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文檔簡介
1、詩歌比較閱讀一、閱讀下面這首詩,完成題。江樓感舊 趙嘏獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處?風景依稀似去年。、對這首詩的賞析,不恰當?shù)膬身検牵?)( )一、二兩句情景交融,表達了詩人登臨江樓、眺望江月時內心涌動的浩渺情思。第三句說約好同來望月的朋友未能如期而至,隱隱流露出詩人的遺憾。“同來”與“獨上”相對照,反襯出詩人此時此刻落寞凄清的感受。三、四句將今年與去年觀賞江月的情景關聯(lián)起來,點明題旨,深化了意境。全詩主要表達詩人對去年所見水天一色的江月美景的無限感懷。、唐朝詩人崔護有一首著名的詩篇題都城南莊。請指出這首詩與趙嘏的詩在體裁、內容和寫法上的相同或相似之處。題都城南莊去年今日此門
2、中,人面桃花相映紅。 人面不知何處去,桃花依舊笑春風。體裁: 。 內容: 。 寫法: 。答案:1、 B E 2、 體裁:兩首詩都是七言絕句。 內容:兩首詩都抒發(fā)了詩人物是人非的感傷。 寫法:結構都是三、四句點明題旨。 表達都運用今昔對比;都運用借景抒情。二、閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(6分) 海棠 惜牡丹花 (宋)蘇軾 (唐)白居易 東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊。惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘。 只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。明朝風起應吹盡,夜惜衰紅把火看。 注崇光:美艷的光彩。 蘇軾海棠詩的前二句描寫了海棠花的哪些特點?后二句抒寫情感時使用了什么手法? 蘇軾的海棠與白居易的惜牡丹花同
3、樣寫夜里賞花,二者所抒發(fā)的感情有何不同? 答案:前二句描寫了光彩正艷、香氣正濃的海棠花在春風中、月色下的朦朧美;后二句用了擬人手法,以花比人。 蘇詩愛花之盛開,白詩惜花之將謝。 三、閱讀下面這首詞,完成題(7分)夜游宮 記夢寄師伯渾 陸游 雪曉清笳亂起,夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關河:雁門西,青海際。 睡覺寒燈里,漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死。 【注釋:師伯渾,陸游的友人?!?1、下列對詞句的理解,不正確的一項是( )(2分) A“雪曉清笳亂起”句突出了邊地風光特色,也渲染了戰(zhàn)爭氣氛。 B“想關河”中的“想”是“推測”、“猜想”的意思。 C“雁門西,青海際
4、”兩句,代指宋金對峙的前線地區(qū)。 D“漏聲斷”中“斷”,是斷斷續(xù)續(xù)的意思。 2、下列對這首詞的賞析,不正確的一項是( )(2分) A“鐵騎無聲望似水”句,形象地描繪了軍隊陣容的整肅與聲勢的浩大。 B詞的上片寫夢境,下片寫夢醒后的情境和感想,銜接自然,結構緊湊。 C“清笳亂起”和“鐵騎無聲”一動一靜,以動襯靜,手法巧妙。 D作者通過“雪曉”、“寒燈”“漏斷”、“月斜”等意象,寫出了清冷的意境。 3、詞中“自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死”與陸游書憤中“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”相比較,兩處所表達的思想感情有何異同?(3分) 相同點: 不同點: 4、這首詞以“夢”為題,上片和下片敘寫的
5、角度和表現(xiàn)的內容有何區(qū)別?5、對末三句所蘊涵的豐富的思想感情,分析不正確的一項是( D)A.自幼立志而終生不輟 B.年華老去而未能如愿C.壯志未酬而雄心不已 D.現(xiàn)實無望而心如死灰6、縱觀全詞,分析這首詞主要運用了什么藝術手法?(4分)參考答案:1、 D2、 C3、 相同點:詞句和詩句都表現(xiàn)了詩人抗金報國、建功立業(yè)的愛國之志和壯志未酬、理想落空的傷感之情。(2分)不同點:A詞句抒發(fā)了對自己不被理解的慨嘆,突出了烈士暮年壯心不已的心境。(1分)B詩句著重表達了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。(1分)試題分析:回答感情的異同,要聯(lián)系詩人和詞人的生活背景,同時,注意分析相關詞句,有誰知三字,表現(xiàn)
6、了作者對朝廷排斥愛國者的行徑的憤怒譴責;塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑表達了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷??键c:評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。4、上片寫夢中所見,表現(xiàn)渴望行軍作戰(zhàn),為國收復失地的心情。下片寫夢醒所感,抒發(fā)壯志難酬的悲憤。5、D 6、虛實結合。(2分)上片寫的是夢境。一開頭就渲染了一幅有聲有色的關塞風光畫面,中間突出一句點明這是夢游所在。下片寫夢醒后的感想。一燈熒熒,斜月在窗,漏聲滴斷,周圍一片死寂。冷落的環(huán)境,反襯出作者報國雄心的火焰卻在熊熊燃燒。(2分)試題分析:上片一開頭就渲染了一幅有聲有色的關塞風光畫面,雪、笳、鐵騎等特定的北方事物,放在
7、秋聲亂起和如水奔瀉的動態(tài)中寫,有力地把讀者吸引到作者的詞境里來。中間突出一句點明這是夢游所在。先說是迷離惝恍的夢,不知是什么地方;然后進一步引出聯(lián)想是在夢中的聯(lián)想,下片寫夢醒后的感想。夢境和實感,上下片一氣呵成,有機地聯(lián)系著,使五十七字的中調,具有壯闊的境界和教育人們?yōu)閲I身的思想內涵??键c:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。鑒賞上片寫的是夢境。一開頭就渲染了一幅有聲有色的邊塞風光畫面:雪、笳、鐵騎等都是特定的北方事物,放在秋聲亂起和如水奔瀉的動態(tài)中寫,有力地把讀者吸引到作者的詞境里來。讓讀者一下子把聯(lián)想融于作者的描繪之中。中間突出一句點明這是夢游所在。先說是迷離惝恍的
8、夢,不知道這是什么地方;然后才又進一步引出聯(lián)想是在夢中的聯(lián)想;這樣的關河,必然是雁門、青海一帶了。這里,是單舉兩個地方以代表廣闊的西北領土。但是,這樣蒼莽雄偉的關河當時落在誰的手里呢?那就不忍說了。那作者為何有這樣的夢游呢?只因王師還未北定中原,收復故土。這壓著作者的心病,遲遲未能解除。作者深厚的愛國感情,凝聚在短短的九個字中,給人以非恢復河山不可的激勵,從而過渡到下片。下片寫夢醒后的感想。首先描寫了冷清孤寂的環(huán)境:漏盡更殘,寒燈一點,西沉斜照的月色映在窗前。這樣的環(huán)境,既和清笳亂起、鐵騎似水的夢境相對照,又和作者從戎報國、封侯萬里的雄心相映襯,使得全詞增添了抑揚起伏的情致。夢境中軍旅戎馬生涯
9、逼真,而現(xiàn)實中理想抱負卻是一場幻夢。夢境何等的雄拔,現(xiàn)實卻是何等的凄涼。夢內夢外的這種反差和錯位,令人頓生英雄陌路之慨。虛實對比,形成巨大反差,凸現(xiàn)了詞人的失落情懷。有誰知三字,照應寄師伯渾的題目,婉轉地表示了把對方視為知己摯友的意思。篇末直抒感慨,身雖老而雄心仍在,于蒼涼悲憤之中更見豪壯之氣,從而振起全篇,激揚著高亢的情調。人老而心不死,自己雖然離開南鄭前線回到后方,可是始終不忘要繼續(xù)參加抗金事業(yè)。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁(陸游示兒),即使是死了,也念念不忘收復故土。如此愛國熱情,是多么偉大!夢境和實感,上下片呵成一氣,有機地融為一體,使五十七字中的筆調,具有壯闊的境界和教育人們?yōu)閲I
10、身的思想內涵。四、閱讀下面兩首宋詩,完成后面的題目。(8分)登城 望湖樓晚景 劉 敞 蘇軾雨映寒空半有無, 橫風吹雨入樓斜,重樓閑上倚城隅。 壯觀應須好句夸。淺深山色高低樹, 雨過潮平江海碧,一片江南水墨圖。 電光時掣紫金蛇。(1)詩歌文學常識題。(體裁、題材、風格等)(1分)(2)下列說法不正確的一項是( )(3分) 主要考對詞句的理解,涉及到兩首詩的詞的用法,表達手法,意象,寫作角度,主要內容,情感等的比較(以后會考到文學常識)(3)某點上的異同比較分析題:(4分) 涉及到情感、意境、寫作手法(表達技巧)、主旨等的比較,要求結合詞句談認識,言之有據(jù)、言之成理即可。A、兩詩均寫江南雨景,但景
11、色有異,登城寫的是,望湖樓晚景寫的是疾風驟雨。B、兩詩第一句都描寫相對靜止的畫面,請分別說說它們在原詩結構中的作用。(2分)C、以上兩首詩,感情有何不同,請加以賞析。(4分)D、以上兩首詩,劉詩優(yōu)美,蘇詩壯美,請結合詩句賞析。(4分)五、閱讀下面兩首唐詩,完成下題 望洞庭 劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。題君山注雍陶煙波不動影沉沉,碧色全無翠色深。疑是水仙梳洗處,一螺青黛鏡中心。注君山:在湖南省洞庭湖中。1.對這兩首詩的字句的解說,不恰當?shù)囊豁検牵?分)A.劉詩中“兩相和”的“和”用字工穩(wěn),形象地勾畫出秋夜中洞庭湖水和明月清光輝映成趣、水天一色的融和畫面。
12、B.劉詩中“潭面無風”句和雍詩中“煙波不動”句,都貼切地描繪了月光下湖面平風浪靜、山影凝重、朦朧而又靜謐的景象。C.雍詩中“碧”是湖色,“翠”是山色,因為是凝視君山映在湖中的倒影,所以給人感覺湖水的顏色沒有君山倒影的顏色濃重。D.雍詩中“水仙”指水中仙女,即娥皇和女英。她們是古代傳說中堯的女兒、舜的妃子,死后化作湘水神,遨游于洞庭之上。2.關于這兩首詩,分析不正確的是(3分)A.劉詩選擇了月夜搖望的角度,通過極富想象力的描寫,將洞庭的湖光山色別出心裁地再現(xiàn)于紙上。B.雍詩從君山的倒影起筆,點出了湖山的色彩,繼之又將神話傳說融于景物描寫之中,使山的秀美形神兩諧地呈現(xiàn)在我們眼前。C.兩首詩都巧妙地
13、以“螺”作比,但一首將皓月銀輝下的山比成銀盤中的青螺,一首將倒映湖中的山比成仙女青黛色的螺髻。D.兩首詩都將洞庭的山水景物描寫得高曠超俗,使人讀后油然生出范仲淹岳陽樓記中那種“心曠神怡,寵辱偕忘”的感覺。參考答案:1.(3分)B 2.(3分)D六、海棠蘇軾東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。注釋:海棠:昔明皇召貴妃同宴,而妃宿酒未醒,帝曰:海棠睡未足也。此詩戲之。東風:春風裊裊:微風輕輕吹拂樣子。崇光:指高貴華美光澤。紅妝:用美女比海棠。(1)詩歌開頭兩句景物描寫有何作用?請簡要作答(4分)(2)古人對于后兩句有造語之奇,構思之巧評價,請結合詩句試作賞析。(4分)【
14、參考答案】:(1)A、烘托渲染了一種空蒙迷離境界和氣氛。B、暗示出作者幽寂孤獨心理。(2)造句之奇奇在詩人以花擬人。在詩人想象里,海棠花也和人一樣,會在深夜唾去,因此,特地點燃高燭,使海棠打起精神。構思之巧巧在化用了李商隱客散酒醒深夜后,更持紅燭照殘酒卻又無斧鑿之跡。閱讀練習二:(1)一、二兩句分別從什么角度寫了海棠什么特點?(2)詩人主要采用了什么手法來表達作品主旨?試結合全詩作簡要分析。解析:(1)東風裊裊形容春風吹拂之態(tài),崇光是指正在增長春光。香霧空蒙寫海棠陣陣幽香在氤氳霧氣中彌漫開來,沁人心脾;月轉廊,月亮已轉過回廊那邊去了,照不到這海棠花。這兩句是通過視覺和嗅覺來寫海棠光彩正艷、香氣
15、正濃。(2)詩中睡去與紅妝使用擬人手法十分明顯。只恐夜深花睡去,深夜作者恐怕花睡去,不僅是把花比作人,也是把人比作花,為花著想,十分感人,是全詩關鍵句。照紅妝呼應前句花睡去三字,極寫海棠嬌艷嫵媚。參考答案:(1)視覺(顏色)、嗅覺(香味) 寫出了海棠高潔與柔美特點。(2)采用擬人手法。以花睡去將花人格化。由寫海棠花高潔柔美,引出人花對話,唯恐花睡去,表達了愛花惜花之情,實際上是慨嘆良辰易逝、盛世不再主旨。賞析:這首絕句寫于元豐三年(公元1080年),蘇軾被貶黃州(今湖北黃岡)期間。詩人首先刻畫微風中海棠,著意表現(xiàn)海棠色彩。 東風就是春風,裊裊,微風輕輕吹拂樣子,崇光指高貴華美光澤。這句詩意思是
16、:微風輕拂著海棠,海棠泛出華美光澤。一個泛字,寫出了在月光照耀下,在微風吹拂中,海棠花朵閃爍不定情景。第二句描寫月下海棠清香。 香霧空蒙,寫海棠陣陣幽香在氤氳霧氣中彌漫開來,沁人心脾。月轉廊意思是說,明月轉過了回廊,照不到海棠花。既然這樣,海棠花就只能在孤寂黑暗夜幕里,散發(fā)幽香了。顯然,此時海棠花就如同詩人本人,有才能,有理想,卻得不到重用,真是處江湖之僻遠,不遇君王恩寵??!所以,這里空蒙幽寂夜景描寫,暗示是詩人幽寂孤獨心理。最妙是三四兩句。句中恐是擔心意思,它形象地寫出了詩人愛花心理活動和依依不舍賞玩情態(tài);故照應上文只恐二字,含有特意而為意思,表現(xiàn)了詩人對海棠情有獨鐘。這兩句詩被后人譽為造語
17、之奇,構思之巧。奇在古人常常以人喻花,而作者卻以花喻人且兼用移情手法。在詩人想象里,海棠花也和人一樣,會在深夜睡去,因此,特地點燃高燭,使海棠打起精神,真是癡語,淋漓盡致地表現(xiàn)出詩人愛花更惜花感情。巧在詩人又以花喻己,海棠如此芳華燦爛,怎忍心讓她獨自棲身于昏昧幽暗之中呢?這蓄積了一季努力而悄然盛放花兒,居然無人欣賞,豈不讓她太傷心失望了嗎?顯然,海棠其實就是詩人本人,得不到月光照射而只能屈身于黑暗中海棠遭遇就是詩人自己遭遇寫照。只恐夜深花睡去隱含顧影自憐意思。但詩人并不因此而頹唐萎靡,從東風崇光香霧高燭紅妝這些明麗意象中,我們分明可以感觸到詩人豁觀、灑脫胸襟。綜觀全詩,前兩句點出詩人賞花時間是
18、春天月夜,并描繪了海棠在東風月色中光彩和芬芳,是實寫,后兩句詩寫海棠神態(tài),是虛寫。虛實結合,既表現(xiàn)了海棠優(yōu)雅脫俗美,也抒發(fā)了詩人愛花惜花感情,更書寫了懷才不遇人生感慨。全詩語言淺近,含而不露,感而不傷,情意深永,耐人尋味。 七、花下醉李商隱尋芳不覺醉流霞,倚樹沉眠日已斜??蜕⒕菩焉钜购?,更持紅燭賞殘花。惜牡丹花白居易惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘。明朝風起應吹盡,夜惜衰紅把火看。一:(1)兩首詩的“詩眼”分別是什么?請選取一首詩進行簡要賞析(4分)(2)這兩首詩都描寫了夜晚秉火賞花,請分析表達的情感是否相同。(4分)參考答案(1)白詩的詩眼是“惜”,李詩的詩眼是“醉”。白詩第一句表達出作者惜花
19、的惆悵之情;第二句“惟有”、“兩枝”,見出詩人惜花之情深;第三句,“應”字表達出詩人的憂慮,這促使詩人連夜把火看花。全篇詩意幾經鋪墊,把詩人憐花愛花的一片癡情抒發(fā)得淋漓盡致。李詩第一句寫詩人因愛花而去尋花,遇花后不知不覺陶醉于花樹下;次句進一步寫“醉”,因迷花而不覺倚樹,由倚樹而不覺沉眠,由沉眠而不覺日已西斜;第三句寫“酒醒”,這是為襯托第四句,“酒醒”后還要持燭賞殘花,更突出陶醉的程度,它比酒醉還要深。(2)相同,都借賞花,憐花表達對美好事物的深刻留戀,對時間無情流逝(或青春易逝)的感傷之情和對生命的珍惜之情。二:1兩首詩都描寫了夜里持火賞花的情節(jié),表達了兩位詩人什么樣的共同心情?2如果說詩
20、眼是詩歌中最能開拓意旨,表現(xiàn)力最強的詞,那么這兩首詩的詩眼各是什么呢?各是怎樣突出它的呢?參考答案1表達了兩位詩人對美好事物的深刻留戀之情,對時間無情流逝(或青春易逝)的感傷之情和對生命的珍惜之情。2白詩的詩眼是“惜”,李詩的詩眼是“醉”。白詩第一句表達出作者惜花的惆悵之情;第二句“惟有”、“兩枝”,見出詩人惜花之情深;第三句,“應”字表達出詩人的憂慮,這促使詩人連夜把火看花。全篇詩意幾經鋪墊,把詩人憐花愛花的一片癡情抒發(fā)得淋漓盡致。李詩第一句寫詩人因愛花而去尋花,遇花后不知不覺陶醉于花樹下;次句進一步寫“醉”,因迷花而不覺倚樹,由倚樹而不覺沉眠,由沉眠而不覺日已西斜;第三句寫“酒醒”,這是為
21、襯托第四句,“酒醒”后還要持燭賞殘花,更突出陶醉的程度,它比酒醉還要深。(言之有理即可)【對比賞析】惜牡丹花白居易這首惜牡丹花一反常情,由鮮花盛開之時想到紅衰香褪之日,以“把火”照花的新鮮立意表現(xiàn)了對牡丹的無限憐惜,寄寓了歲月流逝、青春難駐的深沉感慨。首句開門見山,點出題意:“惆悵階前紅牡丹”,淡淡一筆,詩人的愁思,庭院的雅致,牡丹的紅艷,都已歷歷分明?!般皭潯倍制鸬猛回?,造成牡丹花似已開敗的錯覺,立即將讀者引入惜花的惆悵氣氛之中。第二句卻將語意一轉,強調到晚來只有兩枝殘敗,讀者才知道滿院牡丹花還開得正盛?!拔┯小薄ⅰ皟芍Α?,語氣肯定,數(shù)字確切,足見詩人賞花之細心。只有將花枝都認真數(shù)過,才能得出這樣精確的結論。而惟其如此精細,才見出詩人惜花之情深。這兩句通過惜花的心理描繪表現(xiàn)詩人黃昏時分在花下流連忘返的情景,情篤而意深。詩人從兩枝殘花看到了春將歸去的消息,他的擔心并非多余。詩人從想象中進一步寫出惜花之情。明朝或許未必起風,“應”字也說明這只是詩人的憂慮。但天有不測風云,已經開到極盛的花朵隨時都會遭到風雨的摧殘。一旦風起,“寂寞萎紅低向雨,離披破艷散隨風”,那種凄涼冷落實在使詩人情不能堪。但是詩人縱有萬般惜花之情,也不能拖住春天歸去的腳步,更不能阻止突如其來的風雨。全
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