2022-2022學(xué)年八年級物理下冊83摩擦力同步練習(xí)含解析新版新人教版

1、第3節(jié) 摩擦力 12022春西湖區(qū)校級月考如圖分別是加拿大北部寒冷多雪地帶甲和杭州乙常見房屋照片比照，可以明顯看到加拿大房屋屋頂結(jié)構(gòu)比擬陡。屋面坡度對積雪的影響，當(dāng)屋面坡度大到某一角度時，積雪就會在產(chǎn)生滑移或滑落，坡度越大滑落的雪越多。據(jù)此屋頂屋面變陡時對積雪受力分析正確的選項是A積雪受力的情況均保持不變B積雪受到沿斜面向下的摩擦力變小C積雪受到屋面支持力變大D積雪受到沿斜面向下的下滑力變大【答案】:D【解析】ABC、屋頂上的積雪受到三個力的作用：豎直向下的重力、垂直于屋頂?shù)闹С至?、沿屋頂斜向上的摩擦力，積雪不動時，三個力是平衡的；當(dāng)屋面坡度大到某一角度時，積雪就會在產(chǎn)生滑移或滑落，坡度越大滑

2、落的雪越多，這說明坡度變化，引起了力的變化；重力大小是不變的，改變的是支持力和摩擦力，坡度越大，支持力越小，那么壓力越小，摩擦力會減小，故ABC錯誤；D、積雪受到沿斜面向下的下滑力是重力、支持力、摩擦力的合力，合力變大，那么積雪會下落，故D正確。應(yīng)選：D。22022春羅湖區(qū)校級期中用10牛的水平壓力把重為2牛的黑板擦壓在豎直的黑板上，黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)假設(shè)將水平壓力增加到20牛，那么此時黑板擦所受的摩擦力大小為A2牛B10牛C8牛D20?！敬鸢浮浚篈【解析】黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所受的力一定是平衡力。在水平方向上受到壓力F和墻壁對它的向左的支持力，這兩個力是一對平衡力；黑板擦在豎直方

3、向上受到重力的作用沒有掉下來，是由于墻壁給它施加了一個向上的摩擦力。當(dāng)壓力增大時，由于物體仍然靜止，所以摩擦力與重力仍是一對平衡力，而重力不變，所以摩擦力也不變，始終等于其重力，即fG2N。應(yīng)選：A。32022春崇川區(qū)校級期中如下圖，質(zhì)量都是60kg的小杰與哥哥進行爬竿比賽，小杰先到達竿頂然后勻速下滑，此時哥哥正在勻速上爬。對于此時他們所受摩擦力f的大小與方向，分析正確的選項是Af小杰600N，豎直向上；f哥哥600N，豎直向上Bf小杰600N，豎直向上；f哥哥600N，豎直向下Cf小杰600N，豎直向上；f哥哥600N，豎直向下Df小杰600N，豎直向下；f哥哥600N，豎直向上【答案】：A

4、【解析】小杰與哥哥體重：Gmg60kg10N/kg600N。因為小杰與哥哥都是勻速上爬或下滑直立的竿，在爬竿過程中，小杰與哥哥受到重力和摩擦力作用，重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，重力大小是600N，豎直向下，所以摩擦力大小也是600N，方向豎直向上。故A正確，BCD錯誤。應(yīng)選：A。42022南平模擬圖是日前流行的一種玩具“指尖陀螺，該玩具中間是軸承，軸承內(nèi)有滾珠，邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉，撥動飛葉后，飛葉可以繞軸承在指尖上長時間轉(zhuǎn)動。以下分析正確的選項是A軸承內(nèi)裝有滾珠是為了增大摩擦力B飛葉轉(zhuǎn)速減小是因為受到的摩擦力增大C飛葉用密度大的金屬是通過增大質(zhì)量來增大慣性D

5、陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力【答案】：C【解析】A、軸承內(nèi)有滾珠，變滑動摩擦為滾動摩擦，有利于減小摩擦，故A錯誤；B、飛葉的轉(zhuǎn)速減小是由于受到摩擦力作用，但摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，飛葉旋轉(zhuǎn)過程中，陀螺對指尖壓力、陀螺與指尖之間的接觸面的粗糙程度均不變，那么摩擦力大小不變，故B錯誤；C、體積相同時，密度越大，飛葉的質(zhì)量越大，慣性越大，故飛葉用密度大的金屬是通過增大質(zhì)量來增大慣性。故C正確；D、陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是相互作用力，不是平衡力。故D錯誤。應(yīng)選：C。52022春羅湖區(qū)校級期中以

6、下實例中，為了增大摩擦的是A在地面上推動書櫥前，先將書移出再推B移動重物時，在它下面墊上鋼管C為了防止傳送皮帶打滑，需要在皮帶上打些蠟D在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊【答案】：C【解析】A、在地面上推動書櫥前，先將書移出再推，是在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力。故A不合題意；B、移動重物時，在它下面墊上鋼管，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故B不合題意；C、為了防止傳送皮帶打滑，需要在皮帶上打些蠟，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D、在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故D不合題意。應(yīng)選：C。62022春德江縣期中

7、以下生活實例中，為了增大有益摩擦的是A給賽車軸承添加潤滑油B移動重物時在它的下面墊上鋼管C運動鞋底上有花紋D自行車方向手柄轉(zhuǎn)動局部安裝軸承【答案】：C【解析】A、給賽車軸承添加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故A不符合題意；B、移動重物時，在它下面墊上鋼管，是變滑動摩擦為滾動摩擦，屬于減小摩擦，故B不符合題意；C、運動鞋底上有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C符合題意；D、自行車方向手柄轉(zhuǎn)動局部安裝軸承，是變滑動摩擦為滾動摩擦，屬于減小摩擦，故D不符合題意。應(yīng)選：C。72022常德某人用50N的力拉小車在水平路上勻速向右行駛，以下說法

8、正確的選項是A小車受到的阻力小于50N，方向向左B小車受到的阻力等于50N，方向向左C小車受到的阻力等于50N，方向向右D小車受到的阻力大于50N，方向向右【答案】：B 【解析】人用50N的力拉車勻速向右前進時，處于平衡狀態(tài)，那么水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力的大小為fF50N，方向向左，故B正確；應(yīng)選：B。82022春東莞市校級期中如下圖的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是A手上涂防滑粉B軸承上裝有滾珠C輪胎上刻花紋D鞋底刻花紋【答案】：B【解析】A、手上涂防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合意題；B、軸承中裝有滾珠，

9、是用滾動代替滑動來減小摩擦。故B符合題意；C、輪胎上刻花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C不合意題；D、鞋底刻花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D不合題意。應(yīng)選：B。92022長沙二模如下圖，騎自行車出行郊游，是一種時尚、環(huán)保的生活方式。以下說法正確的選項是A自行車輪胎上的花紋是為了減小摩擦B當(dāng)騎行者在平直路面上勻速前進時，路面受到的壓力與自行車受到的支持力是對相互作用力C如果自行車在行駛中所受到的力全都消失，那么車會慢慢停下來D當(dāng)騎行者在平直路面上，停下來時，車受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力【答案】：B【解析】A、自行車輪胎上

10、的花紋是在壓力大小一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤；B、當(dāng)騎行者在平直路面上勻速前進時，路面受到的壓力與自行車受到的支持力大小不等，大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，所以是一對相互作用力。故B正確；C、如果自行車在行駛中所受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，自行車會保持原來的運動狀態(tài)，即做勻速直線運動，故C錯誤；D、當(dāng)騎行者在平直路面上，停下來時，車受到的重力與地面對車的支持力大小不等，所以不是一對平衡力。故D錯誤。應(yīng)選：B。102022秋濱州月考如下圖的四個實例中，屬于增大摩擦的是A自行車的剎車裝置B冰壺外表打磨得光滑C軸承之間裝滾珠D氣墊船【

11、答案】：A【解析】A、自行車的剎車裝置，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故A符合題意；B、冰壺外表打磨得光滑，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故B不合題意；C、軸承之間裝滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故C不合題意；D、氣墊船是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故D不合題意。應(yīng)選：A。二填空題112022秋港南區(qū)期末一輛重為2104N的汽車在平直的馬路上做勻速直線運動時，汽車受到的牽引力大小為4103N，那么汽車受到的摩擦力大小為4103N，當(dāng)加大油門，汽車所受牽引力突然增大時，汽車受到的摩擦力大小不變選填“變大、“變小或“不變?！敬鸢浮浚?103；不變

12、【解析】汽車在馬路面上水平向右做勻速直線運動，汽車處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：fF4103N；當(dāng)加油門時汽車所受牽引力突然增大時，由于接觸面的粗糙程度以及車對地面的壓力大小都不變；所以車受到的摩擦力大小不變。故答案為：4103；不變。122022秋港南區(qū)期末學(xué)校進行大掃除，如下圖是同學(xué)們在用砂紙去除張貼在墻面上扯不掉的“貼紙。砂紙外表很粗糙，是為了增大摩擦。脫離墻面的碎紙最終落向地面是受到重力的作用?！敬鸢浮浚涸龃?；重力【解析】摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，砂紙外表很粗糙，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。脫離墻面的碎紙由于受到豎直向下的重力作用，所以最終落

13、回地面。故答案為：增大；重力。132022秋郴州期末用彈簧測力計拉著重200N的物體在水平桌面上做勻速直線運動，當(dāng)速度為2m/s時，彈簧測力計的示數(shù)為40N假設(shè)速度為1m/s時，該物體受到的摩擦力為40N；假設(shè)將拉力增大，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?0N時，該物體受到的摩擦力為40N?！敬鸢浮浚?0；40【解析】1物體以2m/s的速度做勻速直線運動時，摩擦力與拉力二力平衡，彈簧測力計示數(shù)是40N，所以摩擦力也是40N。2由于影響動摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，兩因素都沒變，當(dāng)速度變化時，摩擦力不變，仍是40N。3當(dāng)拉力為50N時，物體與桌面的間的壓力、接觸面材料、接觸面的粗糙程度不變，

14、物體受的摩擦力不變，仍為40N。故答案為：40；40。三實驗探究題142022秋房山區(qū)期末某同學(xué)為了測出木塊A在水平桌面上運動的過程中所受滑動摩擦力的大小，采用了如圖甲所示的實驗裝置。1他用彈簧測力計水平拉動木塊A，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做勻速直線運動。2彈簧測力計的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大小的依據(jù)是由于木塊A做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力和滑動摩擦力為一對平衡力，所以fF，那么彈簧測力計的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大小。3如圖乙所示，在木塊A上疊放木塊B，與圖甲比擬，木塊A所受滑動摩擦力會變大。選填“變大或“變小4如圖丙所示，在木塊A下墊上兩個輕質(zhì)滾輪，與圖甲比擬，彈簧測力計的

15、示數(shù)會變小。選填“變大或“變小【答案】：1勻速直線；2由于木塊A做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力和滑動摩擦力為一對平衡力，所以fF，那么彈簧測力計的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大?。?變大；4變小【解析】1用彈簧測力計水平拉動木塊A，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做勻速直線運動，這樣做的目的是便于測出木塊所受滑動摩擦力的大??；2木塊A在水平方向上受拉力F和滑動摩擦力f，由于木塊A做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力和滑動摩擦力為一對平衡力，所以fF，那么彈簧測力計的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大小；3在木塊A上疊放木塊B，木塊A對接觸面的壓力增大，那么木塊A所受滑動摩擦力會增大；4在木塊A下墊上兩個

16、輕質(zhì)滾輪，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，摩擦力會減小，拉力也會減小，即彈簧測力計的示數(shù)會減小。故答案為：1勻速直線；2由于木塊A做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力和滑動摩擦力為一對平衡力，所以fF，那么彈簧測力計的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大??；3變大；4變小。152022秋魚臺縣期末科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題、“猜測與假設(shè)、“實驗和論證等環(huán)節(jié)。在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，小華同學(xué)提出了三個猜測：猜測A：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。猜測B：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。猜測C：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān)。為了驗證這三個猜測，小華同學(xué)設(shè)計了如下

17、圖的實驗：1在實驗中，為了使摩擦力大小等于測力計示數(shù)，小華應(yīng)該用測力計沿水平方向拉著物體做運動。2由圖和圖兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。3由圖甲和圖丙兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與有關(guān)。4為了驗證猜測C是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進行了三次實驗，實驗記錄如下：由實驗記錄可知，猜測C是錯誤選填“正確或“錯誤的。實驗次數(shù)木塊運動速度m/s測力計示數(shù)N10.050.620.100.630.150.6【解答】：1勻速直線；2甲；乙；3接觸面的粗糙程度；4錯誤?！窘馕觥?在實驗中，為了使摩擦力大小等于測力計示數(shù)，小華應(yīng)該用測力計沿水平方向拉著物體做勻速直線運動。2要探究滑動摩擦力與壓

18、力的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同而壓力不同，由圖可知，應(yīng)比擬圖甲與圖乙的兩個實驗。3由圖甲和圖丙兩個實驗可知，物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，物體受到的摩擦力不同，由此可知：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。4小華同學(xué)用圖甲裝置進行了三次實驗，控制了壓力大小和接觸面的粗糙程度均相同，由表中實驗數(shù)據(jù)可知，物體速度不同時，彈簧測力計示數(shù)相同，物體受到的摩擦力相同，這說明滑動摩擦力與物體的速度無關(guān)，猜測C是錯誤的。故答案為：1勻速直線；2甲；乙；3接觸面的粗糙程度；4錯誤。四綜合能力題162022春南海區(qū)期末如圖1所示是“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗，在

19、甲、乙、丙所示圖中，測力計水平拉著物塊A沿水平方向做勻速直線運動，圖中F11.5N，F(xiàn)22.0N，F(xiàn)32.5N。1實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的知識可以求出滑動摩擦力的大小。2分析甲、丙兩圖可得出結(jié)論：在接觸面所受的壓力一定時，接觸面粗糙程度越粗糙，滑動摩擦力越大。在乙圖中物塊B隨A一起勻速直線運動時，物塊B受到的摩擦力為0選填“0、“1.0或“2.0N。3大量實驗進一步證明：在接觸面的粗械程度相同時，滑動摩擦力大小與接觸面所受的壓力大小成正比，其表達式為fFNf為滑動摩擦力，為動摩擦因數(shù)，F(xiàn)為壓力。在圖丙中，假設(shè)A受到的重力為5N，那么A與毛巾外表的動摩擦因數(shù)0.5。4小慧在實驗時還發(fā)現(xiàn)：一開始用彈簧測力計水平拉物塊，物塊沒動，慢慢增大拉力，當(dāng)拉力到達某一數(shù)值時，物塊突然移動，此后用略小的拉力就可以拉著物塊做勻速直線運動，