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1、記承天寺夜游記承天寺夜游 蘇軾蘇軾記承天寺夜游 張曉玲1記承天寺夜游 張曉玲21 1、積累、積累一些常見的文言詞語,一些常見的文言詞語,理解理解 課文課文大意大意。2 2、品味品味文中意境優(yōu)美的寫景文中意境優(yōu)美的寫景句子句子, ,學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)景物描寫的方法。景物描寫的方法。3 3、理解、理解作品意境,體會文中蘊涵作品意境,體會文中蘊涵的的 思想感情思想感情 。感受學(xué)習(xí)蘇軾豁達的人感受學(xué)習(xí)蘇軾豁達的人生態(tài)度。生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標念無念無與為樂者,與為樂者,遂遂( (su)至承天寺尋張懷至承天寺尋張懷民民懷民亦未懷民亦未寢寢( (qnqn) ),相與步于中庭相與步于中庭庭下如積水空明,水中藻、庭
2、下如積水空明,水中藻、荇荇( (xngxng) )交交橫,蓋橫,蓋竹竹柏影也柏影也預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)展示展示 朗讀課文朗讀課文記承天寺夜游 張曉玲3預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示 通譯課文通譯課文記承天寺夜游 張曉玲4l念念無與為樂者無與為樂者l遂遂至承天寺至承天寺l相與相與步于中庭步于中庭l懷民亦未懷民亦未寢寢l蓋蓋竹柏影也竹柏影也l但但少閑人如吾兩人者耳少閑人如吾兩人者耳考慮,想到考慮,想到只是只是共同,一起共同,一起睡覺睡覺于是于是原來是原來是預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示 通譯課文通譯課文預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)展示展示表格表格夜游的時間夜游的原因夜游的對象夜游的地點夜游的內(nèi)容十月十二日夜十月十二日夜月色入戶,想邀人取樂月色入戶,想邀人取
3、樂貶官之人張懷民貶官之人張懷民黃州承天寺黃州承天寺庭院賞月庭院賞月記承天寺夜游 張曉玲6記承天寺夜游 張曉玲7 1 1、找出文中描寫庭中月色的句子。、找出文中描寫庭中月色的句子。 2 2、閉目想象當時庭院中的景象,、閉目想象當時庭院中的景象,感受文字繪成的感受文字繪成的“畫面畫面”。 (以“步于中庭,目光所及, ”這樣的句式來描繪月景圖,品析文章寫景的妙處)記承天寺夜游 張曉玲8合作合作探究探究 品品月下月下抒懷抒懷探究探究: 文章文章抒發(fā)了作者怎樣的情懷抒發(fā)了作者怎樣的情懷? 談?wù)務(wù)務(wù)勀愕母惺堋D愕母惺?。記承天寺夜?張曉玲9拓展延伸 悟曠達胸襟 面對面對著在順境中不浮不驕,在著在順境中不浮不驕,在逆境中泰然自若的蘇軾,面對著一逆境中泰然自若的蘇軾,面對著一生始終擁有一顆閑心領(lǐng)略江山風(fēng)月生始終擁有一顆閑心領(lǐng)略江山風(fēng)月的蘇軾,你有什么感悟呢?的蘇軾,你有什么感悟呢?記承天寺夜游 張曉玲10 記承天寺夜游記承天寺夜游 蘇軾蘇軾事事 尋友賞月尋友賞月 志同道合志同道合景景庭中庭中月色月色清幽寧靜清幽寧靜 空空明澄澈明澄澈情情閑人閑人復(fù)雜情愫復(fù)雜情愫 曠達曠達胸懷胸懷記承天寺夜游 張曉玲11布置作業(yè)布置作業(yè)1
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