2020年【人教版】中考歷史專題復(fù)習(xí)專題七《兩次世界大戰(zhàn)及世界格局的演變》集訓(xùn)題(含答案)_第1頁
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1、專題七兩次世界大戰(zhàn)及世界格局的演變美國舊金山二戰(zhàn)史料展覽1 .只有牢記戰(zhàn)爭,才能珍視和平.閱讀以下材料,答復(fù)以下問題.材料一“捷克斯洛伐克是在一戰(zhàn)后,由戰(zhàn)勝國一手制造出來的國家,這塊土地應(yīng)該納入德意志第三帝國的疆土.它一天尚存,一天就是帝國東部的威脅.希特勒材料二“今天是我們大家最感到痛心的日子,但是沒有一個人會比我更為痛心.在我擔(dān)任公職的一生中,我所信仰的一切,我所為之工作的一切,都已經(jīng)毀于一旦.張伯倫1939年9月3日在英國下院發(fā)表的演講材料三1942年,美國總統(tǒng)羅斯福對他的兒子說:“如果沒有中國,假設(shè)中國被打垮了,你想一想會有多少日本兵可以因此調(diào)到其他地方,他們可以占領(lǐng)澳門、打下印度(1

2、)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),指出希特勒是怎樣實現(xiàn)把捷克斯洛伐克納入德意志疆土的美夢中的?這一事件產(chǎn)生了什么影響?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出張伯倫信仰的一切由于哪一事件毀于一旦?張伯倫所信仰的政策是什么?(3)根據(jù)材料三,指出羅斯福的話反映了中國的抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭有什么關(guān)系?結(jié)合所學(xué)知識,說說中國抗戰(zhàn)勝利的因素有哪些?2 .當(dāng)今世界,既充滿希望又遍布危機.回眸兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深刻的歷史教訓(xùn).閱讀以下材料,答復(fù)以下問題.材料一由于帝國主義國家之間政治經(jīng)濟開展的不平衡,后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與老牌帝國主義國家展開了劇烈的爭奪.爭奪霸權(quán)的結(jié)果,形成了兩大敵對的帝國主義

3、侵略集團,第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā).摘自張瑞德?第一次世界大戰(zhàn)?材料凡爾賽會議隼盛楠叁議材料三英國首相丘吉爾在1940年對英國人民說:我們將戰(zhàn)斗到底我們絕不投降.斯大林號召人民抗擊法西斯,他說:紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后一滴血,來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊.材料四第二次世界大戰(zhàn)中法西斯國家的大肆侵略,激起了世界人民的廣泛憤怒.美、英、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯,逐漸走向聯(lián)合,建立了國際反法西斯聯(lián)盟.摘自人教版?世界歷史?九年級下冊(1)根據(jù)材料一,指出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么?“兩大敵對的帝國主義侵略集團指的是什么?(2)根據(jù)材料二,指出兩次會議后建立了哪一

4、體系?這一體系的實質(zhì)是什么?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出蘇聯(lián)人民在這場戰(zhàn)爭中“保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊的戰(zhàn)役有哪些?并分析其歷史意義.(4)根據(jù)材料四,指出國際反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志是什么?它的建立對第二次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了什么作用?(5)綜合上述材料,你認為如何才能防止戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難?3 .戰(zhàn)爭是敵對雙方為了到達一定的政治、經(jīng)濟、領(lǐng)土目的而進行的武裝戰(zhàn)斗.閱讀以下材料,答復(fù)以下問題.材料一奧總參謀長也于7月5日謁見奧皇,轉(zhuǎn)達了德國的答復(fù).這位82歲的老皇帝喃喃地說:“1914年我們不能再回頭了,將要有一場可怕的戰(zhàn)爭.材料二在會議過程中,三巨頭各懷鬼胎.英國希望得到海上霸權(quán),殖民霸權(quán),而且希望歐

5、洲大陸各國實力均等,即大陸均勢.法國希望得到歐陸霸權(quán).美國希望獲得世界霸權(quán).于是,很有意思的一幕出現(xiàn)了,每一個國家都會與另兩個國家互為對手,而又都能與另兩個國家的任意一個聯(lián)手.所以,這場會議足足開了5個多月.材料三戰(zhàn)爭范圍從歐洲到亞洲I,從大西洋到太平洋,先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米.據(jù)不完全統(tǒng)計,戰(zhàn)爭中軍民共傷亡9000余萬人,5萬多億美元付諸東流,是人類歷史上規(guī)模最大的世界戰(zhàn)爭.材料四(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“一場可怕的戰(zhàn)爭指的是什么?這一戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火線是什么?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“會議具體指的是什么會議?

6、這次會議的性質(zhì)是什么?這次會議對中國有何影響?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出這場“人類歷史上規(guī)模最大的世界戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標(biāo)志是什么?這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么?(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,指出圖一、圖二分別反映的是哪次戰(zhàn)爭?這兩次戰(zhàn)爭分別有何意義?4 .20世紀(jì)以來,人類先后經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),在給世界帶來創(chuàng)傷的同時,也深刻影響了世界歷史的進程.閱讀以下材料,答復(fù)以下問題.材料一這次戰(zhàn)爭是兩個強盜般的大國集團為了瓜分殖民地,為了奴役其他民族,為了爭奪國際市場上的有利地位和特權(quán)進行的戰(zhàn)爭英國和法國現(xiàn)在進行戰(zhàn)爭是為了掠奪德國,奪取德國的殖民地德國進行戰(zhàn)爭是為了搶奪英國、比利時和法國的殖民地.俄

7、國沙皇進行掠奪戰(zhàn)爭,目的在于占領(lǐng)加利西亞,奪取土耳其的土地,奴役波斯帝國.列寧1915年?反戰(zhàn)宣言?材料二華盛頓會議實質(zhì)上是巴黎會議的繼續(xù),其主要目的是要解決?凡爾賽和約?未能解決的彼此間關(guān)于海軍力量比照及在遠東太平洋地區(qū)特別是在中國的利益沖突.會議最后簽訂三個條約.材料三德日意法西斯不斷擴大侵略戰(zhàn)爭,給世界許多國家和地區(qū)的人民帶來了災(zāi)難,法西斯國家已成為全世界人民最兇惡的敵人;同時也對英美等國的利益構(gòu)成了最大的威脅,這是國際反法西斯聯(lián)盟建立的根底.材料四第二次世界大戰(zhàn)深刻地改變了人類歷史.其影響廣泛地涉及到政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化和科技各個層面.以軍事科技的開展為中介,人類的智慧與自然界

8、的能量完美地結(jié)合在一起,被極大地釋放出來,戰(zhàn)爭的破壞力空前增大、戰(zhàn)爭手段空前增多、戰(zhàn)爭樣式空前豐富、戰(zhàn)爭空間空前廣闊.(1)根據(jù)所學(xué)知識指出材料一中“兩個強盜般的大國集團指的是什么?這場戰(zhàn)爭的實質(zhì)是什么?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出華盛頓會議為解決“在遠東太平洋地區(qū)特別是在中國的利益沖突簽訂了哪一條約?這一條約的簽訂有何影響?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出國際反法西斯聯(lián)盟建立的原因是什么?這一聯(lián)盟的建立說明了什么?(4)根據(jù)材料四,概括第二次世界大戰(zhàn)的特點并分析這場戰(zhàn)爭的影響.(5)通過上述材料,給你帶來了哪些熟悉?專題七兩次世界大戰(zhàn)及世界格局的演變1. (1)方式:1938年9

9、月,德、意、英、法召開慕尼黑會議,規(guī)定將捷克斯洛伐克的蘇臺德等地割讓給德國,揭開了德國占領(lǐng)捷克斯洛伐克的序幕.影響:助長了法西斯德國的囂張氣焰,加速了二戰(zhàn)的爆發(fā).(2)事件:德國突襲波蘭.政策:綏靖政策.(3)關(guān)系:中國的抗日戰(zhàn)爭有力的支援了其他國家的反法西斯戰(zhàn)爭,為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了重大奉獻.因素:建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn);中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用;國民黨的正面戰(zhàn)場和共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場相互配合,相互依存;國際社會的幫助和支持.2. (1)根本原因:帝國主義國家之間政治經(jīng)濟開展的不平衡.侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約.(2)體系:凡爾賽一華盛頓體系.實質(zhì):帝國主義

10、戰(zhàn)后重新瓜分世界、維護戰(zhàn)勝國利益和維持戰(zhàn)后和平的國際關(guān)系體系.(3)戰(zhàn)役:莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn);斯大林格勒戰(zhàn)役.意義:莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍“不可戰(zhàn)勝的神話;斯大林格勒戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的戰(zhàn)略形勢,成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點.(4)標(biāo)志:?聯(lián)合國家宣言?的簽署.作用:極大地鼓舞了各國人民的斗志,大大增強了反法西斯的力量,為最終打敗法西斯奠定了堅實的根底,成為世界反法西斯勝利的根本保證.(5)做法:要牢記歷史,珍愛和平;努力提升自身的綜合實力,積極反對霸權(quán)主義,反對戰(zhàn)爭,維護世界和平;各國人民之間增強友好合作,團結(jié)互助,才能促進人類社會的共同發(fā)展,才能最終防止戰(zhàn)爭.3. (1)戰(zhàn)爭:第一次世界大戰(zhàn).

11、導(dǎo)火線:薩拉熱窩事件.(2)會議:巴黎和會.性質(zhì):帝國主義的分贓會議.對中國的影響:德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承,激起了中國人民的極大憤慨,引發(fā)了反帝愛國的五四運動.(3)標(biāo)志:德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn).性質(zhì):世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭.(4)戰(zhàn)爭:圖一:日本偷襲珍珠港;圖二:諾曼底登陸.意義:圖一:標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大;圖二:開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,是二戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸戰(zhàn),標(biāo)志著二戰(zhàn)進入粉碎德國法西斯的最后決戰(zhàn)階段.4. (1)集團:三國同盟和三國協(xié)約.實質(zhì):帝國主義國家之間的掠奪戰(zhàn)爭.(2)條約:?九國公約?.影響:打破了日本獨占中國的方案,使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面,實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝吮憷?(3)原因:為了對付共同的敵人法西斯.說明:社會制度不同的國家可以在平等的根底上聯(lián)合起來,共同應(yīng)對人類生存和開展所面臨的挑戰(zhàn).(4)特

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