江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)11-12學(xué)年高一語文上學(xué)期9月聯(lián)考【會員獨享】

1、20112012學(xué)年第一學(xué)期贛縣中學(xué)南北校區(qū)高一年級九月聯(lián)考語文試卷完卷時間：150分鐘 試卷分值：150分第卷（選擇題 共36分）一、（15分，每小題3分）1下列詞語中，加點字的讀音有錯誤的一組是（）（原創(chuàng)題）A寥廓（liáo kuò） 彳?。╟hì chù） 河畔（pàn） 火缽（b）B崢嶸（zhng róng） 頹圮（tuí p） 長篙（go） 忸怩（niní）C闕秦（jué） 杯杓（zhuó） 箕踞（ jjù） 切齒拊心（f）D笙簫（shng xio） 矛戟（j） 箜篌（kng

2、hóu） 迥乎不同（jing）2下列詞語中沒有錯別字的一項是()（改編題）A凌侮  崢嶸歲月  激濁揚清  氣勢磅礴B愁悵  色彩斑斕  妄自菲薄  叱咤風(fēng)云C凄婉  死不瞑目  氣慨非凡  雍容華貴D輟學(xué)  嘩眾取寵  民生凋蔽  憤世嫉俗3下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢當前，世界經(jīng)濟陷入了嚴重低迷狀態(tài)，中國經(jīng)濟必須從防范房地產(chǎn)泡沫、加強金融監(jiān)管等方面做好工作，才能夠未雨綢繆。B年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。C在北

3、京奧運會上，美國選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了4.4環(huán)，中國選手邱健功敗垂成，為中國代表團再添一枚金牌。D這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。4下列各句中，沒有語病的一項是（）A六方會談在危機與轉(zhuǎn)機的反復(fù)中曲折前進，其根本原因是朝美在戰(zhàn)略上存在巨大的差異并相互較量的結(jié)果。B以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要支撐的“知識經(jīng)濟”革命極大地改變了我們的生產(chǎn)、生活方式，加速了社會文明。C按照自治區(qū)黨委的要求，自治區(qū)將派出13個指導(dǎo)檢查組，對第一批開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的部門單位進行指導(dǎo)檢查。D具有世界先進水平的一流大學(xué)應(yīng)該是提高和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才的搖籃。5下列句中橫線

4、處依次應(yīng)填入的一組詞語是()(1)沒有深厚的生活積淀和藝術(shù)功底，是寫不出_高的詩歌作品的。(2)戴望舒把對“丁香姑娘”深厚的感情_在他的雨巷里，引起了讀者的強烈共鳴。(3)鑒賞詩歌時，要體會這些詩的章法、韻律及其他方面的特點，認真_詩的意象。A品位灌注揣摩 B品位貫注揣測C品味  灌注  揣測             D品味  貫注  揣摩6在橫線處填入語句，順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┤松鷺啡ひ话氲弥诨顒?，也還有一半得之于感受。所謂感受是

5、被動的，是容許自然界事物感動我的感官和心靈， ， 。 。 ； ； 。這幾個人反應(yīng)不同，和感受力的強弱有很大關(guān)系。眼見顏色，耳聞聲音，是感受；見顏色而知其美，聞聲音而知其和，也是感受 旁人也許說它很宜于入畫，或者說它是高風(fēng)亮節(jié)的象征 比方路邊有一棵蒼松，你看見它只覺得可以砍來造船這兩個字涵義極廣同一美顏，同一和聲，而各個人所見到的美與和的程度又隨天資境遇而不同我見到它可以讓人納涼ABCD二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成7-9題。飲食的文化美學(xué)焦雨虹飲食從來就不是純粹的生理活動，人類早期的祭祀活動以食物作為犧牲，其儀式性、宗教性、政治性從一開始就構(gòu)筑了飲食與宗教、政治的隱喻關(guān)系。飲食美

6、學(xué)是文學(xué)、文化、政治、經(jīng)濟、禮儀、宗教中的重要環(huán)節(jié)。在中國文化中，吃的意義不言而喻。吃是一種文化，一種藝術(shù)，甚至是哲理、思想的載體，吃的藝術(shù)、吃的文化、吃的哲理是中國文化的重要組成部分。關(guān)于吃的成語洋洋大觀，豐衣足食、餐風(fēng)露宿、鐘鳴鼎食、花天酒地、錦衣玉食、酒囊飯袋等不一而足。粗茶淡飯、簞食瓢飲、不為五斗米折腰等飲食的內(nèi)容、方式在中國文化中上升成為人生態(tài)度、風(fēng)格品質(zhì)的象征。先秦諸子在其政論中也常以飲食為倒，老子就在道德經(jīng)中說“治大國若烹小鮮”，用美食烹飪方法來闡明治國安邦之大道?？鬃泳驼f過“食不厭精，燴不厭細”。管子·牧民篇中的“衣食足則知榮辱”和漢朝酈食其所云的“民以食為天”歷來是

7、飲食與政治關(guān)系最好的說明。 飲食與中國美學(xué)的關(guān)系更是意味深長。來源于飲食中味覺的味，在中國古典美學(xué)中占據(jù)重要的地位。在美學(xué)概念中，與味相關(guān)的不僅數(shù)量眾多而且往往含義大相徑庭，“滋味”“余味”“趣味”“意味”“風(fēng)味”“韻味”“淡味”“清味”“雅味”“奇味”，這些概念意味精微卻模糊，若要體察各種美感的差異，必須超越現(xiàn)象親自體驗，才能發(fā)覺現(xiàn)象之后的美和意義?！拔丁边@個來源于飲食的語詞簡單而準確地表現(xiàn)了中國美學(xué)的前提：以體驗論為哲學(xué)基礎(chǔ)，完全迥異于以認識論為基礎(chǔ)的西方哲學(xué)。文人與美食的關(guān)系更是源遠流長，從古代的蘇東坡、李漁、袁枚到近現(xiàn)代梁實秋、汪曾祺、陸文夫，在中國歷史上留下了佳話無數(shù)。在文人筆下，飲

8、食是鄉(xiāng)土情懷的折射，在日常的市井生活中體味細節(jié)之美、生活之美，這是生活的藝術(shù)和生活的態(tài)度。文學(xué)中的美食成為中國文學(xué)的重要構(gòu)成，紅樓夢的飲食描寫登峰造極，成為各界人士津津樂道的不朽話題。 文學(xué)與美食的傳統(tǒng)在建國以后一度斷裂?！案锩皇钦埧统燥垺笔悄莻€時代關(guān)于吃飯最典型的描述，吃飯、食物常常是意識形態(tài)的對立物，吃飯與革命成為對立面，二者只能選一。物質(zhì)的匱乏以及對物質(zhì)的鄙視使得文學(xué)中基本上沒有食物、廚房的正面描寫，吃僅僅是為了填飽肚子。創(chuàng)業(yè)史中梁生寶蹲在旅店外面涼水就饅頭的描寫成為那個時代關(guān)于吃的經(jīng)典描寫，芙蓉鎮(zhèn)里的胡玉音的綽號“豆腐西施”是個帶有嘲諷意味的稱呼。汪曾祺和陸文夫的小說重新延續(xù)了文學(xué)與

9、美食的傳統(tǒng)。對人性的肯定和文學(xué)的人性化讓飲食重新回到了文學(xué)，日常生活情趣的描寫肯定了人的欲望，肯定了感官享受的合法性和必要性。7下列對文中有關(guān)“飲食”的論述，正確的一項是 （ ） A飲食從一開始就構(gòu)筑了飲食與宗教、政治的隱喻關(guān)系，它并不是一種生理活動。 B飲食的意義就在于它是哲理、思想的載體，是政治、文化、經(jīng)濟中的重要環(huán)節(jié)。 C飲食歷來被人們用來闡明治國安邦之大道，如“治大國若烹小鮮”“食不厭精，燴不厭細”等。 D飲食在中國文化中被賦予了一定的美學(xué)意義，眾多的有關(guān)吃的成語可以說明這一點。8下列對“飲食與中國美學(xué)的關(guān)系更是意味深長”一句的理解和分析，準確的一項是（ ） A在中國古典美學(xué)中來源于飲

10、食中味覺的味占據(jù)重要的地位，紅樓夢的飲食描寫已到了登峰造極的地步。 B“滋味”“余味”“趣味”等一些與味相關(guān)的美學(xué)概念意味精微卻模糊，需要仔細體驗，才能辨析其中的意義。 C中國美學(xué)的前提是以體驗論為哲學(xué)基礎(chǔ)，完全迥異于以認識論為基礎(chǔ)的西方哲學(xué)。 D文學(xué)中的美食成為中國文學(xué)的重要構(gòu)成，在文人筆下，飲食體現(xiàn)了一種細節(jié)之美、生活之美。9下列表述，不符合原文意思的一項是 （ ） A吃的藝術(shù)、吃的文化、吃的哲理是中國文化的重要組成部分，文人與美食的關(guān)系更是源遠流長。 B在建國后，文學(xué)與美食的傳統(tǒng)一度斷裂，美食常被看著意識形態(tài)的對立物。 C創(chuàng)業(yè)史中關(guān)于梁生寶就涼水吃饅頭的描寫，作者的用意是為了表明 “吃僅

11、僅是為了填飽肚子”。 D作家對日常生活情趣的描寫，對感官享受的描寫，是對人性的肯定，是文學(xué)人性化的表現(xiàn)。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成1012題。臏生阿鄄之間，臏亦孫武之后世子孫也。孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之，欲隱勿見。齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。后十三歲，魏與趙攻韓，韓告急于齊。齊使田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去韓而歸，齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰：“彼三晉之兵素悍勇而輕齊，齊號為怯，善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。兵法

12、，百里而趣利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶?！饼嬩感腥?，大喜，曰：“我固知齊軍怯，入吾地三日，士卒亡者過半矣?！蹦藯壠洳杰姡c其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行，暮當至馬陵。馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹白而書之曰“龐涓死于此樹之下”。于是令齊軍善射者萬弩，夾道而伏，期曰：“暮見火舉而俱發(fā)?！饼嬩腹怪另侥鞠拢姲讜?，乃鉆火燭之。讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗，乃自剄，曰：“遂成豎子之名！”齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下，世傳其兵法。太史公曰：世俗所稱師旅，皆道孫子十三篇，吳起兵法，世多有，

13、故弗論，論其行事所施設(shè)者。語曰：能行之者未必能言，能言之者未必能行。孫子籌策龐涓明矣，然不能蚤救患于被刑悲夫！ （史記·孫子吳起列傳）注：黥：臉上刺字。趣：通“趨”，趨向，奔赴。白：刮去樹皮使白木露出。籌策：謀劃。10對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）A魏將龐涓聞之，去韓而歸 去：離開。B百里而趣利者蹶上將 蹶：折損。C期曰：“暮見火舉而俱發(fā)?！?期：日期。D見白書，乃鉆火燭之 燭：照亮。11下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是（ ）（3分）A孫子度其行，暮當至馬陵 吾其還也 遂成豎子之名 是寡人之過也 龐涓自知智窮兵敗，乃自剄 乃令秦武陽為副

14、孫臏以此名顯天下 以其無禮于晉12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）A孫臏精通兵法，善于揚長避短，因勢利導(dǎo)，指揮作戰(zhàn)常常智勝敵手，深得齊將田忌重用。在馬陵之戰(zhàn)中，他用減灶的計策誘敵深入，大破魏軍，名揚天下。B龐涓曾與孫臏同學(xué)兵法，后來做了魏惠王的將軍，因嫉恨孫臏，設(shè)計斷其雙足。在馬陵之戰(zhàn)中，龐涓在消滅齊軍士卒過半的情況下，終因過于自信，兵敗自剄。C馬陵之戰(zhàn)可以說是一場心理戰(zhàn)爭。孫臏緊緊抓住魏軍兇悍勇猛，一向瞧不起被稱為膽小怯弱的齊兵的心理，精心策劃，巧設(shè)埋伏，終于計勝龐涓。D本文通過馬陵道智斗龐涓的故事，充分表現(xiàn)了孫臏過人的智謀和卓越的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想。他的孫臏兵法為后

15、世傳誦，成為我國古代著名的軍事著作。第卷（主觀題 114分）四、（28分）13將劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）（1）齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。（4分） （2）齊使田忌將而往，直走大梁。（4分） （3）孫子度其行，暮當至馬陵。（4分）14閱讀下面這首詩，完成（1）、（2）題。（8分）泊歙浦宋方 岳此路難為別，丹楓似去年。人行秋色里，雁落客愁邊。霜月倚寒渚，江聲驚夜船。孤城吹角處，獨立渺風(fēng)煙。（1）詩中寫了哪些意象？營造了怎樣的氛圍？（3分）（2）“雁落客愁邊”是公認的名句，請從“景”與“情”的關(guān)系角度簡要賞析。（5分）15補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（5題

16、任選4題，8分）（原創(chuàng)題）（1）公曰：“不可。微夫人之力不及此。 ， ； ， ；以亂易整，不武。（燭之武退秦師） （2）高漸離擊筑，荊軻和而歌， ， 。（荊軻刺秦王）（3）古人云：“ ， ?！边@是告訴我們，做大事不必注意細枝末節(jié)，行大禮不必講小的謙讓。（鴻門宴）（4）在康河的柔波里，我甘心做一條水草！ ， ， 。（再別康橋）（5）在雨的哀曲里， ， 。（雨巷）五、文學(xué)作品閱讀（21分） 閱讀下面短文，回答1619題。愛的歲月里飄著梔子花香楊輕抒 母親去世后,父親老得很快。先是那烏黑的頭發(fā)迅速轉(zhuǎn)白,然后那紅潤的臉龐泛起了塊塊老年斑,尤其是那雙眼睛,終日像蒙上了一層塵埃,父親在一夜之間,老了。 沒

17、有梔子花了，父親喃喃的說。 我知道父親在說什么，母親在世時，每到梔子花開時節(jié)，母親每天都會從外面買好多花回來，父親總是滿臉喜悅。 我問母親，世界上那么多的花，父親為什么偏偏喜歡梔子花？母親看我已經(jīng)不是小孩子了，母親知道自己得了絕癥，才告訴我事情的真相。原來，父親和母親的婚姻是包辦的，在婚前根本沒見過面。父親對包辦的婚事很不滿，即使所在的部隊路過家門，硬不回頭看一眼。 就在那次路過家鄉(xiāng)的時候，父親被敵人的炮彈炸傷了眼，被安置在一位老鄉(xiāng)家里，老鄉(xiāng)的女兒以女人特有的細心與溫情照顧了父親。父親是裹了紗布和部隊一起走的。臨走時，老鄉(xiāng)的女兒拿了一大捧梔子花放在了父親的擔(dān)架上。父親沒見過那女孩，但父親從此永

18、遠不能忘記那個和梔子花一樣清香的女孩。 其實你父親不明白，那個女孩就是我！母親說。 那您為什么不告訴父親。 告訴他他會相信嗎？其實，讓他心里留著點永遠值得回憶的東西，他會活得更好。 母親去世后，父親的情形讓人堪憂。許多長輩提醒我-你得讓他心寬一點 有一天，我買了一大桶梔子花抱回家，父親眼里盈滿了淚，開始講述那個和梔子花一樣清香的女孩的故事。 也許是為母親鳴不平，我終于叫了起來，那是我母親！ 父親驚訝地望著我，說，你也知道？ 這才輪到我驚呆了。 我早就知道是你母親，可我不想說明。 我望著父親蒼老的面容，突然有種深深地感動，父親和母親共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨的幾十年里，一直有種暗香，梔子花的暗香，深深的

19、浸透在他們共同的歲月里。16小說最后才交代父親早已知道母親就是那個“女孩”，請找出這一情節(jié)在文本中與之相照應(yīng)的伏筆。（4分）17小說中，父親內(nèi)心都早已知道“母親”的身份原型，但都沒有向?qū)Ψ教裘鳎瑸槭裁催@樣處理？（6分）18 這篇小說的線索是什么？線索所體現(xiàn)的本質(zhì)內(nèi)涵是什么？請概括說明。（6分）19最后一個自然段中，暗香指的是什么，這樣的結(jié)尾有什么好處（5分）六、語言綜合運用題（15分）20大家學(xué)過的小狗包弟一文用擬人的手法賦予小狗包弟以人的性情，取得了獨特的藝術(shù)效果。今年是兔年，請運用比喻辭格，圍繞“兔子”展開聯(lián)想和想象，寫一段話，表現(xiàn)兔子的特性，寫出兔子的活潑和可愛。（不少于200字）七、作

20、文（50分）21往往有這樣的情況：經(jīng)歷過的事情，淡忘了，而某個細節(jié)，如一句話，一個動作甚至一個眼神卻記得很清楚；讀過的一些文學(xué)作品，記不清楚了，而作品中的某個細節(jié)，或語言、或動作、或某個人物的肖像卻記得很清楚。試以“令人難忘的細節(jié)”為題，寫一篇記敘文。不少于700字。高一年級九月聯(lián)考語文參考答案命題人：陳紅蓮十三年后，魏國和趙國聯(lián)合攻打韓國，韓國向齊國告急。齊王派田忌率領(lǐng)軍隊前去救援，徑直進軍大梁。魏將龐涓聽到這個消息，率師撤離韓國回魏，而齊軍已經(jīng)越過邊界向西挺進了。孫臏對田忌說：“那魏軍向來兇悍勇猛，看不起齊兵，齊兵被稱作膽小怯懦，善于指揮作戰(zhàn)的將領(lǐng)，就要順應(yīng)著這樣的趨勢而加以引導(dǎo)。兵法上說：“用急行軍走百里和敵人爭利的，有可能折損上將軍；用急行軍走五十里和敵人爭利的，可能有一半士兵掉隊。命令軍隊進入魏境先砌十萬人做飯的灶，第二天砌五萬人做飯的灶，第三天砌三萬人做飯的灶。”龐涓行軍三日，特別高興地說：“我本來就知道齊軍膽小怯懦，進入我國境才三天，開小差的就超過了半數(shù)?。　庇谑欠艞壛怂牟奖?，只和他輕裝精銳的部隊，日夜兼程地追擊齊軍。孫臏估計他的行程，當晚可以趕到馬陵。馬陵的道路狹窄，兩