語文版2022年四年級語文下學(xué)期修改病句全能專項(xiàng)練習(xí)

1、語文版2022年四年級語文下學(xué)期修改病句全能專項(xiàng)練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。（1）我認(rèn)真的檢查了各科作業(yè)和語文作業(yè)。_（2）桃樹上結(jié)滿了許許多多的又大又紅的桃子。_（3）小明的爸爸會說三門英語。_（4）討論會上。大家發(fā)言很猛烈。_2. 用修改符號在原句上修改。1.校園里五顏六色的花兒。2.我聞著菊花散布出來的香味。3.早上出門的時候媽媽囑咐我說，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧？”3. 我來當(dāng)合格小醫(yī)生。(修改病句)（1）老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)時時在我耳邊回響。_（2）爺爺過的一生都是儉樸生活。_（3）戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進(jìn)。_4. 下面一段話有兩個錯

2、別字，兩處用錯的標(biāo)點(diǎn)符號，一個病句，請你找出來。署假里的一天。我在房間里看“西游記”。正當(dāng)我看得津津有味的時候，特然聽到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙趕快放下書包，把晾在外面的床單收回來。_5. 修改病句。1.隨地丟垃圾是一種不文明的人。 _2.經(jīng)常閱讀課外書，可以增長知識和寫作水平。_6. 修改病句（在原句上），并在句后括號里寫上病因。(1)他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。（    ）(2)天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。（    ）7. 修改病句。1、運(yùn)河之間的綠色的一條條低地上花牛在低

3、頭吃草。_2、牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3、裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_8. 修改病句。（1）有沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志,是一個人取得成功的關(guān)鍵。_（2）電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中,關(guān)鍵在于要加速造就一批專門人才。_（3）青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門第高低為條件,而以能勞動、有科學(xué)文化知識的標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。_（4）汽車奔馳在遼闊的公路上。_9. 我是個出色的醫(yī)生，小寧總對日記中的一段不滿意，我能給下列句子治治病。今天，我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買菜。我和媽媽買了脆脆的蘿卜、嫩嫩的黃瓜等許多新鮮的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜，一起忙午飯。爸爸表揚(yáng)我是個

4、勤奮的孩子，我別提有多開心了！10. 修改下面的病句。爬山虎，牽?；?，紫藤都是可供垂直綠化的植物之一。_雅魯藏布大峽谷可以堪稱是世界第一的壯麗景觀。_題西林壁的作者生活的時代是四川眉山。_11. 用修改符號在原句修改病句（1）媽媽擔(dān)心怕我做不好這件事。（2）在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。（3）家鄉(xiāng)的一草一木對于爺爺奶奶都非常熟悉。12. 修改病句。(1).爸爸在超市里買了橘子、蘋果、香蕉和水果。_(2).屈原是位熱愛祖國的愛國主義詩人。_(3).在教室里積極舉手發(fā)言。_13. 修改病句。（1）在班級討論會上，他首先第一個進(jìn)行了發(fā)言。_（2）圖書角有兒童文學(xué)少年文藝中國少年報(bào)等課外書。_14.

5、改病句。教室里傳來了雷鳴般的掌聲。_我國有世界上沒有的萬里長城。_山川、河流、森林把朝霞染得一片通紅。_姑姑買了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。_15. 修改下面一段話中的錯誤。（兩處錯別字，三處病句，一處標(biāo)點(diǎn)符號）初夏，我們在老師的帶領(lǐng)下，壞著高興的心情，和摘草莓的工具去郊區(qū)摘草莓。我們有的題著盒子，有的挎著籃子，有的拎著袋子大家爭先恐后你爭我搶地忙開了。不一會兒，盒子，籃子和袋子都裝得滿滿的了。喜滋滋地滿載而歸了。_16. 找出下面句子有毛病的地方，并把它修改在橫線上。(1)游擊隊(duì)員看到了小男孩和他發(fā)出的夜鶯一樣的歌聲。_(2)這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的。_(3)我們看到了古代勞動人民具有科學(xué)和先進(jìn)知識。_(4)能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。_17. 下面語段中有5