2018年浙江省舟山市中考語文真題與答案

1、2018年浙江省初中畢業(yè)升學考試（舟山卷）語文 試題卷一、積累（17分）酒是激發(fā)創(chuàng)作靈感的源泉，酒是（cu）       生詩文書法的（jiào）       母。自古以來，中國文人就與酒結(jié)下了不解之（yuán）       ，留下了許多（gu lì）       詩篇與書法珍品

2、。酒中有少年意氣，王維詩句“（1）       ，系馬高樓垂柳邊”，描寫了少年游俠慷慨激昂，暢飲豪談的情態(tài)；酒中有中年曠達，歐陽修謫居滁州，飲少輒醉，“（2）       ，在乎山水之間也”，表現(xiàn)了他寄情山水，忘懷寵辱的灑脫。酒中有生活美景，孟浩然與老友閑話農(nóng)事，“（3）       ，       ”，充滿輕松愜意；

3、酒中有浪漫想象，李白呼月伴影，“（4）        ，       ”，排遣內(nèi)心寂寞；酒中有報國雄心，辛棄疾拔劍細看，“（5）        ，       ”，渴望重回沙場。酒中還有書法佳話。晉代王羲之蘭亭聚會，乘酒興作蘭亭集序，筆法道勁穩(wěn)健，被稱為“天下第一行書”；唐代張旭豪飲之后，揮毫落紙，

4、字如龍蛇飛走，人稱“草圣”。1.根據(jù)拼音寫出第段中相應的漢字或詞語。（4分）（cu）      生  （jiào）      母  不解之（yuán）        （gu lì）     2.根據(jù)提示，默寫段中的名句。（8分）3.根據(jù)第段內(nèi)容，下面書法作品中屬王羲之行

5、書的是（    ），屬張旭草書的是（   ）（2分）4.完成下列表格。（3分）名句銜觴賦詩，以樂其志明月幾時有，把酒問青天一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中作品（1） 水調(diào)歌頭三國演義作家陶淵明蘇軾（3）朝代東晉（2）元末明初二、閱讀（50分）（一）名著閱讀（8分）運用閱讀策略，理解把握作品5.以下是某班的名著閱讀任務單，請你完成相關任務。（4分）閱讀名著閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)問題與理解水滸傳關注章回目錄第十五回 楊志押送金銀擔  吳用智取生辰綱第三十五回  梁山泊吳用舉戴宗第

6、四十九回吳學究雙掌連環(huán)計宋公明三打祝家莊問題：把有關吳用的章回內(nèi)容放在一起閱讀有何意義？我的理解：（1）       簡愛關注敘事角度我轉(zhuǎn)過嘴唇，吻了吻擱在我肩上的那只手。我深深地愛著他，深得我已不相信自己能說得清，深得已沒有言語能夠表達。問題：簡愛與其它常見小說的敘事角度不同，采用這樣的敘事角度有何妙處？我的理解：（2）     開展專題探究，獲得思考感悟6.許多名著中的人物都有“成長”的故事：草房子中的桑桑、童年中的阿廖沙、鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾柯察金在成長路上，他們曾

7、遭遇了怎樣的人生困境？又是如何走出困境的？從中你獲得了什么感悟？請選擇上面三個人物中的一個，結(jié)合作品具體情節(jié)簡要闡述。（150字以內(nèi)）（4分）（二）文學作品閱讀（14分）閱讀下面文章，完成7-10題關于橋的事小鎮(zhèn)的布局，像一頭猛犸象的化石。以老街為脊椎，兩側(cè)深深淺淺的巷子是骨，四家大工廠是四肢：國二廠、造船廠、服裝廠、糧機廠。道路向北延伸，隱沒于田野中，像一條意猶未盡的尾巴。兩根長長的象牙，一條指向小學，一條指向中學?！盎敝?，是無窮無盡的稻田。我總是記不得那些村莊的名字，孔巷、邵村、薛家、南圩、車塘、香花橋、和尚浜在我看來都是一樣的，無非是稻浪中有幾間房子聚攏在一起，好像小小的島。鄰居小

8、哥哥帶我去探險，兩個人在稻田里迷了路。一不小心，我的一只鞋陷進泥里。小哥哥無奈，只好背著我走。太陽西沉，四野蒼茫，我的肚子餓了，但并不害怕，風里有糧食的味道，稻田的氣息讓人安心。遠處幾縷炊煙升起，田埂上出現(xiàn)了幾個小黑點大聲呼喊我的名字，是著急的爸媽一路尋來。那年我六歲。如今我站在車流滾滾的路邊，企圖辨認當年探險的路線，哪里崴了腳，哪里掉了鞋，哪里踩到一條死蛇，哪里捉到一只碩大的螞蚱。記憶沒了參照物，像掌中的麻雀找不到著力點，撲騰著翅膀，飛不起來。只有那條小河還在。小河名叫夏駕河，河上有一座通濟橋，建于康熙三十一年（1692年），橋洞是完美的半圓形。我出生那天，奶奶從橋頂扔下一個皮球。這是小鎮(zhèn)的

9、習俗，球有多大，男孩的膽子就有多大。兒時的我頑劣不羈，四處撒野闖禍不知奶奶有沒有后悔過，早知如此，丟個乒乓球就夠了。橋頭曾有一座小小的廟，元大德六年（1302年）始建，明天順四年（1460年）重修，歌山式屋頂，飛檐斗拱，內(nèi)供泥塑的龍王爺，鄉(xiāng)下人喚作龍王廟。老人們津津樂道于一個傳說：小鎮(zhèn)曾連年大早，莊稼顆粒無收，汾水龍王七太子私自降雨，卻因觸犯天規(guī)被斬為七段。從前小鎮(zhèn)的舞龍叫“斷龍”，由七截龍身組成，紀念那位倒霉的龍王七太子。夏駕河流經(jīng)龍王廟，匯入?yún)卿两?。吳淞江蜿蜒東去，流入上海后，換了個更響亮的名字蘇州河。奶奶扔下的皮球，幾時能到外白渡橋？在我讀初中時，橋拆了。拆橋是為了走船橋泂太低，大船開不

10、過去，走船是為了運水泥和黃沙，運水泥和黃沙是為了修路，修路是為了致富。那時人們憋足了勁要致富，誰阻礙了致富，誰就是罪人。拆橋花了整整一個月。潛水員分批沉入水底，拔掉打入淤泥的木樁，然后安放炸藥。東邊兩百米處，新建了一座水泥大橋。我生了一場大病，病好了，搗蛋勁也沒了。原本胡天野地的熊孩子，漸漸長成拘謹內(nèi)向的少年。大人很欣慰，夸我懂事了。只有奶奶憂心忡忡，她說，這孩子的膽子丟了。我站在河邊，河水黏稠，漂浮著垃圾和水草。水里也沒有船。路修好了，也就不需要船了。那座橋，清代的橋，滿月的橋，永遠地消失了。我向河岸望去，過去生長稻米和油菜的田野，如今長出了連綿的高樓。如果對比二十年前后的照片，你會發(fā)現(xiàn)，對

11、岸升起了一個鋼筋水泥的星球。那里是小鎮(zhèn)的拆遷房集中地，失去土地的農(nóng)民陸續(xù)搬到這里。前年大漲一波后，此地房價破萬。開發(fā)商歡天喜地蓋樓，農(nóng)民歡天喜地拆遷種地能賺幾個錢？不僅是農(nóng)田在消失，農(nóng)民也在消失。農(nóng)家子弟或是讀書，或是打工，以各種方式離開土地。幾代農(nóng)民的夢想，是當個城里人對土地來說，一代人死去，像收割一茬莊稼一樣自然。人類自命自己的實踐活動不凡，在土地面前不值一提。土地只記得兩件事：幾萬年前，這里長出野草；幾千年前，這里長出莊稼。這是江南最好的水田，生長紅樓夢里的“綠吐香稻粳米”。今天，這里生長產(chǎn)值和效益。我常常想起那座橋。當我想起橋的時候，后來的時間就消失了。后來我才知道，在我二十歲生日那天

12、，奶奶去了夏駕河邊，龍王廟毀于四十年前。奶奶對著廟的位置，點起兩支半斤重的香燭，獻上豬頭和米糕。奶奶虔誠地跪倒，祈求龍王爺開恩，找回她孫子的膽子。（選自文匯報2018年2月26日有刪改作者路明）7.閱讀文本，揣摩文中“膽子”的含義。（3分）答：              8.品殊下列句子，回答括號內(nèi)的問題。（4分）（1）那座橋，清代的橋，滿月的橋，永遠地消失了。（此句改為“那座橋消失了”行嗎？為什么？）答：    &

13、#160;         （2）開發(fā)商歡天喜地蓋樓，農(nóng)民歡天喜地拆遷。（句中“歡天喜地”連用兩次有何用意？）答：              9.有人認為，本文題為“關于橋的事”，但主要寫了稻田、土地、船只、龍王廟、小鎮(zhèn)拆遷等與橋無關的內(nèi)容，不太妥當。你是如何認識的？請你運用散文知識簡要闡述。（3分）答：     &#

14、160;        10.作家王彬說，散文無非是一種包孕情感的文學自述而已。本文作者想通過“橋的事”訴說些什么？寫出你的感悟思考。（4分）答：              （三）非文學作品閱讀（11分）閱讀下面刊登在2018年5月18日舟嘉日報上的文本，回答11-14題。         

15、;                                   舟嘉市公共自行車服務有限公司現(xiàn)有公共自行車網(wǎng)點服務亭65個，現(xiàn)面向社會公開招租，相關情況及要求如下：一、公共自行車服務亭基本情況舟嘉市公共自行車服務有限公司擁有的位于舟嘉市區(qū)范圍

16、內(nèi)共65個公共自行車服務亭，其中銀亭6個，普通亭59個。每個銀亭室內(nèi)可使用面積8m2，廣告面積3m2。每個普通亭室內(nèi)使用面積3m2，弧形廣告面積2.38m2，其中1個銀亭和11個普通亭，每天6：30-22：00由服務人員工作使用。二、招租標的情況標段公共自行車網(wǎng)點服務亭租賃期限掛牌價（元/年）競價保證金（元）備注一標65個3年6980020000服務亭租賃費第二年起每年在上一年的基礎上遞增5%三、租金支付方式和簽約時間租金每一年支付一次，首期租金在簽約后10日內(nèi)支付，以后每期租金需在下一個租期開始前15天內(nèi)支付，逾期一個月不交付，出租方有權(quán)終止合同。履約保證金2萬元在簽約前支付，租賃到期時結(jié)清

17、相關費用后退還，不計息。四、競租對象1.投標公司營業(yè)執(zhí)照注冊資金不低于10萬元；2.招標單位須依法依規(guī)經(jīng)營。五、報名和竟租時間、地址1.報名時間：2018年5月18日到2018年5月31日（節(jié)假日除外）；2.竟租時間：2018年6月1日15時開始。六、聯(lián)系方式1.現(xiàn)場咨詢電話聯(lián)系人：潘先生；2.報名咨詢電話聯(lián)系人：李先生。七、詳細情況及具體要求以掛牌文件為準舟嘉市資源要素交易中心有限公司2018年5月18日11.下列最適合作為這個文本標題的一項是（   ）（3分）A.公共自行車網(wǎng)點公告B.公共自行車服務亭

18、招租C.公共自行車網(wǎng)點服務亭招租海報D.公共自行車網(wǎng)點服務亭招租公告12.下列對文本內(nèi)容表述正確的一項是（   ）（3分）A.招標成功的公司只能使用53個服務亭。B.三年租金共計209400元，再加履約保證金2萬元。C.租金可每年支付一次，首期租金在簽約前10日內(nèi)支付。D.小標題“竟租對象”表意不明，應為“竟租對象條件”。13.仔細閱讀文本，你覺得文中還遺漏哪些必備的信息？請補寫出來。（2分）答：              1

19、4.某公司競標成功，如果你是該公司經(jīng)辦人，簽約前一天需做好哪些工作？（3分）答：              （四）古詩閱讀（4分）閱讀下面古詩，完成第15題真定懷古元陳孚千里桑麻綠蔭城，萬家燈火管弦清。恒山北走見云氣，滹水西來聞雁聲。主父故宮秋草合，尉陀荒冢莫煙平。開元寺下青苔石，猶有當時舊姓名?！咀⑨尅夸铮╤）水：滹沱河。主父：戰(zhàn)國時趙武靈王。他讓國給其兒子惠文王，自號主父。尉陀：即趙佗，秦朝恒山郡真定人，著名將領，南越國第一代皇帝。莫：同“暮”。15.

20、本詩語言平淡質(zhì)樸，但在平淡中蘊含深意。結(jié)合全詩，體會尾聯(lián)中“猶”字的意蘊。（4分）答：              （五）文言文閱讀（13分）閱讀下面文言文，完成16-19題。青衣捕盜有聶姓者，以人命誣服。公昭雪之，獻女書兒為婢。公鑒其誠，納之。公夫人御下嚴，箕帚而外，課以針指。書兒不能學，日加鞭撻，俯首順受而已。后公以掛誤，解組歸。時棗樹林有盜首曰賽張青劉標。公稔之，戒備而行。時已薄暮，聞林中鳴鏑聲，公股栗，夫人色如土。侍從仆御，無不色變。書兒從容進曰：“

21、么么鼠輩，何敢犯大人駕？如渠不欲生，婢子手戮之可也。”乞公前騎，徒手而去。叱盜曰：“賊狗奴，識得河南聶書兒否？”盜笑臼：“我輩但要得錢兒鈔兒，書兒何所用哉！”書兒怒曰：“若輩死期至矣，敢戲言！”盜亦怒，驟發(fā)一彈，書兒右手啟兩指接之；又一彈，接以左手； 第三彈至，以口笑迎之，噙以齒，騰身而起，吐口中丸，大笑曰：“賊奴技止此耶？”一盜解鐵拐而前，書兒手奪之曲作三四盤揉若軟綿擲諸地。笑曰：“爾娘灶下棒，亦持來恐嚇人，大可笑也?！比罕I羅拜馬前乞命。書兒曰：“汝等何足污我手?！焙攘钊?。從容回騎，稟白于公曰：“托大人福庇，幸不辱命?！惫胺蛉私援愔＠^而問曰；“汝具此妙技，何不能拈一針？”書兒曰：“長槍大

22、劍，婢子年十一二時，搏弄慣矣。一針入手，不知作何物，是以不能學耳。”又問：“鞭撻時何便俯首受？”曰：“老父命婢子來報公大德，小有忤犯，是報怨也，婢子何敢！”【注釋】選自清代沈起風諧鐸，有刪減。青衣，古代指牌女。針指：此處指縫紉、刺繡等針線活。掛誤：這里指官吏受牽累被處分撤職。稔（rn）；熟悉。渠：第三人稱。16.下列各項中加點詞意思相同的一項是（     ）（3分）A.公鑒其誠          此誠危急存亡之秋也  

23、0;       誠惶誠恐B.時已薄暮          莫辭酒味薄                  厚積薄發(fā)C.汝等何足污我手    不足為外人道也     

24、;         不足掛齒D.公及夫人皆異之    父異焉，借旁近與之          見異思遷17.用“/”給文中畫橫線句子斷句。（限斷三處）（3分）書兒手奪之曲作三四盤揉若軟綿擲諸地。18.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫波浪線句子的意思。（2分）大笑曰：“賊奴技止此耶？”譯文：        

25、;      19.同樣是刻畫女中豪杰，為何本文濃墨重彩地描寫書兒與強盜廝殺的過程，而木蘭詩中有關戰(zhàn)場廝殺的內(nèi)容卻一筆帶過？寫出你的發(fā)現(xiàn)。（5分）答：              三、作文（48分）20.閱讀下面文字，完成相關任務。（8分）“語文教材文言文比例飆升”成為當下網(wǎng)絡熱議的話題，許多即將升入初中的學弟學妹聽說后，感到緊張擔憂。請你圍繞自己感受最深的一點學習體會寫一篇小作文，向他們介紹學好文

26、言文的方法和經(jīng)驗。要求：（1）內(nèi)容具體，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整；（2）使用恰當?shù)恼f明方法；（3）字數(shù)在150-200之間。21.閱讀下面材料，任選一題，按要求作文。（40分）以下是小華同學寫給學?！靶睦碜稍兪摇毙胖兴鶅A訴的煩惱：我是一個怕羞的學生，從小到大都不愛跟老師交流，不愛向老師問問題。小學時我學習成績名列前茅，老師比較看重我，會主動問我有沒有問題；到了初中，我發(fā)現(xiàn)我什么都不是，曾經(jīng)老師眼里的好學生似乎成了學渣。爸媽要我多向老師問問，但我不敢問；現(xiàn)在我即使想問也不知如何去問了。這該如何是好？題目一：請你以“知心朋友”的身份，給小華同學回一封信，勸導他重新振作起來。要求：（1）可綜合運用記敘、描

27、寫、抒情、議論等多種表達方式；（2）不少于600字；（3）不得出現(xiàn)真實信息。題目二：小華同學的煩惱具有代表性，為此，班主任準備組織一次演講比賽，引導學生正確對待這類心理問題，鼓勵同學們勤問好學。請你自擬題目，寫一篇演講稿。要求：（1）可綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式；（2）不少于600字；（3）不得出現(xiàn)真實信息。卷面書寫（5分）根據(jù)相關內(nèi)容書寫評定，要求書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。  2018年浙江省初中畢業(yè)升學考試（舟山卷）語文參考答案一、積累（17分）1.催  酵  緣  瑰麗2.（1）相逢意氣為君

28、飲；  （2）醉翁之意不在酒；  （3）開軒面場圃，把酒話桑麻；（4）舉杯邀明月，對影成三人（暫伴月將影，行樂須及春）；（5）醉里挑燈看劍，夢回吹角連營3.D    B4.（1）五柳先生傳（2）宋代（3）羅貫中二、閱讀（50分）（一）名著閱讀（8分）5.（1）長篇章回體小說塑造的人物眾多，他們往往是穿插出現(xiàn)，較難理清。集中閱讀有關吳用的相關章回內(nèi)容，可以幫助讀者更好地梳理其發(fā)展歷程，全面把握該人物形象。（2）小說常見的是用第三人稱寫，簡愛卻采用第一人稱的寫法。這樣寫，一方面便于作者抒發(fā)情感，使小說親切可感，更具真實

29、性。另一方面，讓讀者從開篇到結(jié)尾都用簡愛的眼睛看，用簡愛的感覺去感受，更易走進她的內(nèi)心世界。6.示例1：草房子中的桑桑，他在油麻地小學的最后一段時間里，脖子上長了一個腫塊（鼠瘡），經(jīng)歷了生死考驗。在四處求醫(yī)過程中，他感受到了父母親、溫幼菊、紙月、柳柳等周圍的人對他真誠的關愛和幫助，把喝藥看成是一件悲壯而優(yōu)美的事情，不再恐懼，變得更加善良，也更剛強。感悟：（1）生命的美好莊嚴（優(yōu)雅）。（2）親情友情的可貴。（3）要坦然面對磨難，不要悲觀失望。（4）要堅持，相信奇跡會發(fā)生。示例2：阿廖沙剛到外祖父家，出于好奇誤染桌布，被外祖父毒打大病一場。這場病使他開始變得善于觀察與敏感了，在養(yǎng)病過程中，他感受到

30、外祖母的細心呵護，小茨岡的善良正直，使他在那個黑暗的環(huán)境里逐漸養(yǎng)成了正直善良，富有同情心，對美好的生活充滿憧憬等品質(zhì)。感悟：（1）挫折也不一定是壞事，要正確對待，它能促使人成長。（2）磨難能鍛煉人。（3）在黑暗的日子里，不要悲傷絕望，優(yōu)郁的日子總會過去。示例3：保爾柯察金在筑路時，得了傷寒并引發(fā)了肺炎，無法正常工作，也曾迷惘動搖，后到公園烈士墓前憑吊戰(zhàn)友時，重新思考人生的意義，想到要為理想而獻身，又忘我投入工作。感悟：（1）面對困境，我們要想想自己的人生目標和理想，有了理想，就有了方向，有了精神寄托，內(nèi)心才會強大。（2）要有頑強的意志，堅持理想信念。（3）榜樣的力量是無窮的。（二）文學作品閱讀（14分）7.（1）“膽子”指兒時的我頑劣不羈，四處撒野闖禍的膽氣、膽量；（2）奶奶想找回的是“我”童年時的純真天性，無拘無束、率性而為的個性，勇于冒險的精神。8.（1）不行。文中運用短句，反復強調(diào)，表達了對橋的無限懷念和被拆的無奈惋惜的強烈感情。該句無此表達效果。（“那座橋”起到了定位和強調(diào)的作用，是此橋不是彼橋；“清代的橋”突出了其悠久的歷史；“滿月的橋”寫出了橋的優(yōu)美，“水遠地消失了”寫出了作者的惋惜和遺憾之情）（2）用了反復的修辭手法，突出表現(xiàn)了開發(fā)商賺取利潤的滿足感和失地農(nóng)民獲得補償?shù)?/p>