張修前讓夢想與你同行學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1張修前讓夢想張修前讓夢想(mngxing)與你同行與你同行第一頁，共14頁。 高素質(zhì)的師資隊伍是支撐一所學(xué)校發(fā)展的基石，是學(xué)校的核心力量。做一名學(xué)者型、專家型的教師是每一位青年朋友的夢想。許多青年老師就是(jish)帶著這樣夢想，在教育的現(xiàn)實天空里不斷地穿越飛翔。我也有過和你們一樣的夢想，正因為有了這樣的夢想，才使自己得以迅速成長。 第1頁/共14頁第二頁，共14頁。 還記得多年前我準(zhǔn)備申報市中學(xué)生物學(xué)科帶頭人，在整理材料時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)晉升中學(xué)高級教師以后的幾年里，自己在專業(yè)發(fā)展方面的成績幾乎是空白：沒有寫過一篇象樣教學(xué)論文，也很少參加課堂教學(xué)競賽。從沒想過動筆對教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，

2、更不要說針對某一教學(xué)問題展開研究(ynji)了。我相信許多青年朋友也有過類似的尷尬：平時也就是滿足于上好幾節(jié)課，談不上對教學(xué)開展深入的研究(ynji)。遇到各種專業(yè)技能競賽，也不是積極參加。遇到申報學(xué)科帶頭人、名師、特級教師這樣機(jī)會時，沒有多少教學(xué)實績可言，甚至連一篇高質(zhì)量論文也拿不出，最后只能被迫放棄。也有的青年老師在晉升職稱時，由于缺少這樣或那樣的條件，多次失去了機(jī)會。 第2頁/共14頁第三頁，共14頁。 許多老師(losh)專業(yè)成長的意識沉睡已久。從來沒有認(rèn)識到自己專業(yè)成長的重要性、緊迫性和現(xiàn)實性。從來沒有想到要動手將自己教學(xué)實踐中的思考形成文字，與他人分享。有的老師(losh)認(rèn)為教學(xué)和科研是脫離的，專業(yè)發(fā)展只是少數(shù)人的事，和自己無關(guān)。第3頁/共14頁第四頁，共14頁?？梢园凑战逃姓C(jī)構(gòu)設(shè)置的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的各類培養(yǎng)層次的要求，確定自己的申報方面和目標(biāo)。第4頁/共14頁第五頁，共14頁。第5頁/共14頁第六頁，共14頁。第6頁/共14頁第七頁，共14頁。其實你可以經(jīng)常閱讀專業(yè)雜志和教育理論方面書籍，你可以從中找到你教學(xué)實踐的理論依據(jù)，還可以了解別人對類似問題的研究情況。第7頁/共14頁第八頁，共14頁。第8頁/共14頁第九頁，共14頁。第9頁/共14頁第十頁，共14頁。第10頁/共14頁第十一頁，共14頁。第11頁/共14頁第十