南大人力資源管理概論第2次作業(yè)滿分答案

1、人力資源管理概論第2次作業(yè)學員姓名學員成績100標準題總分100標準題得分100題號:1  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2在績效考核中，把考核對象考核周期以外的表現(xiàn)或績效作為依據(jù)來判斷和評價考核周期以內(nèi)的工作績效，由此引發(fā)的考核誤差稱為（）· A、對比效應(yīng)· B、居中效應(yīng)· C、偏見效應(yīng)· D、溢出效應(yīng)學員答案：d說明：本題得分：2題號:2  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2從個人角度看，人們從事特定的職業(yè)

2、必然從職業(yè)勞動中獲得經(jīng)濟報酬，以滿足自身生存和發(fā)展的需要，這體現(xiàn)了職業(yè)的（）· A、社會特征· B、經(jīng)濟特征· C、技術(shù)特征· D、需要特征學員答案：b說明：本題得分：2題號:3  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2在職人員離開工作崗位，到學?；蚱渌嘤枡C構(gòu)集中進行學習和進修，此種員工培訓形式稱為（）· A、不脫崗培訓· B、崗前培訓· C、社會辦學· D、脫崗培訓學員答案：d說明：本題得分：2題號:4  題型:單選題（請在

3、以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2績效的優(yōu)劣不是由單一因素決定的，它受到主客觀多種因素的制約和影響，這體現(xiàn)了績效的（）· A、多維性· B、多因性· C、動態(tài)· D、差異性學員答案：b說明：本題得分：2題號:5  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2在人力資源文化中，非常重視組織針對市場和競爭環(huán)境而實施績效管理的是（）· A、漠不關(guān)心的人力資源文化· B、一體化的人力資源文化· C、嚴厲的人力資源文化· D、富有

4、愛心的人力資源文化學員答案：b說明：本題得分：2題號:6  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2培訓目標可根據(jù)培訓需求來確定，培訓后受訓者將知道什么，這是培訓的（）· A、知識目標· B、行為目標· C、結(jié)果目標· D、開發(fā)目標學員答案：a說明：本題得分：2題號:7  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2職業(yè)生涯理論研究中的社會學研究角度，不注重考察其（）· A、家庭· B、實習經(jīng)歷·

5、C、性格· D、地域?qū)W員答案：c說明：本題得分：2題號:8  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2組織對在特殊條件下工作的勞動者多支付的補償，屬于（）· A、工資· B、獎金· C、福利· D、津貼學員答案：d說明：本題得分：2題號:9  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2績效管理的功能中，能夠促進員工積極表現(xiàn)的是（）· A、溝通功能· B、評價功能· C、管理功能·

6、; D、激勵功能學員答案：d說明：本題得分：2題號:10  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2職業(yè)選擇理論中，又稱為“人格類型理論”的是（）· A、特質(zhì)-因素理論· B、職業(yè)性向理論· C、擇業(yè)動機理論· D、職業(yè)錨理論學員答案：b說明：本題得分：2題號:11  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2根據(jù)考核的性質(zhì)，可以將績效考核劃分為（）· A、直接考核和間接考核· B、定期考核和不定期考核&#

7、183; C、定性考核和定量考核· D、絕對標準考核和相對標準考核學員答案：c說明：本題得分：2題號:12  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2下列哪個環(huán)節(jié)是薪酬體系設(shè)計的起點（）· A、工作評價· B、工資調(diào)查分析· C、工資結(jié)構(gòu)分析· D、管理薪酬體系學員答案：a說明：本題得分：2題號:13  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2360度績效反饋的優(yōu)點不包括（）· A、比較公平公正·

8、; B、減少考核誤差· C、加強部門之間的交流溝通· D、考核成本低學員答案：d說明：本題得分：2題號:14  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2人力資源部的角色分工不包括（）· A、負責開發(fā)績效考核體系· B、為評估者及被評估者提供培訓機會· C、控制該系統(tǒng)的實施· D、參與考評結(jié)果的運用學員答案：c說明：本題得分：2題號:15  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2組織培訓的長期目的是（）&

9、#183; A、滿足組織年度計劃的需要· B、滿足組織戰(zhàn)略發(fā)展的需要· C、滿足職位技能標準的需要· D、滿足員工職業(yè)生涯發(fā)展的需要學員答案：b說明：本題得分：2題號:16  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2績效管理的起點為（）· A、績效計劃· B、績效實施· C、績效考核· D、績效診斷學員答案：a說明：本題得分：2題號:17  題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）  本題分數(shù):2薪酬的功能不包

10、括（）· A、維持功能· B、激勵功能· C、調(diào)節(jié)功能· D、管理功能學員答案：d說明：本題得分：2題號:18  題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）  本題分數(shù):4績效考核方法中“目標管理法”的優(yōu)點有（）· A、形成激勵· B、有效管理· C、明確任務(wù)· D、注重短期目標學員答案：abc說明：本題得分：4題號:19  題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個） 

11、60;本題分數(shù):4職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內(nèi)容包括（ ）· A、自我評價與定位· B、組織評價· C、目標設(shè)定· D、目標實現(xiàn)· E、反饋與修正學員答案：abcde說明：本題得分：4題號:20  題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）  本題分數(shù):4組織培訓發(fā)展的新趨勢包括（）· A、學習方式分散化，多樣化· B、學習終身化· C、知識經(jīng)濟時代的培訓· D、培訓的科技化趨勢· E、學習型組織的潮流學員答案：abcde說明：

12、本題得分：4題號:21  題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）  本題分數(shù):4目標管理法的具體步驟包括（）· A、確定組織整體目標· B、確定各部門的目標· C、設(shè)定員工個人目標· D、績效評估· E、結(jié)果反饋學員答案：abcde說明：本題得分：4題號:22  題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）  本題分數(shù):4人力資源培訓的理論基礎(chǔ)是（）· A、社會學習理論·

13、B、終生教育培訓理論· C、學習型組織理論· D、人力資本投資理論學員答案：abcd說明：本題得分：4題號:23  題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）  本題分數(shù):4薪酬管理的主要內(nèi)容包括（）· A、薪酬總額管理· B、組織內(nèi)部各序列人員的薪酬管理· C、確定組織內(nèi)部薪酬分配制度· D、全面管理組織日常薪酬學員答案：abcd說明：本題得分：4題號:24  題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）

14、  本題分數(shù):4360度考評的主體包括（）· A、主管· B、下屬· C、家屬· D、自己· E、同事· F、客戶學員答案：abdef說明：本題得分：4題號:25  題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）  本題分數(shù):4職業(yè)選擇理論主要包括（）· A、特質(zhì)-因素理論· B、擇業(yè)動機理論· C、職業(yè)性向理論· D、職業(yè)錨理論學員答案：abcd說明：本題得分：4題號:26  題型:

15、多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）  本題分數(shù):4績效管理的功能是（）· A、控制功能· B、激勵功能· C、溝通功能· D、評價功能學員答案：bcd說明：本題得分：4題號:27  題型:判斷題  本題分數(shù):3標桿管理，也被稱為基準管理。標桿管理是一項通過衡量比較來提升企業(yè)競爭地位的過程，它強調(diào)以卓越的公司作為學習的對象，通過持續(xù)改善來強化本身的競爭優(yōu)勢。· 1、 錯· 2、 對學員答案：2說明：本題得分：3題號:28 

16、0;題型:判斷題  本題分數(shù):3績效管理，是指管理者與員工之間，在目標與如何實現(xiàn)目標上所達成共識的過程，以及促進員工達到目標的管理方法和促進員工取得優(yōu)異績效的管理過程。· 1、 錯· 2、 對學員答案：2說明：本題得分：3題號:29  題型:判斷題  本題分數(shù):3組織使命，通常是指組織成員在長期的生活過程中形成的共同的價值觀和行為方式，簡單地說，組織文化通常表現(xiàn)為人們已經(jīng)習慣了的行為方式。· 1、 錯· 2、 對學員答案：1說明：本題得分：3題號:30  題型:判斷題

17、0; 本題分數(shù):3薪酬，是組織根據(jù)一定標準所確立的支付給其所屬工作人員的勞動報酬。工資以可度量的貨幣為其基本表現(xiàn)形式。· 1、 錯· 2、 對學員答案：1說明：本題得分：3題號:31  題型:判斷題  本題分數(shù):3脫產(chǎn)培訓，指為使下級具備有效完成工作所需的知識和技能，在工作中，由上級有計劃地對員工進行教育培訓。· 1、 錯· 2、 對學員答案：1說明：本題得分：3題號:32  題型:判斷題  本題分數(shù):3薪酬管理，指組織管理者對本組織員工報酬的支付標準、發(fā)放水平、要素結(jié)構(gòu)進行確定、分配和調(diào)整的過程。· 1、 錯· 2、 對學員答案：2說明：本題得分：3題號:33  題型:判斷題  本題分數(shù):3機會成本原理告訴我們，如果一開始就能做出正確的選擇，就會提高個人選擇的成本。· 1、 錯· 2、 對學員答案：1說明：本題得分：3題號:34  題型:判斷題  本