亮讀者的眼睛，做到語言簡潔易懂，文句流暢。例文：馬，人類無言的朋友每次看到徐悲鴻先生畫的奔馬，心就會沸騰起來。馬，從田野走來，從神話里走來，從競技中走來。當(dāng)它矯健的身姿

23、風(fēng)塵仆仆地跨越千年，奔向我們的時候，我知道，馬，是人類無言的朋友。我喜歡我家鄉(xiāng)田間小路上拉著車飛奔的馬，它們的身型非常勻稱，肌肉結(jié)實，步態(tài)優(yōu)美，鬃毛還透著油油的亮光。它們很是馴良，主人往往只用幾個簡單的口令，它們就能明白自己該干什么。它們幾乎不會把主人的命令執(zhí)行錯。它們純熟地前進、停頓、倒退、轉(zhuǎn)彎、爬坡，像機器一樣精準(zhǔn)。它們脾氣很好，我想它們一定是對善待它的主人懷有深深的感謝，于是拼盡氣力為主人干活，而且總是保質(zhì)保量。它們很少傷人，很少耍犟脾氣，總是默默地、勤懇地勞動著，不管年富力強的還是老掉了牙的，他們總以自己的英勇為主人擔(dān)起風(fēng)雨，馱起責(zé)任。他們像腳下的黃土地一樣樸實，拉車、拉磨、拉犁，它們已經(jīng)是主人家的一分子。他們總是默默無語，只聽到那奮力蹬踢的蹄聲，只聽到那清脆的脖鈴聲，只聽到那吃飽時或賣力時那歡快而高亢的嘶鳴聲。我喜歡?西游記?里忠心耿耿的白龍馬。喜歡那一襲一塵不染瀟灑的